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Escuela de la libertad Tyree Scott

La Tyree Scott Freedom School (Escuela de la Libertad) es un programa educativo en Seattle, Washington , con un plan de estudios sobre cuestiones de justicia social y organización comunitaria antirracista en Seattle. [1] El proyecto también celebra una reunión mensual de educadores antirracistas, cuyo objetivo es acabar con el racismo institucional en el sistema educativo.

Objetivo

El South Seattle Emerald dijo que la escuela "se centra en la organización comunitaria, en aprender un análisis más profundo sobre el racismo y los sistemas de opresión, y en deshacer el racismo en nuestra sociedad". [2] El método de capacitación de la escuela, el "análisis de poder", demuestra cómo las instituciones afectan a las personas de color. Su propósito es aumentar la conciencia de los estudiantes sobre las cuestiones de justicia social, para crear jóvenes organizadores comunitarios antirracistas, según Dustin Washington, Director del Programa de Justicia Comunitaria (AFSC). [3]

El International Examiner informó que la escuela "valida las experiencias de los estudiantes con el racismo y las vincula con el contexto estructural que los estudiantes pueden ver reflejado ampliamente en las brechas raciales duraderas en la seguridad alimentaria y los ingresos, y la desproporcionalidad racial en la disciplina escolar y la detención de menores". [4]

La mayoría de los estudiantes de Tyree Scott Freedom School están matriculados en el Distrito de Escuelas Públicas de Seattle, que es el sistema de escuelas públicas más grande del estado de Washington, con 45,572 estudiantes matriculados para el año escolar 2008-2009. De esos estudiantes, el 43,0% son blancos y el 57,0% no son blancos. El 35,8% de los estudiantes no vive con ambos padres, el 39,2% son elegibles para recibir almuerzo gratuito o a precio reducido, el 23,7% de los estudiantes tienen inglés limitado e inglés igual, y el 14% de todos los estudiantes recibieron servicios de educación especial. Estas cifras se basan en la inscripción en 12 escuelas secundarias regulares, 10 escuelas intermedias, 9 escuelas K-8, 58 escuelas primarias y 15 escuelas alternativas independientes que incluyen programas de educación especial. [5]

Historia

Comité de Servicio de Amigos Americanos

Las Escuelas de la Libertad se iniciaron en varios estados en la era de los Derechos Civiles, basándose en la propuesta de Charles Cobb de una red nacional de Escuelas de la Libertad en 1963. [6] En 1964, los activistas habían iniciado 30 escuelas de la libertad en Mississippi destacando las desigualdades raciales en el sistema educativo del estado. [4] A finales de la década de 1990, gracias a los esfuerzos del People's Institute de Seattle, el City of Seattle Undoing Institutional Racism Group y sus aliados, hubo un renovado interés en desafiar las disparidades raciales dentro del sistema educativo. En 2001, el personal del Comité de Servicio de Amigos Estadounidenses (AFSC) junto con el Instituto Popular de Supervivencia y Más Allá, establecieron la Escuela de la Libertad de Seattle. [7]

Dos grupos locales que surgieron fueron Jóvenes Deshacer el Racismo Institucional (YUIR), el brazo activista del taller, [8] y Cuidar a los Niños es Poder. El Comité de Servicio de Amigos Americanos (AFSC) fue una de las organizaciones comunitarias que asesoraron a YUIR, que llevó a cabo sesiones periódicas con jóvenes sobre una variedad de temas relevantes para sus vidas. YUIR y Taking Care of Kids is Power abordaron la falta de un plan de estudios multicultural y las disparidades raciales en la disciplina y el rendimiento en las Escuelas Públicas de Seattle. Los jóvenes se capacitaron y testificaron ante los concejales de la ciudad y en las reuniones de la junta escolar. [9]

Escuela de la Libertad de Seattle, 2001–2003

Estos primeros esfuerzos cobraron impulso y AFSC lanzó la primera Escuela de la Libertad de Seattle en 2001. [8]

Dustin Washington y Katie Wepplo, asistente de programa (AFSC), fueron los organizadores principales. [10]

La Seattle Freedom School de 2001 fue un taller de organización de cinco días que enseñó a unos 20 jóvenes y adultos jóvenes sobre el racismo , el sexismo , la homofobia y la justicia social. [11]

Escuela de la Libertad Tyree Scott, 2003-presente

En 2003, Freedom School recibió su nombre en honor al organizador comunitario Tyree Scott, quien murió ese año. Durante cinco décadas, Scott trabajó como organizador comunitario en Seattle, luchando contra prácticas de contratación discriminatorias, rompiendo barreras raciales en los sindicatos, iniciando programas de trabajador a trabajador que vinculaban la lucha de los trabajadores estadounidenses con los trabajadores en el extranjero y cofundando la organización Northwest. Despacho de Derecho del Trabajo y Empleo (LELO). En 1970, el Comité de Servicio de Amigos Americanos dio a Tyree Scott apoyo financiero para iniciar una nueva organización comunitaria que organizaba a los trabajadores de color para luchar contra la discriminación en los sindicatos y en los sectores de la construcción, llamada Asociación Unida de Trabajadores de la Construcción. [12]

El principal organizador de la escuela, Senait Brown, dijo: "No estamos aquí para enseñar a los niños qué pensar, sino cómo pensar... La mayor parte de la educación no proporciona a los niños un análisis racial o estructural del mundo en el que viven, Así que simplemente aceptan lo que les dicen". [10]

Según The Seattle Times , las agencias de financiación incluyen AFSC, Youth Undoing Institutional Racism y The People's Institute for Survival and Beyond Northwest. [10]

Plan de estudios

Los talleres de Tyree Scott Freedom School se ofrecen durante las vacaciones de invierno y verano y varios fines de semana. El plan de estudios sigue los pasos de las Freedom Schools de la década de 1960 y aprende de los programas actuales de Freedom School en otras ciudades del país. Mientras que las Freedom Schools de la era de los derechos civiles se ocupaban principalmente de la segregación legalizada , la Tyree Scott Freedom School se centra en abordar la cultura del racismo institucional . [13] El Seattle Post-Intelligencer informó: "En el centro de la capacitación del instituto hay un método llamado 'análisis de poder', un examen de cómo las estructuras institucionales como las escuelas, la vivienda y el sistema penitenciario afectan a las personas de color". [3]

El plan de estudios también incorpora comprensiones de la opresión racial internalizada desarrolladas por el People's Institute, basadas en la investigación de Joy Leary sobre la esclavitud postraumática y el modelo de Edwin Nichols para comprender el racismo cultural . El plan de estudios se basa en los principios de Deshacer el Racismo del People's Institute, que incluyen aprender de la historia, compartir cultura, desarrollar liderazgo, mantener la responsabilidad, establecer contactos, comprender el poder y el control, y deshacer la opresión racial internalizada. Los participantes analizan por qué la gente es pobre; desarrollar análisis de poder; definir el racismo; aprender principios de organización; aprender historia afroamericana, nativa americana, latina y asiática; y discutir las intersecciones del racismo con el sexismo y el heterosexismo (homofobia). [14]

Los estudiantes de Freedom School participan en varias excursiones, como un recorrido histórico por el Distrito Central de Seattle, el Museo Wing Luke , El Centro de la Raza y la reserva Tulalip . [8]

Referencias

  1. ^ Henry, Mary T. "Scott, Tyree (1940-2003)". www.historylink.org . Consultado el 17 de junio de 2020 .
  2. ^ Oron, Guy (12 de septiembre de 2018). "Cívica, educación, opinión, justicia social un día en Freedom School: ¿Podrían otros modelos educativos transformar nuestras escuelas públicas?". Esmeralda del sur de Seattle . Consultado el 16 de junio de 2020 .
  3. ^ ab Andom, María (22 de julio de 2006). "Freedom School enseña lo que otros no enseñan". seattlepi.com . Consultado el 17 de junio de 2020 .
  4. ^ ab Nguyen, Minh (21 de agosto de 2013). "Tyree Scott Freedom School lleva los derechos civiles al aula y los jóvenes al micrófono". Examinador Internacional . Consultado el 16 de junio de 2020 .
  5. ^ "Escuelas públicas de Seattle: perfil de datos: resumen del distrito: diciembre de 2008" (PDF) . Diciembre de 2008. Archivado desde el original (PDF) el 30 de mayo de 2009.
  6. ^ Perlstein, Daniel (otoño de 1990). "Enseñanza de la libertad: SNCC y la creación de las Escuelas de la Libertad de Mississippi" (PDF) . Historia de la Educación Trimestral . 30 (3): 297–324. doi :10.2307/368691. JSTOR  368691. S2CID  144992014.
  7. ^ "Las escuelas Freedom enseñan historia de la raza, el racismo y la organización local de la justicia racial". Comité de Servicio de Amigos Americanos . 2015-02-02 . Consultado el 17 de junio de 2020 .
  8. ^ abc Bernard, Sarah (1 de septiembre de 2016). "Freedom School tiene como objetivo enseñar lo que las escuelas públicas no enseñan: el taller de larga duración para adolescentes de Seattle tiene un objetivo elevado: desmantelar el racismo sistémico". Seattle semanal . Consultado el 16 de junio de 2020 .
  9. ^ "Carta al concejal Larry Gossett | Instituto de Liderazgo Tyree Scott". 2014-11-28. Archivado desde el original el 28 de noviembre de 2014 . Consultado el 21 de octubre de 2020 .
  10. ^ abc Green, Marcus Harrison (11 de agosto de 2018). "Antes de Charlottesville y desde entonces, los estudiantes de esta escuela de verano de Seattle instan a todos a desaprender el racismo". Los tiempos de Seattle . Consultado el 17 de junio de 2020 .
  11. ^ ""La libertad reina "en la escuela comunitaria Tyree Scott de Beacon Hill". Esmeralda del sur de Seattle . 28 de diciembre de 2014 . Consultado el 14 de noviembre de 2020 .
  12. ^ Henry, María T. (24 de julio de 2007). "Scott, Tyree (1940-2003)". HistoryLink.org: la enciclopedia gratuita en línea de la historia del estado de Washington . Consultado el 8 de febrero de 2009 .
  13. ^ Goddard, Tim; Myers, Randolph R. (abril de 2013). "Innovación en la justicia juvenil en la costa oeste: examen de las organizaciones comunitarias de justicia social a través de una lente realista de izquierda" (PDF) . Revista de la Sociedad Occidental de Criminología . 14 (1): 53.
  14. ^ Washington, Dustin; Schaefer, Madeline (16 de enero de 2014), Escuelas Tyree Scott Freedom: una entrevista con Dustin Washington, American Friends Service Committee , consultado el 21 de octubre de 2020.

Otras lecturas

enlaces externos