Sir Christopher William Machell Cox , GCMG (17 de noviembre de 1899 - 6 de julio de 1982) fue un pedagogo británico. Asesor educativo de la Oficina Colonial durante mucho tiempo , desempeñó un papel clave en el desarrollo de la educación colonial dentro del Imperio Británico . [1]
Nacido en Hastings, Sussex, Christopher era hijo de Arthur Henry Machell Cox (1870-1947), un maestro de escuela, y su esposa, Dorothy Alice Wimbush (1876-1947). Cox se educó en el Clifton College , luego sirvió brevemente en los Royal Engineers en 1918 antes de asistir al Balliol College, Oxford , donde obtuvo honores de primera clase en moderaciones clásicas (1920) y literae humaniores (1923). [1]
Cox realizó luego estudios de posgrado y emprendió expediciones arqueológicas en Turquía entre 1924 y 1931, cuyos resultados formaron la base de tres volúmenes de Monumenta Asiae Minoris Antiqua . El volumen V, que publicó en 1937 con Archibald Cameron, fue el único que apareció durante su vida y fue su única publicación de investigación importante durante su carrera. [1] [2] Junto con Cameron, también descubrió la única inscripción posible conocida en lengua misia . [3]
En 1924, Cox fue elegido miembro de la beca Craven de la universidad y de la cátedra de demythología del Magdalen College de Oxford . Dos años más tarde, fue elegido miembro y tutor del New College de Oxford , donde enseñó historia de la Grecia antigua. [1] Siguió siendo miembro del New College, donde fue un tutor popular, durante el resto de su vida.
En palabras de Clive Whitehead, "Cox bien podría haber vivido el resto de su vida como un profesor popular pero esencialmente desconocido en Oxford si no hubiera sido por su temprano interés en las colonias africanas". Desarrolló un temprano interés en las colonias africanas a partir de su amistad con CH Baynes, su contemporáneo en Balliol, quien enseñó durante varios años en Lagos antes de regresar a Inglaterra como director de la New College Choir School. En 1929, Cox visitó Sudáfrica como parte de una delegación de la Asociación Británica para el Avance de la Ciencia ; decidió regresar por tierra a El Cairo vía Jartum, donde entabló amistad con muchos educadores locales.
En 1937, "literalmente como si nada hubiera pasado en Sudán", Cox fue invitado a pasar dos años en Sudán como Director de Educación y Rector del Gordon College , el precursor de la Universidad de Jartum . Cox aprovechó la oportunidad y, tras conseguir una comisión de servicio del New College, pasó dos años felices en Sudán construyendo el Gordon College. Ese mismo año, la comisión de educación de Lord de la Warr visitó el Gordon College y en el informe se agradeció a Cox por la valiosa ayuda que prestó, lo que le valió una atención oficial favorable.
Tras rechazar la jefatura del Makerere College en Uganda en 1939 y del Achimota College en Gold Coast en 1939, Cox regresó a Oxford poco antes del estallido de la Segunda Guerra Mundial.