Jawahar Navodaya Vidyalaya ( JNV ) es un sistema de escuelas centrales para estudiantes talentosos predominantemente de zonas rurales de la India, dirigido a estudiantes superdotados que carecen de acceso al aprendizaje acelerado debido a desventajas financieras, sociales y rurales. [3] [4] [5]
Están dirigidos por Navodaya Vidyalaya Samiti, Noida , una organización autónoma dependiente del Departamento de Educación Escolar y Alfabetización del Ministerio de Educación (MoE), [a] . Las JNV son escuelas totalmente residenciales y mixtas afiliadas a la Junta Central de Educación Secundaria (CBSE), con clases del estándar VI al XII . [3]
El presupuesto para todas las actividades en JNV lo proporciona el Ministerio de Educación , y es gratuito para los estudiantes durante los primeros 3 años de estadía, desde la clase IX en adelante se aplica una tarifa nominal de ₹ 600 por mes para estudiantes generales y de casta OBC. . [b] [3]
Los JNV existen en toda la India, a excepción de Tamil Nadu . [6] Al 31 de diciembre de 2022, 661 JNV estaban funcionando con alrededor de 2,87,568 estudiantes matriculados, de los cuales 2,51,430 (≈87%) eran de zonas rurales. [7] [2] En 2022, las JNV fueron las escuelas CBSE mejor clasificadas, con un porcentaje de aprobación del 99,71% y 98,93% en los grados 10 y 12, respectivamente. [8] [9] [10]
En 1986, Rajeev Gandhi, entonces Primer Ministro de la India, anunció una Política Nacional de Educación para modernizar y ampliar los programas de educación superior en toda la India. En 1986, fundó el Sistema Jawahar Navodaya Vidyalaya, una institución educativa del gobierno central que brinda a las poblaciones rurales educación residencial gratuita desde el sexto al duodécimo grado.
Según la política del Gobierno, se establecería un JNV en cada distrito del país. Para empezar, durante 1985-1986 se establecieron dos Jawahar Navodaya Vidyalaya, en Jhajjar (Haryana) y Amravati (Maharashtra). [11] A partir de la sesión académica 2022-23, los JNV habían sido sancionados en 638 distritos. Además, diez JNV han sido sancionados en distritos que tienen una gran población de población ST , diez en distritos que tienen una gran concentración de población SC y 3 JNV especiales en Manipur y Ratlam , lo que eleva el número total de JNV sancionados a 661. [7] De estos 649 JNV son funcionales. [12]
Navodaya Vidyalayas está dirigida por Navodaya Vidyalaya Samiti (NVS), una organización autónoma dependiente del Ministerio de Educación (MoE) (anteriormente Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (MHRD) (1985-2020), Departamento de Educación Escolar y Alfabetización, Gobierno . de la India. El presidente del Samiti es el Ministro de Educación . [13] [14]
El Samiti funciona a través del comité ejecutivo bajo la presidencia del Ministro de Educación . El comité ejecutivo es responsable de la gestión de todos los asuntos, incluida la asignación de fondos a Samiti, y tiene la autoridad para ejercer todos los poderes de Samiti. Está asistido por dos subcomités, el Comité de Finanzas y el Comité Asesor Académico. [14] El jefe ejecutivo de la pirámide administrativa es el Comisario que ejecuta las políticas establecidas por el comité ejecutivo de Samiti. A nivel de la Sede, cuenta con la asistencia de comisionados conjuntos, comisionados adjuntos y comisionados adjuntos. Samiti ha establecido ocho oficinas regionales para la administración y seguimiento de Navodaya Vidyalayas bajo su jurisdicción. Estas oficinas están dirigidas por un comisionado adjunto y comisionados adjuntos. [14]
Para cada JNV, existe un Comité Asesor de Vidyalaya para brindar asistencia en asuntos académicos, infraestructura y otras actividades generales y un Comité de Gestión de Vidyalaya para la preparación del presupuesto, la selección de maestros ad hoc y el funcionamiento adecuado de la escuela. [13] Normalmente, el recaudador de distrito del distrito en cuestión es el presidente ex officio de los comités a nivel escolar con educadores locales, representantes públicos y funcionarios del distrito como miembros. Algunas escuelas también tienen un Comité de Coordinación de Vidhyalaya para velar por el desempeño académico. [13] [14]
Se han autorizado un total de 661 escuelas residenciales funcionales en 638 distritos de la India con algunos institutos de casos especiales. Estos son administrados por ocho oficinas regionales (ver tabla a continuación) con jurisdicción sobre diferentes estados y UT. [14]
La admisión a la Clase VI de los JNV requiere la calificación en la Prueba de selección Jawahar Navodaya Vidyalaya (JNVST), un examen de ingreso diseñado, desarrollado y realizado por la CBSE . [16] El JNVST para la Clase VI se lleva a cabo anualmente en todo el país para seleccionar a los 80 estudiantes más meritorios para cada JNV. Se lleva a cabo en tres fases por año, dependiendo de la estructura de la sesión en el estado o territorio de la unión específico. [16] Los candidatos pueden postularse para la prueba solo una vez durante su Clase V. La competencia en el examen de ingreso se puede medir por el hecho de que en JNVST 2021, se presentaron un total de 2,41,7009 estudiantes y se seleccionaron 47,320 estudiantes (es decir, aproximadamente 2% de porcentaje de aprobación) [17] La prueba abarca habilidades de capacidad mental, matemáticas y lenguaje regional . Las escuelas ofrecen reservas según la política de NVS que abarca reservas para ST, SC y OBC, al menos un 75% de selección de estudiantes de áreas rurales, un máximo de un 25% de áreas urbanas, un 33% fijo para estudiantes mujeres y un 3% para candidatos discapacitados.
Para compensar el desgaste y utilizar los asientos de manera óptima, el JNVST, desarrollado por CBSE, también se lleva a cabo para la admisión a la Clase IX [16] y las admisiones laterales, basándose en una prueba lateral para llenar los asientos vacantes, ya que la mayoría de los asientos en la Clase 11 se otorgan a estudiantes que pasan el décimo grado de la escuela y deben cumplir con los criterios definidos. [18]
Los JNV tienen clases del estándar VI al XII . Un JNV en particular generalmente proporciona dos corrientes entre Ciencias, Artes y Comercio para las Clases XI y XII. Los JNV son conocidos por su excelencia académica, [19] que se puede atribuir a su prueba de ingreso basada en el mérito y al clima único que se brinda a los niños que de otro modo estarían en desventaja, [20] y que se demuestra aún más por su desempeño en los exámenes de la junta . Más de la mitad de los JNV han sido equipados con clases inteligentes. Estas escuelas organizan periódicamente congresos y exposiciones científicas para promover una mentalidad investigadora. [21]
Para facilitar la migración, cada estudiante de JNV aprende tres idiomas desde la clase VI a la clase IX. [22] Estos idiomas se agrupan en Nivel A , Nivel BI y Nivel B-II . El patrón seguido en diferentes categorías de estados se muestra en la siguiente tabla. Sin embargo, CBSE exige que los niños estudien solo dos idiomas. Por lo tanto, los estudiantes de cada categoría de estados se presentan a los idiomas de nivel A y BI en los exámenes CBSE. [22]
JNVs ha producido consistentemente los mejores resultados en los exámenes de la junta CBSE a lo largo de los años. [23] En los resultados de 2015-16, los JNV tuvieron un porcentaje de aprobación del 98,87% en los exámenes de la junta de Clase X [24] y del 96,73% en los exámenes de la junta de Clase XII . [25] El porcentaje de aprobación de las JNV ha sido más alto que el de las escuelas privadas independientes, las escuelas públicas e incluso el de Kendriya Vidyalayas . La calidad del desempeño en los exámenes de la Junta ha sido ejemplar, con una puntuación promedio de alrededor del 75 % en el grado 12 y del 78 % en la clase 10, y más del 89 % de los estudiantes obtuvieron puntuaciones de Primera División en los exámenes de la Junta de 2019.
Navodaya Vidyalaya Samiti ofrece diversas experiencias que conducen a la promoción de la ciencia y la motivación de los estudiantes para que seleccionen STEM como carrera. Varias actividades incluidas en este marco incluyen: Congreso de ciencia infantil, participación en múltiples concursos/desafíos/olimpiadas académicas, visitas a institutos de investigación, laboratorios de retoques en las escuelas, actividades medioambientales, organización de la exposición internacional de los estudiantes, apoyo enriquecido a las TIC y formación en habilidades empresariales.
El Congreso de Ciencias anual se organiza anualmente en colaboración con institutos de investigación e institutos de importancia nacional a nivel regional. Se organizan exposiciones a nivel escolar, cluster, regional y nacional de física , química, biología y matemáticas .
Navodaya Vidyalayas, en colaboración con Samsung India, organizó clases inteligentes en 450 JNV y 7 Institutos de Liderazgo Navodaya entre 2013 y 2019. [26] Una clase inteligente suele estar equipada con una pizarra inteligente interactiva , computadoras portátiles / tabletas , conectividad Wi-Fi y respaldo de energía. Una clase inteligente complementa las lecciones regulares de matemáticas , ciencias sociales , inglés e hindi para explicar conceptos de una manera atractiva e interactiva. Los profesores están capacitados para utilizar el equipo de forma eficaz. [27] [28]
El entorno social de las JNV se define por la mezcla de diferentes sectores de la sociedad de varias regiones de la India, ya que estas escuelas siguen la política de acción afirmativa y tienen una política para la migración de diferentes regiones lingüísticas. Los maestros, elegidos de todo el país, viven en el mismo campus e interactúan con los estudiantes las 24 horas del día, los 7 días de la semana, lo que genera un sentimiento familiar. [29]
Una de las características importantes del plan JNV es el Programa de Migración en el que dos JNV vinculados de diferentes categorías lingüísticas intercambian estudiantes entre ellos. [20] El objetivo del programa de intercambio es "promover la integración nacional y enriquecer el contenido social". [22] Según el plan, un 30% seleccionado de los estudiantes de Clase IX se intercambian entre dos JNV vinculados de diferentes categorías lingüísticas (generalmente entre estados de habla hindi y no hablantes de hindi) durante un año. Durante el período de migración, los tres idiomas que se enseñan a los estudiantes migrados siguen siendo los mismos que en su JNV matriz, pero los intercambios sociales y culturales se ven facilitados por el aprendizaje de idiomas en las clases VI a IX. [22] Inicialmente se previó la migración de los estudiantes de la Clase IX a la Clase XII; se redujo a dos años (Clase IX y Clase X) en 1991-1992. Finalmente, en 1996-97 se limitó únicamente a los estudiantes de la Clase IX. [22]
Emulando el concepto de escuelas residenciales para niños talentosos, el estado de Odisha planea establecer una Odisha Adarsha Vidyalaya (OAV) (literalmente "Escuela modelo de Odisha") en cada una de las 314 sedes del bloque. [30] Ya se han puesto en marcha 160 escuelas. [31] Estos Adarsha Vidyalayas serían escuelas residenciales totalmente afiliadas a CBSE , brindarían educación gratuita y se dirigirían a estudiantes talentosos a través de un examen de ingreso anual. Estos tendrían la Clase VI a la Clase XII y cada clase tendría 80 estudiantes. Estas escuelas serían administradas a través de Odisha Adarsha Vidyalaya Sangathan, una sociedad registrada bajo la Ley de Registro de Sociedades de Odisha. [32]
Los incidentes de suicidio entre estudiantes y la falta de aparatos para abordar cuestiones relacionadas con la salud y la discriminación plagan las escuelas. [33] Esto ha afectado más a los estudiantes dalit y tribales y no existe ningún método para evitar tales incidentes. [34] [35] No existe ningún sistema para denunciar los casos de atención inadecuada y abuso por parte del personal; gran parte de la atención de la administración escolar en forma de procedimientos burocráticos mundanos se produce después de que ocurre la violación. [36] [37]
Los alumnos notables incluyen:
Medios relacionados con Jawahar Navodaya Vidyalaya en Wikimedia Commons
