Ruth F. DeVarney Profesora de inglés en la Universidad de Duke
Cathy N. Davidson (nacida en 1949) es una académica y profesora universitaria estadounidense. Desde el 1 de julio de 2014 es profesora en el Centro de Posgrado de la City University de Nueva York .
Fue profesora de inglés en la Universidad de Duke en 2006. Ha escrito o editado 18 libros. Su trabajo se centra en la tecnología, la colaboración, la cognición, el aprendizaje y la era digital.
Vida temprana y educación
Davidson nació en Chicago , obtuvo una licenciatura en el Elmhurst College , una maestría y un doctorado en la Universidad de Binghamton y realizó estudios posdoctorales en la Universidad de Chicago . Ha recibido doctorados honorarios del Elmhurst College y de la Universidad Northwestern . [1]
Carrera
Davidson fue profesora de inglés en la Universidad Estatal de Michigan . [ ¿ Cuándo? ] Se desempeñó como vicerrectora de Estudios Interdisciplinarios en la Universidad de Duke de 1998 a 2006, con responsabilidad administrativa de más de 60 programas de investigación en las nueve escuelas académicas y profesionales de Duke. [ cita requerida ] Fue responsable del diseño de tecnologías para la investigación, la enseñanza y el aprendizaje, y en 1999 ayudó a crear ISIS, el programa de Ciencias de la Información + Estudios de la Información en Duke. [2]
En 2002, Davidson cofundó con David Theo Goldberg la organización virtual Humanities, Arts, Science, and Technology Advanced Collaboratory HASTAC , una organización internacional dedicada a repensar el futuro del aprendizaje para la era de la información. [3]
En 2003, Davidson inició un programa en Duke, en colaboración con Apple Computer , para dar iPods gratis a cada miembro de la clase entrante sin ningún otro requisito. Esto provocó duras críticas y burlas por parte de la comunidad académica y los medios de comunicación. [4] El programa fue visto como un éxito por Duke, ya que dio lugar a nuevas aplicaciones para el iPod en un entorno educativo e inspiró una nueva iniciativa entre los estudiantes de Duke para innovar y colaborar. [5] [6]
Durante el caso de lacrosse de la Universidad Duke de 2006 , Davidson y otros 87 miembros de la facultad de Duke, a veces denominados el " Grupo de los 88 ", publicaron una carta abierta considerada perjudicial para los tres acusados. La carta ganó prominencia adicional cuando el abogado defensor de los jugadores de lacrosse solicitó un cambio de jurisdicción al tiempo que citó el anuncio como evidencia del sesgo de la facultad de Duke contra los jugadores. [7] En respuesta a las críticas al anuncio, Davidson publicó un artículo en el Raleigh News & Observer en enero de 2007. Afirmó que el anuncio era una respuesta "a la angustia de los estudiantes que se sintieron degradados por los comentarios racistas y sexistas que circulaban en los medios y en el patio del campus después de lo que sucedió el 13 de marzo en la casa de lacrosse". [8]
En 2010, el presidente Obama la nominó para un mandato de seis años en el Consejo Nacional de Humanidades , cargo confirmado por el Senado en julio de 2011. [9] Forma parte del Consejo Asesor de la serie de libros "Medios digitales y aprendizaje" de la Fundación John D. y Catherine T. MacArthur . Fue presidenta de la Asociación de Estudios Americanos y también es exeditora de la revista American Literature . [10]
En 2012, Davidson y Goldberg recibieron el premio Educadores del Año de la World Technology Network en reconocimiento por "realizar el trabajo innovador de 'mayor importancia a largo plazo' en su campo" de la educación a través de su trabajo como cofundadores de HASTAC/MacArthur Foundation Digital Media and Learning Competition. [11] [12] Fue nombrada la primera educadora en la Junta Directiva de seis personas de Mozilla. [ ¿Cuándo? ] [13]
En 2016, la New American Colleges and Universities (NAC&U) le otorgó a Davidson el premio Ernest L. Boyer por sus importantes contribuciones a la educación superior estadounidense. [14]
Obras
Davidson es autor o editor de 18 libros. [15] Closing: The Life and Death of an American Factory (una colaboración con el fotógrafo documental Bill Bamberger ) recibió el premio Mayflower Cup Award for Non-Fiction. Las fotografías de Closing viajaron a museos de todo Estados Unidos durante cuatro años, incluido el Museo Smithsonian de Historia Estadounidense . [16] [17] [18]
Se desempeñó como editora general de la serie Early American Women Writers de Oxford University Press [19] [20] [21] y, junto con Ada Norris, editó American Indian Stories, Legends and Other Writings de Zitkala-Sa , el primer Penguin Classic dedicado a una autora nativa americana. [22] [23]
Su libro, Now You See It: How the Brain Science of Attention Will Transform the Way We Live, Work, and Learn fue nombrado por Publishers Weekly "uno de los diez mejores libros de ciencia" de la temporada de otoño de 2011". [24] Un crítico de The Washington Independent Review of Books opinó que Davidson "defiende, mediante numerosos ejemplos y argumentos lúcidos, que podemos hacerlo mucho mejor en la alineación de nuestras escuelas, nuestros lugares de trabajo y nuestras vidas, y que esto nos hará no sólo más exitosos como sociedad sino más realizados como individuos". [25]
En 2023, Davidson y Christina Katopodis recibieron el premio Frederic W. Ness Book Award de la Asociación de Universidades y Colegios Americanos por su libro The New College Classroom . En ese momento, Davidson era la única autora que había recibido este premio dos veces, habiendo ganado en 2019 por su libro The New Education: How to Revolutionize the University to Prepare Students for a World in Flux. [26]
Libros
- El nuevo aula universitaria con Christina Katopodis (2022) [27] [28]
- La nueva educación: cómo revolucionar la universidad para preparar a los estudiantes para un mundo en cambio (2017) [29]
- Notas de campo para la alfabetización del siglo XXI: una guía de nuevas teorías, métodos y prácticas para la enseñanza y el aprendizaje abiertos entre pares (2013)
- Ahora lo ves: cómo la ciencia cerebral de la atención transformará la forma en que vivimos, trabajamos y aprendemos (2011) [30]
- "El futuro del pensamiento: instituciones de aprendizaje en la era digital" con David Theo Goldberg (2010) [31]
- Clausura: La vida y la muerte de una fábrica estadounidense , con Bill Bamberger (1998) [32]
- The Oxford Companion to Women's Writing in the United States con Linda Wagner-Martin (1995) [33]
- El libro de Oxford sobre la escritura de mujeres en los Estados Unidos , con Linda Wagner-Martin (1995) [34]
- Treinta y seis vistas del monte Fuji: mi encuentro en Japón (1993; edición ampliada, 2004) [35]
- El libro del amor: Escritores y sus cartas de amor (1992)
- La lectura en América: literatura e historia social (1989)
- La revolución y la palabra: el auge de la novela en Estados Unidos (1986; edición ampliada 2004)
- Las ficciones experimentales de Ambrose Bierce : estructurando lo inefable (1984)
- Ensayos críticos sobre Ambrose Bierce (1982)
Referencias
- ^ Cathy N. Davidson (perfil de la facultad) Archivado el 26 de septiembre de 2016 en Wayback Machine , Duke.edu; consultado el 10 de septiembre de 2017.
- ^ Pessin, Greg (20 de abril de 1999). «La universidad avanza en una amplia iniciativa de humanidades». Duke University, The Chronicle . Archivado desde el original el 22 de noviembre de 2014. Consultado el 29 de mayo de 2013 .
- ^ "Historia". Hastac.org . Consultado el 23 de marzo de 2017 .
- ^ Derek Colanduno (30 de agosto de 2011). "¿Puedes ver al gorila?" (Podcast). Escéptico . Consultado el 25 de diciembre de 2014 .
- ^ Informe final de evaluación de la experiencia del primer año con el iPod en la Universidad Duke, PDF, Cit.duke.edu, junio de 2005; consultado en julio de 2013.
- ^ "Aprendizaje colaborativo para la era digital". The Chronicle of Higher Education . 26 de agosto de 2011. Consultado el 18 de septiembre de 2012 .
- ^ "Los profesores de Duke rechazan los pedidos de disculpas a los jugadores de lacrosse", diversityeducation.com; consultado el 15 de mayo de 2014.
- ^ Cathy Davidson, "In the Aftermath of a Social Disaster", Raleigh News & Observer , 5 de enero de 2007, página A18.
Citada en el libro Institutional Failures. - ^ "Cathy Davidson confirmada para el Consejo Nacional de Humanidades". Duke Today. 2 de junio de 2011. Consultado el 18 de septiembre de 2012 .
- ^ "Cathy N. Davidson, Emeriti". Fds.duke.edu . Consultado el 23 de marzo de 2017 .
- ^ "La red mundial de tecnología". Wtn.net . Archivado desde el original el 1 de abril de 2017. Consultado el 23 de marzo de 2017 .
- ^ "La Cumbre Mundial de Tecnología y Premios 2012". Wtn.net . Archivado desde el original el 24 de junio de 2017 . Consultado el 23 de marzo de 2017 .
- ^ "Junta directiva/CathyDavidson". Wiki.mozilla.org . Consultado el 19 de marzo de 2016 .
- ^ "NAC&U honrará a Cathy Davidson con el premio Ernest L. Boyer". Newamericancolleges.org . Archivado desde el original el 7 de abril de 2016. Consultado el 19 de marzo de 2016 .
- ^ "Libros de Cathy N. Davidson (autora de Now You See It)". Goodreads.com . Consultado el 18 de enero de 2018 .
- ^ "Cierre: La vida y la muerte de una fábrica estadounidense: fotografías de Bill Bamberger". Smithsonian . Consultado el 29 de mayo de 2013 .
- ^ "Exposiciones pasadas". Museo de Arte de Carolina del Norte . Archivado desde el original el 24 de octubre de 2012. Consultado el 29 de mayo de 2013 .
- ^ "Closing: The Life and Death of an American Factory" (Cierre: vida y muerte de una fábrica estadounidense). Galería de Arte de la Universidad de Yale . Consultado el 18 de enero de 2018 .
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- ^ Ruark, Jennifer (7 de febrero de 2003). "Penguin destacará las obras de escritores indígenas estadounidenses como parte de una serie de clásicos renovados". The Chronicle of Higher Education . Consultado el 29 de mayo de 2013 .
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- ^ Gold, Sarah (27 de junio de 2011). «Anuncios de otoño de 2011: Ciencia: de las grandes preguntas al cerebro». Publishers Weekly . Consultado el 29 de mayo de 2013 .
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- ^ "Por qué el aprendizaje activo es más eficaz que los modos tradicionales (opinión) | Inside Higher Ed". www.insidehighered.com . 20 de julio de 2022 . Consultado el 3 de octubre de 2022 .
- ^ Calhoun, Craig (23 de agosto de 2017). "Un educador defiende que la educación superior necesita crecer". Reseña de Davidson, The New Education . New York Times . nytimes.com. Consultado el 10 de septiembre de 2017. Versión impresa, The New York Times Book Review , 27 de agosto de 2017, p. 22,
bajo el título "Campus Choices: Can Colleges Do More to Adjust to Social and Economic Realities?" - ^ "Now You See It de Cathy N. Davidson". PenguinRandomHouse.com . Archivado desde el original el 2 de febrero de 2014. Consultado el 18 de enero de 2018 .
- ^ "El futuro del pensamiento". MIT Press . Consultado el 18 de enero de 2018 .
- ^ [1] [ enlace muerto ]
- ^ Davidson, Cathy; Wagner-Martin, Linda, eds. (1995). "Oxford Companion to Women's Writing in the United States" (Compendio de Oxford sobre la escritura de mujeres en los Estados Unidos). Oxfordreference.com . doi :10.1093/acref/9780195066081.001.0001. ISBN . 9780195066081. Recuperado el 18 de enero de 2018 .
- ^ El libro de Oxford sobre la escritura femenina en los Estados Unidos. Oxford University Press. 7 de octubre de 1999. ISBN 978-0-19-513245-8. Recuperado el 18 de enero de 2018 .
- ^ "Cathy N. Davidson - 36 vistas del monte Fuji: sobre mi encuentro en Japón". Archivado desde el original el 26 de junio de 2013.