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Anna Heikel

Anna Charlotta Heikel (2 de febrero de 1838 - 3 de abril de 1907) fue una maestra finlandesa-sueca y directora de la Escuela para Sordos en Jakobstad , Finlandia, de 1878 a 1898. Fue una activista por la templanza y una pionera del movimiento bautista. en Finlandia y fundador de la escuela dominical . [1]

Crianza y educación

Heikel nació en Turku , Finlandia, el 2 de febrero de 1838, hijo del sacerdote y educador luterano Henrik Heikel . Ella era una de 11 hijos, entre ellos el profesor y educador de gimnasia Viktor Heikel y Felix Heikel , banquero y político. [2] [3] El etnólogo Yngvar Heikel era su sobrino.

De 1848 a 1853 asistió a la Svenska frutimmersskolan i Åbo , una escuela para niñas en Turku. [4]

A los 22 años, Anna Heikel hizo prácticas con el "apóstol de los sordos", Carl Henrik Alopaeus , en Turku. Alopaeus fue obispo y director de la escuela para sordos de Turku y también realizó investigaciones sobre la enseñanza a los sordos. [5] [6] Continuarían trabajando juntos durante muchos años, y más tarde también viajaron a la zona de Lappmarken en el verano de 1866, donde instruyeron a los sordos. [4] Heikel se convirtió en la primera profesora de sordos en Finlandia. [7] Trabajó voluntariamente durante muchos años sin recibir remuneración. [6]

escuela para sordos

Anna Heikel con el estudiante Frans Leijon en la década de 1890.
Crédito: Jakob (?) Grönroos

Después de que la familia se mudó de Turku a Pedersöre en 1861, Heikel y su padre fundaron una escuela para sordos el mismo año en la propiedad de la rectoría a sus expensas; su hermana también enseñaba allí. Según Dövas Församlingsblad , "Anna y su hermana Selma eran responsables de la enseñanza al principio, antes de que contrataran a un profesor sordo, Lorentz Eklund. Luego, Anna también sirvió como directora de la escuela". [8] La escuela fue visitada por Alopaeus un año después, quien notó una gran necesidad en el área. Por esta época, Heikel y su hermano Viktor también estudiaron escuelas folclóricas en Estocolmo. [4] En 1863 se construyó un edificio independiente; Las operaciones de la escuela también fueron asumidas por el estado ese año. [9] La escuela tenía más de cien estudiantes a principios de la década de 1880. Por falta de espacio, en 1887 se trasladó a la cercana Jakobstad y se convirtió en un internado. [10] La escuela finalmente se cerró en 1932. [11]

Métodos educativos

Junto con la escuela para sordos de Porvoo ( sueco : Borgå ), que funcionó desde 1846 hasta 1991, era una de las dos escuelas para sordos de la minoría de habla sueca en Finlandia . [12] En una época en la que el oralismo era común en la educación de sordos , Heikel no apoyaba su uso sino que apoyaba el uso de la lengua de signos. [13] La escuela de Jakobstad ( finlandés : Pietarsaari ) acogió a estudiantes de la escuela de Porvoo que no habían aprendido el sueco hablado. Allí fueron educados en lengua de signos finlandesa-sueca y en sueco escrito. [14]

Contribución al movimiento bautista

Junto con su familia y otras personas, Heikel jugó un papel central en los inicios del movimiento bautista en Finlandia. En ese momento, todas las reuniones religiosas fuera de las de la Iglesia Evangélica Luterana de Finlandia estaban prohibidas por la Ley del Conventículo , "utilizada para restringir los movimientos de avivamiento pietista en Finlandia". [15]

En 1859, varios miembros del creciente movimiento bautista en Åland se enfrentaron a audiencias frente al Capítulo del Obispo en la Catedral de Turku . Entre el clero luterano presente se encontraba Henrik Heikel, quien se interesó por las creencias de los bautistas y habló con ellos para aprender más, aunque no se convirtió. Después de mudarse a Pedersöre en 1860, la familia Heikel mantuvo una conexión con los bautistas de Åland. Después de la muerte de Henrik Heikel en 1867, tanto Anna como su hermano Viktor fueron bautizados en Estocolmo por Anders Wiberg ; Netta también fue bautizada. [16] [17] Después de su regreso, comenzó a celebrar reuniones y a compartir material sobre las enseñanzas bautistas. Heikel y sus círculos fueron influenciados por las enseñanzas de Carl Olof Rosenius y el movimiento Nyevangelism ( literalmente, ' Nuevo Evangelismo ' ). [18]

La familia recibió la visita de un pastor bautista que había estado en la audiencia con Henrik Heikel diez años antes; juntos celebraron reuniones y la predicación del pastor condujo a más conversiones. [19] [20] Cuatro miembros de la familia Heikel, junto con otros nueve, fundaron una iglesia bautista de lengua sueca en Jakobstad en 1870. [16] En un momento, fue llamada a una audiencia en el capítulo de la catedral sobre su conversión; allí fue defendida por Alopaeus, quien, aunque no era Bautista, apoyaba sus creencias. [4] Sus creencias también fueron controvertidas en la comunidad y la obligaron a dejar la enseñanza por un tiempo.

Anna y Netta eventualmente dejarían a los bautistas y se unirían a las misiones förbundet  [sv] de Fria . [21]

escuela dominical

En 1861, Heikel y su hermana Sofia Antoinetta (Netta) fundaron una de las primeras escuelas dominicales eclesiásticas gratuitas del país. Más tarde, mientras estaba en Estocolmo en 1868, también aprendió más sobre el sistema de escuela dominical sueco. El movimiento de la escuela dominical sueca había comenzado a crecer significativamente en los últimos años, en parte debido al trabajo de Mathilda Foy , Betty Ehrenborg y Per Palmqvist , quienes a su vez los modelaron según el trabajo del metodista George Scott en Londres. [21] [22] [23] [24] Ella y Netta comenzaron a impartir clases de escuela dominical en la escuela en 1868. Pronto animaron a sus amigas, la señorita Hellman y la señorita Humble, a iniciar una escuela dominical en Vaasa . [4] Continuó enseñando en la escuela dominical incluso después de dejar la iglesia bautista para ir a las misiones de Fria . [21]

Movimiento de templanza

El coronel y misionero bautista sueco Oscar Broady celebró conversaciones sobre la templanza en Vaasa a finales de la década de 1870. [25] El movimiento se extendió primero entre los amigos de Anna y Netta, los Hellman, en Vaasa, y pronto fue adoptado por las hermanas Heikel. Formaron la primera asociación abstemio del país en Jakobstad en 1877, a la que asistían exclusivamente bautistas, incluidos varios niños; La asociación causó tanta controversia en la ciudad que algunos estudiantes fueron expulsados ​​y los dos se vieron obligados a dejar sus trabajos docentes. [4] [26]

Muerte y legado

Heikel murió el 3 de abril de 1907 en Jakobstad. En 2014 se inauguró allí una placa dedicada a Heikel. [11]

Ver también

Referencias

  1. ^ Otavan Iso tietosanakirja , osa 3, p. 511, svHeikel, Henrik. Otava 1968. (en finlandés)
  2. ^ "HEIKEL, Víktor". Biografiskt lexikon för Finland (en sueco). Archivado desde el original el 11 de julio de 2021 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  3. ^ "255-256 (Nordisk familjebok / Uggleupplagan. 11. Harrisburg - Hypereides)". runeberg.org (en sueco). 1909. Archivado desde el original el 12 de julio de 2021 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  4. ^ abcdef Jossfolk, Karl-Gustav (2001). Bildning för alla: en pedagogikhistorisk studie kring abnormskolornas illkomst i Finland och deras pionjärer som medaktörer i bildningsprocessen 1846-1892 (PDF) (en sueco). Svenska skolhistoriska föreningen i Finlandia, (Nord Print). Helsinki: Svenska skolhistoriska föreningen i Finlandia. págs. 181–185, 270–271. ISBN 952-91-3442-8. OCLC  58384770. Archivado (PDF) desde el original el 16 de marzo de 2022 . Consultado el 16 de marzo de 2022 .
  5. ^ "Carl Henrik Alopaeus". El Museo Finlandés de los Sordos . Archivado desde el original el 23 de julio de 2021 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  6. ^ ab "Anna Heikel" (PDF) . Kuuromykkäin lehti (en finlandés). 2 . Marzo de 1897. Archivado desde el original (PDF) el 23 de julio de 2021.
  7. ^ Wecksell, Helmi. "Om Aurora Heikel född von Knorring (2 de junio de 1819-24 de febrero de 1904 en Vichtis)" (PDF) (en sueco). Archivado (PDF) desde el original el 23 de julio de 2021.
  8. ^ Ahlskog, Olof. "Dövstumskolan i Jakobstad/Pedersöre 150 años". Dövas församlingsblad (en sueco). 34 . Kyrkans central för det svenska arbetet/diakoni och samhällsansvar. ISSN  0359-0445. Archivado desde el original el 23 de julio de 2021.
  9. ^ Londres, Mónica (2004). OPCIONES DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LAS MINORÍAS DENTRO DE LAS MINORÍAS: El caso de los sordos finlandeses y suecos. Helsinki: Prensa de la Universidad de Helsinki . CiteSeerX 10.1.1.336.6046 . ISBN  952-10-0813-X. Archivado desde el original el 1 de febrero de 2022.
  10. ^ Jossfolk, Karl-Gustav (2017). "Carl Oskar Malm, un döv visionär" (PDF) . SFV-kalendern 2017 (en sueco). 131 . Svenska folkskolans vänner. eISSN  2243-0261. Archivado desde el original (PDF) el 23 de julio de 2021.
  11. ^ ab "Hasta minne av Dövstumskolan i Pedersöre-Jakobstad". YLE (en sueco). Archivado desde el original el 28 de junio de 2021 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  12. ^ Andersson-Koski, María. Mitt eget språk – vår kultur: En kartläggning av conditionen för det finlandssvenska teckenspråket och döva finlandssvenska teckenspråkiga i Finland 2014-2015 (PDF) (en sueco). ISBN 978-952-93-5979-0. Archivado desde el original (PDF) el 23 de julio de 2021.
  13. ^ Harjula, Minna. "Heikel, Anna (1838-1907)". Suomen kansallisbiografia (en finlandés). Archivado desde el original el 24 de julio de 2021 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  14. ^ "Smakbitar från Livs-utbildningen". Livs (en sueco). 14 de diciembre de 2016. Archivado desde el original el 23 de julio de 2021 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  15. ^ Sinnemäki, Kaius; Portman, Anneli; Tilli, Jouni; Nelson, Robert H. (10 de diciembre de 2019). Sobre el legado del luteranismo en Finlandia: perspectivas sociales. Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. pag. 229.ISBN 978-951-858-150-8. Archivado desde el original el 28 de abril de 2022 . Consultado el 28 de abril de 2022 .
  16. ^ ab Wardin, Albert W. (2013). Al límite: bautistas y otras iglesias evangélicas libres en la Rusia zarista, 1855-1917 . Editores Wipf y Stock . pag. 33.ISBN 9781620329627.
  17. ^ Wiberg, Anders (1864). "Misión en Suecia". Informe anual de la Unión Misionera Bautista Americana. Sociedad de Misiones Extranjeras Bautistas Estadounidenses . Archivado desde el original el 28 de abril de 2022 . Consultado el 28 de abril de 2022 .
  18. ^ "Susanna kom Anna en på livet". Missionstandaret (en sueco). 4 (111). 2003. Archivado desde el original el 28 de octubre de 2007.
  19. ^ "Helsingfors baptistförsamling". Betelkyrkan (en sueco). 7 de marzo de 2016. Archivado desde el original el 7 de marzo de 2016 . Consultado el 23 de julio de 2021 .
  20. ^ Sundqvist, Alfons (enero de 1954). "Destellos de la obra bautista en Finlandia" (PDF) . El Fraterno . 91 . Archivado desde el original (PDF) el 4 de agosto de 2019.
  21. ^ abc Norström, Per (1 de noviembre de 1930). "Historia de Söndagsskolans". Evangeliskt vittnesbörd (en sueco). No 21. pág. 163, 166. Archivado desde el original el 1 de mayo de 2022 . Consultado el 1 de mayo de 2022 .
  22. ^ Hildebrand, Bengt. "AC Mathilda Foy". Svenskt Biografiskt Lexikon (en sueco). Archivado desde el original el 31 de julio de 2021 . Consultado el 12 de abril de 2022 .
  23. ^ McFarland, John Thomas; Winchester, Benjamín S. (1915). La enciclopedia de escuelas dominicales y educación religiosa; dando una visión mundial de la historia y el progreso de la escuela dominical y el desarrollo de la educación religiosa. T. Nelson e hijos. pag. 1061. Hacia 1850, el Sr. Per Palmqvist y la Srta. Betty Ehrenborg visitaron Inglaterra y, a su regreso a Estocolmo, organizaron escuelas dominicales según la forma inglesa. Desde este pequeño comienzo, la obra de la escuela dominical ha crecido en magnitud...
  24. ^ Bexell, Oloph . "Por Palmqvist". Svenskt Biografiskt Lexikon (en sueco). Archivado desde el original el 20 de enero de 2022 . Consultado el 9 de abril de 2022 .
  25. ^ Granqvist, Ture. "Nykarleby Nykterhetsförening 1886-1936". www.nykarlebyvyer.nu (en sueco). Archivado desde el original el 17 de junio de 2021 . Consultado el 6 de junio de 2022 .
  26. ^ "Banbryterskor". Balder (en sueco). 11 (6): 1–2. 15 de marzo de 1906. Archivado desde el original el 28 de junio de 2021 . Consultado el 28 de abril de 2022 .

Otras lecturas

enlaces externos

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