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Examen de la escuela secundaria de toda la India

Español El examen de la escuela secundaria de toda la India , comúnmente conocido como el examen de la junta de clase 10 , es un examen público centralizado que los estudiantes de las escuelas afiliadas a la Junta Central de Educación Secundaria , principalmente en la India , pero también en otras escuelas con patrón indio afiliadas a la CBSE en todo el mundo, toman al final de la clase 10. La junta realiza el examen durante el período de febrero a marzo. Anteriormente se tomaba de marzo a abril de cada año. En este examen, las matemáticas, las ciencias (física, química, biología) y las ciencias sociales (historia, geografía, ciencias políticas, economía) son obligatorias, con dos idiomas (idioma oficial del medio y idiomas extranjeros / programados). Los estudiantes también pueden optar por materias de habilidad como tecnología de la información, pintura, yoga, música o inteligencia artificial. Los candidatos aprobados reciben el Certificado de finalización de la escuela secundaria, una declaración de calificaciones y un certificado de migración que indica que el candidato ha completado la educación secundaria y puede continuar con la educación superior. Para el año académico 2016-17, la Junta Central de Educación Secundaria ha revivido el antiguo sistema de plan de estudios y esquema de calificación (plan de estudios completo para el examen de la escuela secundaria de toda la India y calificaciones de 500 (en tiempo de COVID de 200). India tiene exámenes estatales y exámenes centrales.

El examen y los efectos de la Evaluación Continua e Integral

Los exámenes, comúnmente llamados "exámenes de la junta", se llevan a cabo con gran entusiasmo en la India. Los niños solían estudiar en un flujo de evaluación llamado Evaluación Continua e Integral. Este método había sido implementado por el entonces ministro de Desarrollo de Recursos Humanos de la Unión, Kapil Sibal, para reducir el estrés de los estudiantes.

Según el nuevo creador de tendencias, el año entero se había dividido en dos semestres. Cada semestre tenía dos pruebas formativas y una prueba sumativa. El examen se realizaba antes al final del año, pero con el patrón semestral, el examen se divide en mitades. La primera mitad era de abril a septiembre y la segunda mitad era de octubre a marzo.

A partir del año académico 2017-18, el sistema de Evaluación Continua e Integral ha sido sustituido por el sistema tradicional.

Componentes del examen

Cada asignatura se califica con un total de 80 puntos (teóricos/escritos) y 20 puntos para técnicas de evaluación práctica como tareas , proyectos de clase y presentaciones. Según el nuevo modelo, cada asignatura se califica con un total de 80 puntos (teóricos), y los 20 puntos restantes (evaluación interna) se dividen en 5 puntos para la evaluación práctica, 5 para la entrega del cuaderno y 10 para las pruebas de práctica realizadas de forma autónoma por las escuelas afiliadas a la Junta Central de Educación Secundaria.

A partir del año académico 2019-20, la Junta Central de Educación Secundaria cambió este patrón, donde las 80 calificaciones para la teoría son las mismas, pero aumentó la cantidad de preguntas y brindó más opciones internas en el examen. Además, para abordar el aprendizaje de memoria en las escuelas, redujeron el peso de las pruebas de 10 a 5 y aumentaron las calificaciones de las tareas a 15 (evaluaciones múltiples y portafolios) [1]

Cada candidato rinde cinco o seis exámenes, cada uno de 100 puntos, y se tienen en cuenta las cinco mejores materias. Es obligatorio incluir inglés y lenguas regionales. Se califican sobre 500 puntos y luego se descuenta el porcentaje. [2]

Los estudiantes deben obtener una puntuación mínima de 40 sobre 100 (33 en CBSE) en cada materia para aprobar con éxito el examen.

Post-examen

En la India , las escuelas y los colegios universitarios suelen tener en cuenta las puntuaciones del examen All India Secondary School Examination para la admisión a las disciplinas de educación secundaria superior (humanidades, ciencias, comercio o cursos vocacionales) en ausencia de pruebas de admisión. Por lo tanto, los exámenes se convierten en el factor decisivo para decidir en qué rama se sentirá cómodo el estudiante. [ cita requerida ]

CSC-Español:

Algunos estados de la India (por ejemplo, Andhra Pradesh , Gujarat , Goa , Madhya Pradesh , Maharashtra , Tamil Nadu , Telangana , Bengala Occidental , Karnataka , Kerala ) realizan su propio examen de secundaria, según el modelo de la junta estatal local, conocido como Examen de Certificado de Escuela Secundaria (SSC) y también se conoce como Examen de Certificado de Fin de Escuela Secundaria (SSLC) y también como Examen de Matriculación . Al final del año académico, los exámenes de la junta realizados tanto por juntas nacionales como estatales, como el "Examen de Escuela Secundaria de toda la India" (AISSE) de la CBSE , el Examen ICSE de CISCE y los diversos exámenes de "Certificado de Escuela Secundaria" ( SSC ) de las juntas estatales , "Certificado de Fin de Escuela Secundaria" ( SSLC ) y Exámenes de Matriculación para la Clase 10 son uno y el mismo y son equivalentes al Certificado General de Educación Secundaria tomado por los estudiantes en el Reino Unido.

Esquema de evaluación en otras juntas nacionales

La Junta Central de Educación Secundaria y otras juntas centrales como el Consejo para los Exámenes del Certificado de Escuela India y el Instituto Nacional de Educación Abierta tienen escuelas que siguen su esquema de educación en todo el país.

Véase también

Referencias

  1. ^ "CBSE | Unidad académica: plan de estudios/programa de estudios". cbseacademic.nic.in . Consultado el 8 de mayo de 2019 .
  2. ^ Kazmi, Kumail. "Resultado de la novena clase de la Junta de Gujranwala 2020". Smadent . Consultado el 7 de junio de 2020 .

Enlaces externos