La decana de mujeres en una universidad o colegio en los Estados Unidos es la decana responsable de los asuntos estudiantiles de las alumnas. En los primeros años, el puesto también se conocía con otros nombres, como preceptora , directora y asesora de mujeres . [1]
Los decanos de mujeres estuvieron muy extendidos en las instituciones de educación superior estadounidenses desde la década de 1890 hasta la década de 1960, [2] a veces emparejados con un "Decano de Hombres", y por lo general reportaban directamente al presidente de la institución. Sin embargo, a finales del siglo XX, la mayoría de los puestos de Decano de Mujeres se fusionaron con el puesto de Decano de Estudiantes .
El cargo de Decana de Mujeres tuvo su origen en la ansiedad de las primeras generaciones de administradores de universidades mixtas, quienes habían sido educados en escuelas solo para hombres, con las realidades de la coeducación. [3] El precursor más temprano fue el cargo de matrona , una mujer encargada de supervisar un dormitorio femenino en los primeros años de la coeducación en las décadas de 1870 y 1880. [2] A medida que el número de mujeres en la educación superior aumentó drásticamente a fines del siglo XIX, se requirió una respuesta administrativa más integral. [3] Las Decanas de Mujeres servían tanto para mantener una separación protectora entre las poblaciones estudiantiles masculinas y femeninas como para garantizar que las ofertas académicas para mujeres y el trabajo académico realizado por mujeres se mantuvieran en un estándar suficientemente alto. [3]
En sus inicios, las responsabilidades de la decana de mujeres no estaban estandarizadas, [4] pero a principios del siglo XX rápidamente adquirió los rasgos de una profesión. La primera conferencia profesional de decanas y asesoras de mujeres se celebró en 1903. [5] En 1915 se publicó el primer libro dedicado a la profesión, The Dean of Women de Lois Rosenberry . [5] En 1916 se formó la Asociación Nacional de Decanas de Mujeres en el Teachers College . [5] En 1925, había al menos 302 decanas de mujeres en colegios y universidades estadounidenses. [6]
En 1935, Lucy Diggs Slowe formó una organización separada para decanas afroamericanas de escuelas para mujeres, la Asociación de Decanas de Mujeres y Asesoras de Niñas en Escuelas Negras , motivada por el hábito de la NADW de celebrar conferencias en hoteles con restricciones raciales. [6]
La tendencia hacia la degradación y eliminación de decanas fue observada por primera vez por Sarah Blanding en 1946, quien notó que las decanas estaban subordinadas a los administradores masculinos a cargo de los asuntos estudiantiles generales. [6] Para 1962, solo el 30% de las decanas reportaban directamente al presidente de su institución, [7] y para la década de 1970, el puesto en sí se había vuelto poco común. La activista por los derechos de las mujeres Ella Lillian Wall Van Leer asistía con frecuencia a eventos en DC para ayudar a alentar a más mujeres a participar en el mundo académico y la ingeniería. [8] [9]
Los decanos de mujeres eran generalmente mujeres, aunque no siempre fue así. [1] La eliminación de los decanatos de mujeres a finales del siglo XX tuvo por efecto reducir el número de mujeres en puestos administrativos en la educación superior, ya que la mayoría de los decanos de estudiantes que las sustituyeron eran hombres. [10] A finales de los años 1980, menos del 20% de los decanos de estudiantes eran mujeres. [7]