Frances A. Champagne es una psicóloga canadiense y profesora universitaria de psicología en la Universidad de Texas en Austin, conocida por su investigación en los campos de la neurociencia molecular , la conducta materna y la epigenética . La investigación en el laboratorio de Champagne explora la plasticidad del desarrollo que se produce en respuesta a las experiencias ambientales. [1] Es conocida por su trabajo sobre la transmisión epigenética de la conducta materna. La investigación de Frances Champagne ha revelado cómo las variaciones naturales en la conducta materna pueden dar forma al desarrollo conductual de la descendencia a través de cambios epigenéticos en la expresión genética de una manera específica de la región del cerebro. [2] Ganó el Premio al Nuevo Innovador del Director del NIH en 2007 [3] y el Premio al Joven Investigador Frank A. Beach en Neuroendocrinología del Comportamiento en 2009. [4] Se la ha descrito como "la reina de la neurociencia". [5] Forma parte del Comité para el Fomento del Desarrollo Mental, Emocional y Conductual Saludable entre Niños y Jóvenes en los Estados Unidos. [6]
Champagne recibió su licenciatura en psicología en la Queen's University, Canadá . Asistió a la escuela de posgrado en la Universidad McGill , Canadá, donde obtuvo su maestría en psiquiatría y un doctorado en neurociencia , donde estudió bajo la tutoría de Michael Meaney . [7] Champagne completó su investigación postdoctoral en la Universidad de Cambridge en Inglaterra, donde estudió el comportamiento animal . Champagne fue contratada como profesora asistente en el Departamento de Psicología de la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York en 2006. Tras la revisión de la titularidad, fue promovida a la profesión asociada, puesto que ocupó hasta 2017. De 2016 a 2017, la Dra. Champagne también se desempeñó como vicepresidenta del Departamento de Psicología. [8] En 2017, comenzó su mandato actual en la Universidad de Texas en Austin como profesora titular en el Departamento de Psicología. Mantiene su afiliación con la Universidad de Columbia como profesora asociada adjunta dentro del departamento de psicología. [2] Como profesora titular, imparte cursos que incluyen, entre otros, el desarrollo del cerebro, la epigenética y la ética del comportamiento, la genética y el cerebro. [9]
La investigación de Champagne ha examinado la neurobiología del cerebro de los padres, incluidos los mecanismos neuronales que subyacen a las diferencias individuales en el comportamiento materno y los efectos del medio ambiente en estos circuitos neuronales. Otro de sus principales intereses de investigación son los efectos epigenéticos del comportamiento materno y cómo la variación epigenética surge en respuesta a la variación en las interacciones madre-infante experimentadas durante el desarrollo. También investiga la programación prenatal del desarrollo de la descendencia y el impacto de la exposición prenatal al estrés, las toxinas o la variación nutricional en la expresión génica cerebral de la placenta y la descendencia. La interacción paterno-materna y el desarrollo de la descendencia es otro de los principales intereses de investigación de Champagne y es el impacto de los padres en las madres y la descendencia y los mecanismos epigenéticos a través de los cuales se produce esta interacción. Además, está interesada en explorar formas de mejorar los efectos negativos de las experiencias prenatales y posnatales adversas en el desarrollo mediante la investigación de los mecanismos epigenéticos que permiten a la descendencia superar o ser resiliente a esas experiencias tempranas de la vida.
Champagne ha investigado los mecanismos epigenéticos a través de los cuales la variación individual en el comportamiento reproductivo y social puede ser inducida por la variación en las experiencias de vida tempranas (prenatales y postnatales). Ha explorado la interacción entre madres y padres en el desarrollo de la descendencia y los efectos transgeneracionales de las experiencias de vida tempranas. [2]
En su nuevo Laboratorio de Epigenética, Desarrollo y Neurociencia, ella y los miembros de su laboratorio exploran los cambios que pueden ocurrir durante el desarrollo como resultado de las condiciones ambientales. En particular, el efecto de la exposición prenatal a los bisfenoles en los resultados epigenéticos y conductuales de la madre y el bebé. Este trabajo está financiado a través del Instituto Nacional de Ciencias de la Salud Ambiental . Se ha demostrado anteriormente que los bisfenoles, incluido, entre otros, el bisfenol A, también conocido como BPA, son disruptores endocrinos. [10]
Además, es co-investigadora que continúa el Estudio de la Juventud Boricua que comenzó en la Universidad de Columbia, un estudio longitudinal cuyo objetivo es comprender los riesgos y factores de protección que experimentan los jóvenes puertorriqueños. [11] Este proyecto está financiado a través del Instituto Nacional de Desarrollo de la Salud Infantil .
Por último, y más recientemente, formó parte del comité de la Conferencia sobre el Cerebro Parental de 2018, una reunión centrada en las perspectivas biológicas y conductuales de la salud parental durante el verano de 2018. [12]
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Número de identificación personal 26404717
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