Caroline Farrar Ware (1899-1990) fue profesora de historia y activista del New Deal . Su trabajo se centró en el desarrollo comunitario, la protección del consumidor , el desarrollo industrial, los derechos civiles y las cuestiones de la mujer.
Caroline "Lina" Ware nació y creció en Brookline, Massachusetts . Su familia pertenecía a la iglesia unitaria de Nueva Inglaterra y tenía una historia de preocupación social. [1] El tatarabuelo de Ware, Henry Ware , decano de la Escuela de Teología de Harvard, estableció de manera controvertida el unitarismo en la institución. [1] El bisabuelo de Ware, Henry Ware Jr. , también miembro de la facultad de la Escuela de Teología de Harvard, publicó ideas poco ortodoxas y también fue considerado una figura controvertida. Su abuelo fue Charles Pickard Ware . Durante la Guerra Civil estadounidense , trabajó en Port Royal, Carolina del Sur , con algunas de las primeras personas recién liberadas por el Ejército de la Unión . El padre, el hermano y varios primos de Caroline eran todos graduados de Harvard College . [2] El padre de Caroline, también llamado Henry Ware, fue juez municipal, abogado y miembro de la asamblea municipal de Brookline. [1] Su madre participaba en servicios comunitarios, como voluntarias con las Girl Scouts y la iglesia. Su familia abogaba firmemente por la educación de las mujeres.
Ware asistió a escuelas privadas locales antes de optar por inscribirse en el Vassar College en lugar del Bryn Mawr College. [1] En Vassar, Ware se convirtió en estudiante de Lucy Maynard Salmon , profesora de historia. Salmon enfatizó la importancia de observar la vida de la gente común y pensar de manera independiente. [1] Ella le enseñó a Ware cómo llevar a cabo una metodología de investigación cuidadosa y la alentó a utilizar fuentes primarias. Varios de los profesores de Vassar en ese momento enseñaban que el conocimiento era la base de la "conducta responsable". [1]
Ware recibió su AB de Vassar College en Poughkeepsie en 1920, su AM de Radcliffe College , una universidad femenina asociada con la Universidad de Harvard en 1924, y su doctorado en 1925. Ware fue profesora asociada de historia en Vassar de 1925 a 1930 y de 1932 a 1934. Después de graduarse de Vassar College con un AB (artium baccalaureus), Ware enseñó en la escuela de verano en las montañas del estado de Kentucky. [1] A la edad de ochenta y cuatro años, Ware reflexionó que su primer viaje al sur fue la primera vez que se encontró con la segregación. [1] En el otoño, Ware comenzó a enseñar en una escuela preparatoria para niñas en Pensilvania, la Baldwin School . [1] La escuela fue fundada en 1881 con el propósito de preparar a las mujeres jóvenes para la admisión en Bryn Mawr College.
En el verano de 1921, Ware se convirtió en profesora en la Escuela de Verano de Bryn Mawr para Mujeres Trabajadoras. [1] Una de las principales fundadoras de la escuela fue Hilda Worthington Smith , una educadora laboral que creía que las trabajadoras requerían una educación más amplia que solo la capacitación vocacional. [1] Smith se convirtió en una amiga de Ware de toda la vida e influyó en la pedagogía de Ware. Como maestra, Ware proporcionó a las trabajadoras una educación en artes liberales, muchas de las cuales habían dejado la escuela después del sexto grado. Después de su experiencia en la Escuela de Verano de Bryn Mawr, Ware continuó enseñando clases de educación para los trabajadores durante toda su vida. [1]
Ware retomó su puesto de profesora en la Baldwin School en 1922 (Scott, p. 3). Durante ese año recibió una beca Vassar para continuar sus estudios en la Universidad de Oxford. [1] Esta era una oportunidad poco común para una mujer en esa época. Después de un año en Oxford, sus estudios se interrumpieron para regresar a casa con su madre enferma. [1] Mientras estaba en Massachusetts, Ware decidió obtener un doctorado en historia económica y se inscribió en el Radcliffe College. Como estudiante de posgrado, Ware trabajó con profesores de Harvard, incluido Edwin Gay, quien le informó sobre registros no examinados en la Harvard Business School. [1] Los registros eran de experimentos tempranos en fábricas de telas de algodón, que se convirtieron en los documentos principales de su disertación.
En 1929, Ware recibió el premio Hart-Schaffner-Marx por su tesis, un premio a la erudición en las áreas de economía y comercio. [1] Dos años más tarde, Houghton-Mifflin publicó su tesis, titulada The Early New England Cotton Manufacture: A Study in Industrial Beginnings . [1] Después de recibir su doctorado en 1925, el único trabajo que Ware encontró que era satisfactorio fue un puesto de profesora en el Vassar College. [3] Se destacó en este puesto y fue considerada una maestra magistral. [3] Ware ocupó su puesto de profesora en Vassar desde 1925 hasta 1934. [4]
Ware se mudó a Nueva York en 1931 para reunirse con su esposo, Gardiner Means , quien estaba completando su tesis en la Universidad de Columbia. [1] Durante este tiempo, Ware trabajó en un estudio comunitario de Greenwich Village. Publicó su investigación en un libro innovador titulado Greenwich Village. [1]
Cuando a Gardiner Means le ofrecieron un puesto en el Departamento de Agricultura en 1933 para trabajar en problemas económicos y de consumo, Ware pasó cada vez más tiempo en Washington DC. Ware dejó su puesto de profesora en Vassar y se unió a su marido en el Departamento de Agricultura. Ware se involucró en el New Deal del presidente Roosevelt, específicamente creando un nuevo campo llamado "asuntos del consumidor". [1] La definición anterior de "consumidor" había sido formulada a principios del siglo XX por Florence Kelley y se utilizó para explicar que los consumidores tenían el poder de mejorar la situación de los pobres boicoteando los bienes que se creaban a expensas del bienestar de los trabajadores. [1] El New Deal amplió esta idea con el concepto de que los consumidores también necesitaban protección contra la negligencia o la codicia del gobierno local. [1] Las agencias del New Deal estaban destinadas a representar por igual a los consumidores, los trabajadores y las empresas. Durante la Segunda Guerra Mundial, el enfoque de los asuntos del consumidor estaba en las necesidades de los trabajadores en las industrias bélicas; estas necesidades incluían vivienda adecuada, cuidado infantil, educación y el fin de la discriminación basada en la raza para los trabajos de la industria bélica. [1]
Ware se involucró en varias agencias del New Deal que se ocupaban de problemas de protección al consumidor y a menudo se enfrentó a la oposición de representantes de los trabajadores y las empresas y burócratas. Aprendió cómo generar cambios en Washington DC desde la perspectiva de una burócrata y un lobista, lo que se convirtió en un conocimiento útil en su trabajo posterior como activista e historiadora. [1] Ware aprendió que las personas podían ejercer una cantidad significativa de poder si tenían más conocimientos sobre el tema que cualquier otra persona. Observó que los contratos y las subvenciones gubernamentales causaban una fragmentación de la responsabilidad (Scott, p. 8). Ware trabajó como especialista para diferentes agencias hasta principios de la década de 1940, cuando el enfoque del gobierno se desplazó hacia la guerra. [3]
En 1939, se le pidió a Ware que organizara una serie de trabajos para ser presentados en la reunión anual de la Asociación Histórica Estadounidense. [1] Esta solicitud era inusual para una mujer, ya que las académicas a menudo eran subestimadas durante este período de tiempo. A pesar de los obstáculos para encontrar un puesto de profesora como mujer, Ware enseñó en el Sarah Lawrence College de 1935 a 1937, y en la escuela de posgrado de la American University de 1936 a 1945. [4] Mientras enseñaba, Ware continuó ocupando puestos de defensa en varias agencias gubernamentales. Testificó regularmente sobre cuestiones de protección al consumidor en audiencias del Congreso (Scott, p. 10). El presidente Roosevelt nombró a Ware como adjunta de Harriet Elliott, la representante de los consumidores de una Comisión Asesora de Defensa Nacional. [1] Elliot y Ware habían trabajado juntas en la Asociación Estadounidense de Mujeres Universitarias. [1] Ware se enfrentó a la discriminación de género en este puesto, ya que los miembros de la comisión tenían actitudes condescendientes hacia los consumidores y hacia las comisionadas femeninas. [1] A Ware se le prohibió utilizar el comedor ejecutivo y se la excluyó de las discusiones sobre políticas. [1] A pesar de estos obstáculos, Ware siguió ganando responsabilidades. Supervisó el suministro de alimentos, la vivienda y la atención médica en los barrios donde se realizaba la producción bélica. [1]
Después de renunciar a su puesto en la Comisión Asesora de Defensa Nacional, Ware se unió al grupo asesor de consumidores de la Oficina de Administración de Precios. [1] Siguió involucrada en varios grupos asesores hasta que Eisenhower se distanció de la protección al consumidor en 1952. [1] A principios de la década de 1940, Ware comenzó a enseñar historia constitucional a tiempo completo en la Universidad Howard, donde permaneció hasta 1961. [4] Ware fue invitada a dar una conferencia sobre desarrollo comunitario en 1947 en Puerto Rico. [3] Esta invitación la llevó a convertirse en asesora de grupos de mujeres en América Central y del Sur. Ware aprendió el idioma español para dar conferencias y escribir una guía sobre desarrollo comunitario. Su publicación se convirtió en una guía de gran éxito para la Unión Panamericana.
Ware enseñó ciencias sociales en el Sarah Lawrence College de 1935 a 1937 y fue profesora asociada en la American University de 1936 a 1940. En 1936 publicó con su marido The Modern Economy in Action . Además, fue profesora en la Escuela de Ciencias Sociales y Asuntos Públicos de la American University de 1940 a 1954 y profesora en la Escuela de Trabajo Social de la Howard University de 1945 a 1961. Ware fue miembro de la Asociación Estadounidense de Mujeres Universitarias y de 1939 a 1945 formó parte del Comité de Estudios Sociales de la Asociación. Trabajó con la Asociación para establecer una agencia de consumidores en el gobierno federal. [4]
Ware editó el influyente libro The Cultural Approach to History (1940), en el que participaron destacados historiadores como Merle Curti , Ray Allen Billington , Constance Green y Ralph Gabriel . El enfoque cultural implicaba desplazar el foco del análisis histórico desde las instituciones y las élites hacia las realidades sociales entre los estadounidenses, poniendo un gran énfasis en el contexto social y económico y reconociendo explícitamente la disminución del papel de los individuos en el mundo industrial moderno. También destacaba la interdependencia de las fuerzas sociales, económicas y culturales.
En 1963, el presidente John F. Kennedy seleccionó a Caroline Ware para ser miembro de la Comisión Presidencial sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer .
En 1927, una funcionaria municipal casi analfabeta se casó con Ware y Means. Caroline Ware conoció a Gardiner Means cuando ella era estudiante de posgrado en el Radcliffe College. [1] Vivían en el mismo edificio de apartamentos. [3] Means y Ware compartían un interés común por estudiar las fábricas. Means, que era cuatro años mayor que Ware, había sido piloto en la Primera Guerra Mundial. [1] Ware y Means eran pensadores analíticos y colaboraron en su investigación. Juntos escribieron The Modern Economy in Action . [4]
Ware y su marido compraron setenta acres de tierra en la comunidad rural de Vienna, situada en el norte de Virginia. [1] La propiedad fue adquirida en 1936 por 7000 dólares. "La Granja" albergó a varios amigos y conocidos de la pareja, entre ellos estudiantes, funcionarios públicos, escritores, profesionales, viajeros en misiones internacionales y humanitarios. [1] En numerosas ocasiones, Ware albergó a jóvenes que necesitaban tutoría o alojamiento. La amiga de Caroline Ware, Pauli Murray, describe su estancia en la Granja:
Gardiner y Lina combinaban sus actividades intelectuales con la dura vida al aire libre... Un visitante era libre de desaparecer con un libro [...] o de sumarse a las tareas físicas como FIBUL (acrónimo de Skipper para "mano de obra libre, inteligente pero no calificada") pintando el granero, cortando y apilando leña, y arrancando las malas hierbas. [1]
Ware y Means donaron más tarde las setenta hectáreas de tierra para un parque público. Más tarde compraron Yellowhead Island, una isla frente a la costa de Maine. Buscaban preservar el paisaje natural y buscar soluciones mediante las cuales los pescadores locales pudieran ganar salarios más altos. [3]
The Early New England Cotton Manufacture: A Study in Industrial Beginnings , publicado en 1929 por Houghton-Mifflin, se basó en la disertación que Ware escribió en el Radcliffe College. [1] El libro fue reseñado en varias publicaciones, entre ellas The New York Times, The Nation y The American Economic Review. [1] En su libro, Ware argumentó que la industria de las primeras fábricas de algodón en Nueva Inglaterra transformó la vida rural, en particular para las mujeres, e influyó en el futuro desarrollo industrial en los Estados Unidos: [3]
La alineación de clases y el poder del capitalismo trajeron nuevos problemas a la democracia estadounidense. ¿Podría la democracia política abarcar una autocracia industrial, podría albergar una clase obrera y un poder monetario y sobrevivir? ... Estos problemas que Nueva Inglaterra enfrentó antes de 1860 han enfrentado a otras comunidades estadounidenses a medida que una por una han experimentado el proceso de industrialización. [5]
Ware pensaba que los historiadores aún no entendían del todo las consecuencias sociales de los cambios que trajo consigo la industrialización. Se refirió a la cultura laboral de las fábricas industriales y su efecto sobre las mujeres, temas que, en su momento, los historiadores no habían abordado. [1]
Greenwich Village fue escrito a principios de la década de 1930 y se centraba en las poblaciones irlandesa, italiana, española y judía de la zona, en lugar de en los escritores y artistas bohemios por los que la zona era famosa. [1] Ware describió la estructura social del barrio multirracial y multiétnico. El libro es un ejemplo temprano de un nuevo tipo de historia social en el que se documentaban las vidas de personas que antes eran invisibles. [1]
El enfoque cultural de la historia fue una colección de artículos que Ware organizó para presentar en la reunión anual de la Asociación de Historia Estadounidense. [1] El ensayo introductorio de Ware analizaba "el problema de la objetividad", que se refiere a los sesgos inconscientes que tienen los historiadores. [1] Ware instó a los historiadores a reconocer estos sesgos y a reconocer que estos sesgos afectan las premisas de sus escritos.
Historia del desarrollo científico y cultural de la humanidad fue un libro de seis volúmenes que Ware escribió para la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. [4]
La economía moderna en acción fue una colaboración entre Ware y su marido, Gardiner Means. [4]
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