Marine Corps University es un sistema universitario de educación militar del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos . [1] Es parte del Sistema Universitario Naval y está acreditada por la Comisión de Colegios de la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur para otorgar títulos de maestría . [2]
Marine Corps University (MCU) fue fundada el 1 de agosto de 1989 por orden del Comandante de la Infantería de Marina , General Alfred M. Gray . La Universidad tiene sus raíces en la Primera Guerra Mundial y el nacimiento de la moderna Infantería de Marina. La decisión del general Gray de establecer el MCU fue una extensión lógica del legado histórico de muchos líderes famosos de la Infantería de Marina que valoraban la importancia de la educación, así como una extensión natural del cambio contemporáneo de la doctrina de guerra del Cuerpo hacia una de " guerra de maniobras ". con su demanda concomitante de líderes que puedan pensar críticamente y actuar con decisión frente a la ambigüedad, la niebla, la fricción y el azar.
La historia de la Marine Corps University se remonta a 1891, cuando 29 oficiales de la compañía asistieron a la Escuela de Aplicación. Esta instalación se convirtió en la Escuela de Formación de Oficiales en 1909 y luego se trasladó a la Base del Cuerpo de Marines Quantico . En 1919, el general de división John A. Lejeune ordenó la creación de la Escuela de Formación de Oficiales del Cuerpo de Marines. El general de brigada Smedley D. Butler estableció el curso para oficiales de campo en octubre de 1920 y el curso para oficiales de grado de empresa en julio de 1921.
La Primera Guerra Mundial fue fundamental en la decisión del mayor general Lejeune de garantizar que los marines de todos los rangos recibieran educación en el arte y la ciencia de la guerra. Posteriormente, el general de brigada Butler se basó en los conceptos del general Lejeune y desarrolló dos cursos de instrucción adicionales. La primera, llamada Escuela de Oficiales de Campo, dio la bienvenida a su promoción inaugural en octubre de 1920. La segunda, la Escuela de Oficiales de Compañía, convocó a su primera promoción en julio de 1921. Estos dos cursos, junto con la Escuela de Formación de Oficiales del Cuerpo de Marines, pronto pasó a llamarse La Escuela Básica formó la base de lo que el general Lejeune denominó "Escuelas del Cuerpo de Marines". Fue este comienzo el que formó la base de la Universidad del Cuerpo de Marines que existe hoy.
Entre la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial , la educación del Cuerpo de Marines comenzó a centrarse en su lucha futura, específicamente en el estudio y desarrollo de la guerra anfibia. A finales de la década de 1920, se desarrolló e implementó una instrucción integral en operaciones anfibias en anticipación de los exigentes requisitos de esta nueva misión. Reconociendo que no todos los oficiales de la Infantería de Marina tendrían la oportunidad de asistir a cursos para residentes, la Infantería de Marina comenzó a implementar cursos por correspondencia para llegar a una gama más amplia de estudiantes potenciales.
A partir de 1930, el general de brigada James C. Breckinridge dirigió un rediseño integral de todo el plan de estudios de todas las escuelas del Cuerpo de Marines, enfatizando la guerra anfibia y el apoyo aéreo cercano. Breckinridge exigió que sus oficiales no sólo se convirtieran en especialistas en esta nueva "Ciencia del Cuerpo de Marines", sino que también exigió que se convirtieran en instructores capacitados. Formó grupos especiales de graduados y estudiantes seleccionados de la Escuela de Oficiales de Campo para trabajar en la doctrina y los requisitos anfibios. De hecho, el general Breckinridge suspendió temporalmente las clases de la Escuela de Oficiales de Campo para que el personal y los estudiantes pudieran dedicar toda su atención al desarrollo de la nueva doctrina.
Durante las siguientes décadas, la educación del Cuerpo de Marines se consolidaría y evolucionaría. El general de brigada Breckinridge dirigió los esfuerzos para redesignar los cursos de grado de empresa y de campo como cursos de "Guerra anfibia". En 1946, la Infantería de Marina revisó su sistema anterior de tres niveles, incorporando las lecciones aprendidas de la Segunda Guerra Mundial. En la década de 1950, los planes de estudio comenzaron a reflejar nuevas tecnologías como la envolvente vertical. El 1 de agosto de 1964, el Curso Superior de Guerra Anfibia fue redesignado como Escuela de Comando y Estado Mayor (CSC). Al mismo tiempo, el Curso Junior de Guerra Anfibia se convirtió en la Escuela de Guerra Anfibia (AWS).
Reconociendo la necesidad de mejorar la educación de los alistados, el 16 de febrero de 1971, la Infantería de Marina convocó el primer curso de la Academia de Suboficiales del Estado Mayor en Quantico, Virginia. Esta fue la primera de muchas adiciones al continuo de educación militar profesional del Cuerpo de Marines. Diez años más tarde, en 1981, también se establecieron el Curso Básico para Suboficiales en 18 sitios y un "Curso Superior" para Sargentos de Estado Mayor en Quantico, Virginia. Finalmente, en 1982, se implementó un "Curso Avanzado" para Sargentos Primeros y Sargentos Mayores en Quantico, Virginia.
El 6 de marzo de 1989, se publicó FMFM-1 (más tarde, MCDP-1) Warfighting . Este documento fundamental consolidaría el compromiso del Cuerpo de Marines de maniobrar la guerra e iniciaría una modernización del sistema de educación militar profesional. Así, el general Gray ordenó la consolidación de cinco escuelas independientes del Cuerpo de Marines en una única Universidad del Cuerpo de Marines.
Ahora que Marine Corps University era una entidad única, la institución experimentó varios crecimientos en la década de 1990. La Marine Corps War College (MCWAR) se estableció como la escuela de educación militar profesional para oficiales de alto nivel, el curso avanzado se trasladó a sargentos de artillería y se estableció un nuevo curso de primeros sargentos. Además, se instituyó un curso de comandantes para todos los tenientes coroneles y coroneles programados para el mando, junto con seminarios anuales E-8 y simposios E-9. Por último, en 1997, se creó la Facultad de Educación Continua para albergar todos los programas de educación a distancia para oficiales y alistados bajo un mismo techo.
En 1999, MCU marcó un hito importante en la maduración de sus programas educativos cuando la Universidad fue acreditada por la prestigiosa Comisión de Universidades de la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur (SACSCOC) para otorgar una maestría en Command and Staff College. Poco después, esto fue seguido por la acreditación de las maestrías tanto de la Marine Corps War College (2001) como de la School of Advanced Warfighting (2003).
En 2002, la Escuela de Guerra Anfibia y el Curso de Sistemas de Comando y Control se fusionaron para convertirse en la Escuela de Guerra Expedicionaria (EWS). Al año siguiente, se creó el Programa de desarrollo de líderes sénior (SLDP) para gestionar la educación de los oficiales generales. Posteriormente, el SLDP evolucionó hasta convertirse en el Programa de Educación Ejecutiva (EEP) bajo los auspicios de una nueva entidad en la MCU, el Lejeune Leadership Institute (LLI), que es responsable del desarrollo de programas de liderazgo en todo el Cuerpo de Marines.
En 2005, la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur reafirmó la acreditación regional de los tres títulos de posgrado de MCU. A esto le siguió en 2010 la presentación exitosa del informe provisional del quinto año de la Universidad a la Comisión. En diciembre de 2015, la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur reafirmó una vez más la acreditación regional de los tres títulos de posgrado de MCU. [ cita necesaria ]
Los cambios recientes en MCU incluyen el establecimiento del Centro Brute Krulak para la Innovación y la Guerra Futura, o el "Centro Krulak" para abreviar, y la redesignación de la dirección de Educación Militar Profesional para Alistados (EPME) como Facultad de Educación Militar para Alistados ( CEME). [3]
Anteriormente Escuela de Guerra Anfibia (AWS), la misión de la Escuela de Guerra Expedicionaria (EWS) es brindar a los capitanes de la Marina educación militar profesional de nivel profesional y supervisar su entrenamiento militar profesional en comando y control, operaciones MAGTF en tierra y operaciones expedicionarias navales. Esto tiene como objetivo permitirles comandar o servir como oficiales de estado mayor primario en su MOS, integrar las capacidades residentes dentro de su elemento del MAGTF, integrar su elemento dentro del MAGTF y comprender las funciones de los otros elementos del MAGTF. [7]
La Escuela de Comando y Estado Mayor del Cuerpo de Marines brinda educación y capacitación a nivel de posgrado para desarrollar pensadores críticos, solucionadores de problemas innovadores y líderes éticos para servir como comandantes y oficiales de estado mayor en organizaciones de servicio, conjuntas, interinstitucionales, intergubernamentales y multinacionales. La Escuela de Comando y Estado Mayor es un programa de diez meses para mayores, tenientes comandantes, oficiales extranjeros aliados y profesionales civiles del gobierno de los EE. UU. que cumple con los requisitos de la Fase I de Educación Militar Profesional Conjunta. Los estudiantes provienen de todas las ramas de las Fuerzas Armadas de EE. UU. Los estudiantes tienen la opción de completar los requisitos para una Maestría en Estudios Militares (MMS). MCU-CSC también es conocido por sus profesores civiles, muchos de los cuales realizan investigaciones sobre cuestiones de seguridad nacional. [8]
La misión de la Escuela de Guerra Avanzada (SAW) es desarrollar planificadores líderes y futuros comandantes con la voluntad y el intelecto para resolver problemas complejos, emplear arte operativo y diseñar y ejecutar campañas.
La misión de la rama de Educación Militar Profesional para Alistados es brindar oportunidades educativas progresivas para mejorar el liderazgo, la capacidad de pensamiento crítico y las sólidas habilidades tácticas de los infantes de marina alistados. [9]
La misión de la Escuela de Logística de la Fuerza de Tarea Marina Aire-Tierra (MAGTF) (SOML) es brindar educación en logística para la Infantería de Marina y gestionar los programas de educación en logística para aumentar la efectividad en el combate de las fuerzas operativas de la Infantería de Marina. Reserva de las Fuerzas Marinas, el establecimiento de apoyo y el Cuartel General del Cuerpo de Marines. [10]
Marine Corps University Press es una editorial universitaria afiliada a Marine Corps University. Está ubicado en Quantico, Virginia . [12] [13] La prensa es actualmente miembro de la Asociación de Editoriales Universitarias . [14]
Este artículo incorpora material de dominio público de sitios web o documentos del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos .