West Nottingham Academy es una escuela mixta independiente que atiende a estudiantes internos y externos de 9.º a 12.º grado. Fue fundada en 1744 por el predicador presbiteriano Samuel Finley , quien más tarde se convirtió en presidente de The College of New Jersey , que ahora es la Universidad de Princeton. El campus de 124 acres (0,50 km² ) rodeado de árboles se encuentra en Colorado, Maryland , cerca de la bahía de Chesapeake , a una hora al sur de Filadelfia y a 45 minutos al norte de Baltimore .
La escuela afirma ser "el internado más antiguo de los Estados Unidos" [1] y tiene la fecha de fundación más antigua de cualquier escuela aún en funcionamiento.
En junio de 2023, la escuela se declaró en quiebra según el Capítulo 11 para reorganizar sus finanzas.
West Nottingham ofrece un programa de preparación universitaria que enfatiza el pensamiento crítico. [¿ Promoción? ] Se ofrecen clases de artes, humanidades, idiomas extranjeros, matemáticas y ciencias. El programa académico también ofrece un programa de inglés como segundo idioma ( ESL ) para estudiantes internacionales (el 25% de los estudiantes de WNA provienen de fuera de los EE. UU., incluidos Japón, Australia, Corea del Sur, Barbados, Rusia, Brasil, Nigeria, España y China).
Entre los primeros egresados de West Nottingham se encuentran muchos de los colonizadores estadounidenses más destacados. En 1744, un predicador presbiteriano irlandés, Samuel Finley, fue llamado a hacerse cargo de la congregación recién formada en la rama inferior del arroyo Octoraro , a poca distancia al sur de lo que pronto se convertiría en la línea Mason-Dixon . La congregación vivía en la tierra ancha y ondulada conocida como Nottingham Lots.
Finley, que años después se convirtió en presidente del College of New Jersey ( Universidad de Princeton ), fue profesor y predicador. Finley sostenía que para ser un cristiano inteligente era necesario utilizar la mente que Dios nos había dado, y que la mente podía alcanzar su plena eficacia sólo mediante el entrenamiento. Para Finley, la tarea de la iglesia era administrar los sacramentos y consolar a los enfermos, bautizar a los niños y consagrar el matrimonio, enterrar a los muertos y predicar la Palabra de Dios. Pero la tarea de la iglesia también era enseñar a los hombres y mujeres a pensar exponiéndolos a los grandes pensamientos de todos los tiempos para producir seres racionales capaces de actuar de manera creativa en un mundo nuevo y en rápida transformación.
Finley abrió la escuela en 1744. Era una estructura de troncos rudimentaria en la parte trasera de su propia casa, ubicada cerca del sitio actual de la escuela secundaria Rising Sun. El edificio de troncos en el campus actual se construyó como una réplica del edificio escolar original a partir de descripciones en registros antiguos y memorias de estudiantes.
En pocos años, la iglesia y la academia se trasladaron a su ubicación actual. Se construyó un edificio de dos pisos para albergar las actividades escolares en el lugar que hoy es el jardín hundido de Gayley. Cuando se incendió, se lo reemplazó por un edificio de un solo piso, que fue destruido algunos años después por una tormenta. En 1865 se construyó la antigua academia J. Paul Slaybaugh, de ladrillo rojo, que sigue en pie hasta el día de hoy.
La Academia fue la primera de las escuelas preparatorias presbiterianas con internado y la precursora de unas 1.600 academias similares en el país. Cuando la educación pública se convirtió en la norma, la Iglesia Presbiteriana permitió que la mayoría de sus escuelas secundarias cerraran o las convirtieran en universidades.
El Centro de Aprendizaje Chesapeake se fundó en la década de 2000 y, con el objetivo de atender a los estudiantes internacionales, se creó el programa de inglés como segunda lengua. Se inició una escuela secundaria, pero se cerró en 2006 y completó su último año en 2009.
Se construyeron muchas nuevas instalaciones, incluido el Centro de Estudiantes C. Herbert Foutz (1989), los dormitorios este y oeste (1998) y el Centro de Ciencias Patricia A. Bathon (2003), o se renovaron, incluido Magraw Hall (2000) y Finley Hall (2002). En el verano de 2007 se realizó la renovación completa del dormitorio Rush, rebautizado como Rush House, y la construcción de Durigg Plaza, un anfiteatro al aire libre y espacio de reunión para la comunidad del campus. La renovación del dormitorio Rowland se completó en el verano de 2008.
En junio de 2023, la escuela se declaró en quiebra en un tribunal federal según el Capítulo 11 para reorganizar sus finanzas, enumerando $7,2 millones en reclamaciones en su contra y $2,2 millones en activos. [3]
El Distrito Histórico de la Academia de West Nottingham es un distrito histórico nacional en Colora , condado de Cecil , Maryland , Estados Unidos . Comprende aproximadamente 85 acres (340.000 m2 ) , se caracteriza por un entorno similar a un parque con árboles maduros, un arroyo angosto, un pequeño lago y edificios de los siglos XIX y XX. Los principales edificios históricos incluyen la Antigua Academia o Cantina, construida en 1864, un edificio victoriano de ladrillo de una sola planta y tres partes con un distintivo campanario decorado con palos ; la Casa Gayley, construida alrededor de 1830, un destacado edificio de 2+Vivienda de ladrillo de 1 ⁄ 2 piso; y Magraw Hall, construido en 1929, un gran edificio administrativo de piedra con techo abuhardillado. También en la propiedad se encuentran Wiley House (alrededor de 1840), Becktel House (alrededor de 1900), Hilltop House (alrededor de 1900), el granero o antiguo gimnasio (alrededor de 1930) que se incendió en febrero de 1993, así como la entrada de piedra y los puentes de piedra. Fundada en 1744, la Academia de West Nottingham es el internado en funcionamiento más antiguo de Maryland. [4]
El núcleo histórico de la Academia fue incluido en el Registro Nacional de Lugares Históricos en 1990 como el Distrito Histórico de la Academia de West Nottingham . [2]
Aunque la comunidad escolar es pequeña, la academia cuenta con una variedad de equipos deportivos, incluidos:
Fútbol, baloncesto preparatorio y universitario, lacrosse, lucha libre (niños y niñas), béisbol, campo a través, voleibol, robótica VEX, tenis, ajedrez, [5] yoga, artes marciales y educación física.
La Academia también tiene un programa de patinaje artístico bastante exitoso. Entre los estudiantes actuales se encuentran exmiembros del Equipo de EE. UU., Meredith Pipkin y el miembro del Equipo de los Juegos Olímpicos de Invierno de la Juventud de 2012, Michael Johnson, quien también fue medallista nacional. Es el medallista de plata en pares intermedios Michael Johnson con Caitlin Belt. [ cita requerida ]
Otras actividades de la tarde incluyen el Anuario, el Teatro, la Fotografía, el Club Ambiental Green Rams y el periódico escolar, The Arrow. Como parte del compromiso de WNA con la actividad física y el ejercicio físico permanentes, se les pide a todos los estudiantes que participen en un deporte o club durante el año escolar, uno por trimestre. [ cita requerida ]
Historia de la Academia de West Nottingham, 1744–1981 , Scott A. Mills, Proyecto histórico de Maryland, 1985, ISBN 978-0-917882-17-3 °http://www.gocards.com/sports/m-baskbl/mtt/ray_ganong_156338.html
