La educación en Barbados se basa principalmente en el modelo británico .
El acceso universal a la educación primaria y secundaria data al menos de la década de 1960. [6] La tasa de alfabetización en Barbados para jóvenes y adultos está por encima del 99%, y solo cae al 98,5 entre los ancianos. La tasa de paridad de género en alfabetización es 1,0. Esta información es para 2014.
A partir de 2000, el gobierno inició el Programa de Mejoramiento del Sector Educativo, generalmente conocido como EduTech 2000. Este proyecto de 213 millones de dólares fue financiado por el Gobierno de Barbados (45%), el Banco Interamericano de Desarrollo (40% y el Banco de Desarrollo del Caribe). Banco (15%). [7] Esta iniciativa preveía cuatro mejoras clave: (a) reparaciones de 73 edificios de escuelas públicas primarias y secundarias; (b) nuevas unidades establecidas por el Ministerio para apoyar nuevas metodologías de enseñanza, incluido el Shell. Centro de Revisión de Recursos de Medios, el Centro Nacional de Evaluación e Investigación Educativa (en la Universidad de las Indias Occidentales, Cave Hill ) y una oficina de programas dentro del Ministerio para mejoras de la disponibilidad tecnológica (nuevas computadoras, software y redes); capacitación en servicio para todos los docentes en integración tecnológica, metodologías centradas en el niño y educación para necesidades especiales; y (e) reforma curricular para responder a los cambios en la sociedad de Barbados. Las bases conceptuales clave de la iniciativa son el constructivismo y la educación centrada en el niño. La mayor parte de la formación en servicio fue proporcionada por Erdiston Teachers' Training College . [6] [7]
Durante la era previa a la emancipación de Barbados (1807-1833), la abolición de la trata de esclavos impulsó los esfuerzos para educar a los esclavos. Estos esfuerzos, destinados a una mejora y preparación inmediatas para la libertad, subrayaron la importancia de "civilizar y cristianizar" a la población esclava a través de la educación. A pesar de la resistencia de los plantadores, el obispo William Hart Coleridge y otros establecieron escuelas diurnas y dominicales, enfatizando la instrucción moral y religiosa. Después de la emancipación, la expansión educativa continuó con el apoyo del gobierno británico a través de las sociedades misioneras existentes hasta la década de 1840, con el objetivo de brindar instrucción moral y religiosa a la población recién emancipada. [8]
En Barbados, el recorrido educativo de los niños suele comenzar en la escuela primaria, a la edad de 5 años y continúa hasta aproximadamente los 11 años. El plan de estudios de la escuela primaria proporciona una educación fundamental que cubre diversas materias y habilidades necesarias para un mayor desarrollo académico. Al alcanzar aproximadamente los 11 años de edad, generalmente al finalizar la Clase 4, los estudiantes realizan el Examen de ingreso a las escuelas secundarias de Barbados (BSSEE), comúnmente conocido como "Examen de ingreso común". Esta prueba estandarizada evalúa las habilidades académicas de los estudiantes y determina su ubicación en las escuelas secundarias de toda la isla. La fase de educación secundaria en Barbados abarca desde los 11 años hasta los 16 o 18 años, dependiendo de la escuela específica y el camino educativo elegido por el estudiante. Durante este período, los estudiantes profundizan en materias especializadas, preparándose para exámenes externos como los exámenes del Certificado de Educación Secundaria del Caribe (CSEC), que generalmente ocurren al final del ciclo de educación secundaria. [9]
En 1959, Barbados vio la introducción del Examen de Ingreso a las Escuelas Secundarias de Barbados (BSSEE), también conocido como Examen de Ingreso Común (CEE). Esta prueba estandarizada se implementó para asignar plazas en escuelas secundarias de toda la isla y marcó un avance significativo en el sistema educativo. [9]
Durante la era posterior a la independencia, especialmente a partir de finales de la década de 1960, hubo un aumento notable en la demanda de educación secundaria entre la población en general. Sin embargo, el número existente de plazas en escuelas secundarias era insuficiente para satisfacer esta creciente demanda. Como resultado, se introdujo la BSSEE para abordar este desafío. [9]
En 2015-16, hay: [3]
El año escolar de Barbados sigue el sistema británico y, como tal, sigue un calendario de tres trimestres por año escolar.
El primer período comienza la segunda semana de septiembre y continúa durante 15 semanas y se suspende a mediados de diciembre, excepto una semana para el receso de mitad de período a mediados de octubre. El segundo período comienza en la primera semana de enero y continúa durante 12 semanas hasta finales de marzo. El tercer período final comienza a mediados de abril y continúa durante 11 semanas hasta finales de junio.
El período de vacaciones escolares dura de 9 a 10 semanas desde finales de junio hasta la primera semana de septiembre.
La educación es gratuita y obligatoria entre los 5 y los 16 años, y la asistencia se hace cumplir estrictamente. [10] En 1991, la tasa bruta de matrícula primaria era del 90,4 por ciento. [10] Durante su mandato como Primer Ministro, el excelente Errol Walton Barrow introdujo la educación gratuita en Barbados, garantizando que todos los niños tuvieran acceso a la escuela independientemente de su origen. También implementó un servicio de alimentación escolar en 1963, proporcionando comidas nutritivas a los estudiantes.
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Se informó que Barbados ha gastado aproximadamente 15 mil millones de dólares en educación desde su independencia en 1966. En 2006, durante la conferencia inaugural en memoria de Cecil F. deCaires en el Frank Collymore Hall, el ex gobernador del Banco Central, Sir Courtney Blackman, comentó que entre 1966 y 2000 sucesivos Los gobiernos (de Barbados) habían gastado 15 mil millones de dólares en costos de educación, "una inversión notable para un estado tan pequeño". [12]
En 2009, Ronald Jones, como Ministro de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos, dijo que el gobierno de Barbados gastó 290 millones de dólares para mejorar las escuelas con tecnología de la información. Dado esto, Jones dijo que el ministerio iniciaría un proceso de calificación para las escuelas según el uso de la tecnología utilizando una escala del 1 al 6. [13]
Thompson señaló que cada año se gastan 1/2 mil millones de dólares en educación en Barbados y que el gobierno quiere aumentar y actualizar este campo como una herramienta para el desarrollo del país. "En Barbados gastamos 1/2 billón de dólares al año en educación, por lo que queremos asegurarnos de que el dinero no impida que ningún niño de nuestro país alcance su potencial. "Todos los niños de Barbados tienen acceso a la educación primaria. , educación secundaria y terciaria. La tasa de participación en los dos primeros niveles, es decir, primaria y secundaria, es del 100 por ciento, mientras que la inscripción en instituciones terciarias es de aproximadamente un cuarto por ciento". Thompson dijo que el efecto general de la inversión del país en educación es de un nivel general, pero ha mejorado significativamente.
LOS DÍAS DE FINANCIACIÓN TOTAL DEL GOBIERNO para la educación universitaria en Barbados casi han terminado. Ésta es la predicción del ex gobernador del Banco Central, Sir Courtney Blackman. En su discurso en la conferencia inaugural en memoria de Cecil F. deCaires en el Frank Collymore Hall el miércoles por la noche, Sir Courtney dijo que pocas naciones superan el gasto de Barbados para hacer que la educación sea asequible. Dijo que entre 1966 y 2000 los gobiernos sucesivos habían gastado 15 mil millones de dólares en costos de educación, "una inversión notable para un estado tan pequeño". "El gobierno ha comenzado a sentir la carga fiscal de uno de los compromisos más extravagantes del mundo con la educación", afirmó.
Se han gastado unos 290 millones de dólares para equipar a las escuelas con las tecnologías pertinentes, pero el Ministro de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos, Ronald Jones, dice que aún no está satisfecho con el uso de la tecnología de la información y la comunicación en las escuelas primarias y secundarias de Barbados. Aunque se han invertido millones de dólares en actualizaciones de hardware y software educativo, el ministro de Educación, Ronald Jones, dice que muchas escuelas de la isla no están utilizando plenamente los sistemas. Dice que las escuelas de toda la isla pronto recibirán una calificación de certificación del uno al seis según qué tan bien utilicen las tecnologías disponibles en los procesos administrativos y de enseñanza. "Si simplemente lo utilizas con fines administrativos, podrías terminar con una calificación de 1. El punto más alto es la integración total y completa, donde los estudiantes lo utilizan en la producción de su trabajo".