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Ciencia aplicada

La ciencia aplicada es el uso del método científico y el conocimiento obtenido a través de las conclusiones del método para lograr objetivos prácticos. Incluye una amplia gama de disciplinas como la ingeniería y la medicina . La ciencia aplicada a menudo se contrasta con la ciencia básica , que se centra en promover teorías y leyes científicas que explican y predicen fenómenos naturales o de otro tipo. [1]

La ciencia aplicada también puede aplicar la ciencia formal , como la estadística y la teoría de la probabilidad , como en la epidemiología . La epidemiología genética es una ciencia aplicada que aplica métodos tanto biológicos como estadísticos. Las ciencias aplicadas también pueden aplicar las ciencias sociales , como la aplicación de la psicología en la psicología aplicada , la criminología y el derecho .

Contexto histórico

Historiadores [ ¿quién? ] quisiera ver cómo ha evolucionado la ciencia aplicada a lo largo del tiempo. En particular, cómo las sociedades empezaron a aplicar principios científicos a problemas prácticos y cómo esta práctica cambió a lo largo de los siglos. Sería valioso explorar ejemplos históricos de ciencia aplicada, como el desarrollo de técnicas de ingeniería en civilizaciones antiguas o el surgimiento de prácticas médicas modernas.

Investigación aplicada

La investigación aplicada es la aplicación práctica de la ciencia . Accede y utiliza teorías, conocimientos, métodos y técnicas acumulados para un propósito específico impulsado por el estado , el negocio o el cliente . A diferencia de la ingeniería, la investigación aplicada no incluye análisis ni optimización de negocios, economía y costos. La investigación aplicada se puede comprender mejor en cualquier área si se la contrasta con la investigación básica o pura. La investigación en geografía básica se esfuerza por crear nuevas teorías y métodos que ayuden a explicar los procesos que dan forma a la estructura espacial de los entornos físicos o humanos. Más bien, la investigación aplicada utiliza teorías y métodos geográficos ya existentes para comprender y abordar cuestiones empíricas particulares. [2] La investigación aplicada suele tener objetivos comerciales específicos relacionados con productos, procedimientos o servicios. [3] La comparación entre la investigación pura y la investigación aplicada proporciona un marco básico y una dirección a seguir por las empresas.

La investigación aplicada se ocupa de la resolución de problemas prácticos [4] y generalmente emplea metodologías empíricas . Debido a que la investigación aplicada reside en el desordenado mundo real, es posible que sea necesario relajar los estrictos protocolos de investigación. Por ejemplo, puede resultar imposible utilizar una muestra aleatoria . Por tanto, la transparencia en la metodología es crucial. También se deben considerar las implicaciones para la interpretación de los resultados que se derivan de relajar un canon metodológico que de otro modo sería estricto. [5]

Además, este tipo de método de investigación aplica las ciencias naturales a las condiciones humanas: [6]

Dado que la investigación aplicada tiene una orientación provisional cercana al problema y cercana a los datos, también puede utilizar un marco conceptual más provisional , como hipótesis de trabajo o preguntas pilares. [7] [8] El Manual Frascati de la OCDE [9] describe la investigación aplicada como una de las tres formas de investigación, junto con la investigación básica y el desarrollo experimental . [10]

Debido a su enfoque práctico, la información de investigación aplicada se encontrará en la literatura asociada con disciplinas individuales. [11]

Sucursales

La ciencia aplicada funciona como un sistema que se ramifica hacia otros campos de trabajo que profundizan más en el sistema. La investigación aplicada es un método de resolución de problemas y también práctico en áreas de la ciencia como su presencia en la psicología aplicada. La psicología aplicada utiliza el comportamiento humano para captar información y poder localizar un foco principal en un área que pueda contribuir a encontrar una resolución. [12] Más específicamente, este estudio se aplica en el área de la psicología criminal. Con el conocimiento obtenido de la investigación aplicada se realizan estudios sobre los delincuentes y su comportamiento para aprehenderlos. [13] Además, la investigación se extiende a las investigaciones criminales. En esta categoría, los métodos de investigación demuestran una comprensión del método científico y los diseños de investigación social utilizados en la investigación criminológica. Estos alcanzan más ramas a lo largo del procedimiento hacia las investigaciones, junto con las leyes, las políticas y la teoría criminológica. [ cita necesaria ]

Los campos de la ingeniería incluyen termodinámica , transferencia de calor , mecánica de fluidos , estática , dinámica , mecánica de materiales , cinemática , electromagnetismo , ciencia de los materiales , ciencias de la tierra , ingeniería física . Estos campos también están dentro del alcance de las ciencias básicas. [ cita necesaria ]

Las ciencias médicas , por ejemplo la microbiología médica , la investigación farmacéutica y la virología clínica , son ciencias aplicadas que aplican la biología y la química a la medicina. El desarrollo farmacéutico entraría dentro del ámbito de la ingeniería. [ cita necesaria ]

En educación

En Canadá, los Países Bajos y otros lugares, la Licenciatura en Ciencias Aplicadas (BASc) a veces equivale a la Licenciatura en Ingeniería y se clasifica como un título profesional. Esto se basa en la antigüedad de la escuela donde las ciencias aplicadas solían incluir la calderería, la topografía y la ingeniería. También hay títulos de Licenciatura en Ciencias Aplicadas en Estudios Infantiles. El BASc tiende a centrarse más en la aplicación de las ciencias de la ingeniería. En Australia y Nueva Zelanda, este título se otorga en diversos campos de estudio y se considera un título profesional altamente especializado.

En el sistema educativo del Reino Unido , Ciencias Aplicadas se refiere a un conjunto de calificaciones científicas "vocacionales" que se combinan junto con el Certificado General "tradicional" de Educación Secundaria o Ciencias A-Level . [14] Los cursos de Ciencias Aplicadas generalmente contienen más trabajo de curso (también conocido como portafolio o trabajo evaluado internamente) en comparación con sus contrapartes tradicionales. Se trata de una evolución de las cualificaciones GNVQ que se ofrecían hasta 2005. Estos cursos se someten periódicamente a escrutinio y deben revisarse tras el Informe Wolf 2011; [15] sin embargo, sus méritos se discuten en otra parte. [dieciséis]

En los Estados Unidos, el College of William & Mary ofrece una licenciatura menor , así como títulos de Maestría en Ciencias y Doctorado en Filosofía en "ciencias aplicadas". Los cursos y las investigaciones cubren diversos campos que incluyen neurociencia , óptica , ciencia e ingeniería de materiales , pruebas no destructivas y resonancia magnética nuclear . [17] La ​​Universidad de Nebraska-Lincoln ofrece una Licenciatura en Ciencias Aplicadas, una Licenciatura en Ciencias Aplicadas en línea y una Maestría en Ciencias Aplicadas. El trabajo del curso se centra en la ciencia, la agricultura y los recursos naturales con una amplia gama de opciones que incluyen ecología, genética de alimentos, espíritu empresarial, economía, políticas, ciencia animal y ciencia vegetal. [18] En la ciudad de Nueva York, la administración Bloomberg otorgó al consorcio Cornell-Technion $100 millones de capital de la ciudad para construir el campus de Ciencias Aplicadas propuesto por las universidades en la isla Roosevelt. [19]

Ver también

Referencias

  1. ^ Bunge, M. (1974), Rapp, Friedrich (ed.), "La tecnología como ciencia aplicada", Contribuciones a una filosofía de la tecnología: estudios sobre la estructura del pensamiento en las ciencias tecnológicas , Dordrecht: Springer Holanda, págs.19 –39, doi :10.1007/978-94-010-2182-1_2, ISBN 978-94-010-2182-1, S2CID  110332727 , consultado el 7 de febrero de 2023
  2. ^ Hugh Potter, Roberto; Humiston, Gail (2015). "Crimen y justicia penal: investigación aplicada desde el monitoreo de rutina hasta las prácticas basadas en evidencia". Ciencia directa . Consultado el 6 de noviembre de 2022 .
  3. ^ "Investigación básica versus aplicada". www.utep.edu . Archivado desde el original el 7 de noviembre de 2020 . Consultado el 31 de octubre de 2020 .
  4. ^ "una definición de investigación aplicada". Archivado desde el original el 18 de agosto de 2011 . Consultado el 17 de agosto de 2011 .()
  5. ^ Coombs, Crispin (2017). "Coherencia y transparencia: algunos consejos para investigadores cualitativos". Producción . 27 . doi : 10.1590/0103-6513.006817 . ISSN  0103-6513.
  6. ^ "Investigación básica versus investigación aplicada: cuál es la diferencia". En efecto . Consultado el 30 de octubre de 2022 .
  7. ^ Escudos, Patricia ; Rangarjan, N. (2013). "5: Exploración - Hipótesis de trabajo". Un manual para métodos de investigación: integración de marcos conceptuales y gestión de proyectos . Stillwater, OK: Prensa de nuevos foros. págs. 109-158. ISBN 9781581072471.
  8. ^ Los siguientes son ejemplos de investigación aplicada que utiliza hipótesis de trabajo 1) Swift, James T. 2010. "Exploración de la capacitación sobre acoso sexual de Capital Metro utilizando la taxonomía de principios de conocimiento del Dr. Bengt-Ake Lundvall". Proyectos de Investigación Aplicada , Universidad Estatal de Texas. 2) Gillfillan, Abigail. 2008. "Uso de sistemas de información geográfica para desarrollar y analizar políticas de uso de la tierra". Proyectos de Investigación Aplicada , Universidad Estatal de Texas. 3) Thornton, Wayne 2000. "Un estudio descriptivo y exploratorio del programa de ética del Austin State Hospital: los elementos comunes del programa y las creencias de los administradores sobre el propósito y la utilidad del programa". Proyectos de Investigación Aplicada , Universidad Estatal de Texas.
  9. ^ "Manual Frascati Página 30" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 7 de octubre de 2011 . Consultado el 17 de agosto de 2011 .
  10. ^ Comité del Consejo Nacional de Investigación (EE. UU.) para actualizar la ciencia y la medicina (2004). El concepto de investigación básica. Prensa de las Academias Nacionales (EE. UU.).
  11. ^ "Revistas abiertas de J-gate". Archivado desde el original el 2 de septiembre de 2011 . Consultado el 17 de agosto de 2011 .
  12. ^ "APA fortalece el compromiso con la psicología aplicada". Asociacion Americana de Psicologia . 22 de febrero de 2019 . Consultado el 6 de noviembre de 2022 .
  13. ^ Sabiduría, CS; Toch, H. "Contribución de la psicología a la educación en justicia penal". A NOSOTROS. Departamento de Justicia . Consultado el 1 de noviembre de 2022 .
  14. ^ Donnelly, Jim. "Ciencias aplicadas: ¿una revolución invisible?" (PDF) . Fundación Nuffield . Consultado el 16 de octubre de 2015 .
  15. ^ Wolf, Alison (marzo de 2011). Revisión de la educación profesional: el informe Wolf (Informe). Departamento de Educación y Departamento de Negocios, Innovación y Habilidades. DFE-00031-2011 . Consultado el 16 de octubre de 2015 .
  16. ^ Campana, Jacqueline; Donnelly, Jim (2007). Posicionamiento de las ciencias aplicadas en las escuelas: incertidumbre, oportunidades y riesgos en la reforma curricular (PDF) (Reporte). Universidad de Leeds. Centro de Estudios en Educación Científica y Matemática. Archivado desde el original (PDF) el 3 de octubre de 2011 . Consultado el 16 de octubre de 2015 .
  17. ^ "Ciencias Aplicadas". Guillermo y María . Consultado el 16 de octubre de 2015 .
  18. ^ "Ciencias Aplicadas". Universidad de Nebraska-Lincoln . Consultado el 1 de enero de 2013 .
  19. ^ "El alcalde Bloomberg, el presidente de Cornell, Skorton, y el presidente de Technion, Lavie, anuncian una asociación histórica para construir un nuevo campus de ciencias aplicadas en la isla Roosevelt" (Presione soltar). La ciudad de Nueva York. Oficina del Alcalde. 19 de diciembre de 2011 . Consultado el 16 de octubre de 2015 .

enlaces externos