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Comisión para la Unificación de la Pronunciación

La Comisión para la Unificación de la Pronunciación fue creada por la República de China en 1913 con el fin de abordar varios aspectos de la reforma del idioma chino, incluida la selección de un sistema oficial de transcripción fonética para el chino mandarín , así como la estandarización de las pronunciaciones de los caracteres chinos básicos . Los delegados que representaban a todas las provincias chinas deliberaron sobre los méritos de numerosos sistemas y finalmente seleccionaron el diseño de Zhang Binglin (1869-1936). El sistema de Zhang serviría como prototipo para el bopomofo y sería adoptado oficialmente por el gobierno republicano en 1918.

Historia

El 7 de agosto de 1912, un mes después de una conferencia del 10 de julio dirigida por Cai Yuanpei , se decidió en un borrador que se utilizaría un conjunto de símbolos fonéticos con fines educativos. La comisión se creó en diciembre y fue presidida por Wu Zhihui . La comisión finalizó el 22 de mayo de 1913. Wu presidiría más tarde el Consejo de Promoción del Mandarín .

Miembros

La primera reunión se celebró el 15 de febrero de 1913 en Pekín , con 44 delegados. El presidente fue Wu y el vicepresidente Wang Zhao . Había dos representantes por cada una de las 26 provincias . Los tibetanos , los mongoles y los chinos de ultramar tenían un representante cada uno. Entre los miembros destacados se encontraban:

Símbolos fonéticos

Había tres ideas principales sobre cómo deberían ser los símbolos fonéticos:

Los tres grupos discutieron durante dos meses y adoptaron 15 símbolos del Zhuanshu Jiyin Zimu (記音字母) de Zhang Binglin , que fue la propuesta del Comité de Zhejiang . Jiyin Zimu pasó a llamarse Zhuyin Fuhao .

Después de su proclamación, se modificaron aún más varios aspectos del Zhuyin, entre ellos:

Programas

La comisión estableció los Siete Programas de Promoción del Sonido Mandarín ( 《國音推行方法七條》 ; Guoyu Tuixing Fangfa Qi Tiao):

  1. Proclamado Zhuyin Zimu. [El 23 de noviembre de 1918]
  2. Todas las provincias debían establecer lugares para promover y estudiar los 6500 sonidos estandarizados del mandarín (國音傳習所), donde los representantes de los condados se reunirían y regresarían a sus condados para difundir las palabras. [Establecido en 1920, junto con los Seminarios de verano del mandarín (暑期國語講習所)]
  3. Utilizando el gramófono para grabar la pronunciación exacta. [Grabado en 1920]
  4. Hacer del mandarín una materia obligatoria en todas las escuelas primarias . [Implementado en 19??]
  5. Todos los profesores de las escuelas primarias y secundarias debían hablar únicamente en mandarín . [Implementado en 19??]
  6. Todos los libros de texto y algunos documentos oficiales debían ser anotados por Zhuyin. [Implementado en 19??]

Referencias

Véase también


Lectura adicional