El partido de fútbol americano Cumberland vs Georgia Tech de 1916 se jugó el 7 de octubre de 1916 entre los Cumberland College Bulldogs y los Georgia Tech Engineers en el campo local de los Engineers, Grant Field en Atlanta . Georgia Tech derrotó a los Bulldogs 222-0 para lograr el resultado más desigual en la historia del fútbol universitario . [1] [2]
Cumberland había disuelto su programa de fútbol el año anterior, pero aún estaba obligado a jugar este partido contra Georgia Tech. El entrenador en jefe de los Ingenieros , John Heisman , había sido el entrenador del equipo de béisbol de Georgia Tech cuando fue derrotado 22-0 por los Bulldogs a principios de 1916, y buscaba vengar ese juego. Heisman insistió en que los Bulldogs cumplieran con sus obligaciones de jugar y amenazó con emprender acciones legales si Cumberland se echaba atrás. Cumberland encargó a George E. Allen , su capitán de béisbol, que reuniera un equipo de fútbol para el juego; reclutó a sus hermanos de fraternidad y estudiantes de la facultad de derecho de Cumberland para jugar en Atlanta.
A pesar de recibir la patada inicial, Cumberland nunca logró un primer intento en todo el partido y optó por despejar en múltiples posesiones; El infame puntaje del juego se puede atribuir en parte a que el 97 por ciento de las jugadas ocurrieron en territorio de Cumberland, y 64 de esas jugadas ocurrieron en su zona roja . Georgia Tech, instigada por Heisman, anotó en cada primer intento que consiguió. El desequilibrio de los equipos fue tan grave que los dos últimos cuartos se acortaron de los habituales 15 minutos a 12 minutos.
Este sería el último enfrentamiento de cualquier deporte entre las dos escuelas; Cumberland restó importancia al atletismo en favor de las actividades académicas, mientras que Georgia Tech ha seguido compitiendo al más alto nivel de los deportes universitarios. Las reglas actuales de la Asociación Nacional de Atletismo Universitario (NCAA) impiden una revancha de este juego. Después de la Segunda Guerra Mundial, [ cita necesaria ] se consideró antideportivo aumentar deliberadamente el puntaje a números tan altos, lo que significa que los juegos de fútbol universitario de más de 100 puntos han sido poco frecuentes desde la década de 1940.
Cumberland College, una escuela presbiteriana en Lebanon, Tennessee , había interrumpido su programa de fútbol antes de la temporada, pero no se le permitió cancelar su partido contra los Engineers. [1] [2] El hecho de que el equipo de béisbol de Cumberland hubiera aplastado a Georgia Tech a principios de ese año 22-0 (en medio de acusaciones de que Cumberland usó profesionales como timbres ) probablemente explicó que el entrenador de Georgia Tech, John Heisman , aumentara el puntaje de los Bulldogs. ya que Heisman también fue entrenador de béisbol de Georgia Tech. [1] [2] Se especula que Heisman pudo haber apuntado deliberadamente a una puntuación de exactamente 222 como una represalia numéricamente significativa a los 22 de Cumberland. [3] Insistió en el acuerdo de programación de las escuelas, que requería que Cumberland pagara $3,000 (equivalente a $81,000 en 2022) a Tech si su equipo de fútbol no se presenta. [1] [2] De hecho, Heisman en realidad le pagó a Cumberland $500 (equivalente a $13,400 en 2022) como incentivo para jugar; su carta al departamento de atletismo de Cumberland decía en parte:
Por la presente le ofrezco la suma de $500 y un viaje con todos los gastos pagos a Atlanta para su equipo de fútbol con la condición de que cumpla con su contrato participando y completando el partido de fútbol Cumberland-Georgia Tech... Sin embargo, si esta oferta es rechazado... Me veré obligado a exigir que su escuela reembolse al Departamento Atlético Técnico la cantidad de $3,000 por las pérdidas de los ingresos netos proyectados... [4]
Por lo tanto, George E. Allen (quien fue elegido para servir como director estudiantil del equipo de fútbol de Cumberland después de servir primero como director estudiantil del equipo de béisbol) formó un equipo de 12 a 16 jugadores, [ a] la mayoría de los cuales eran sus hermanos de fraternidad o estudiantes de derecho. , para viajar a Atlanta como equipo de fútbol de Cumberland. [2]
Otra razón para el plan de Heisman de aumentar el puntaje fue la práctica entre los periodistas deportivos de la época de clasificar a los equipos según la cantidad de puntos que anotaron. Dado que esta estadística no tenía en cuenta la fuerza o debilidad del oponente de un equipo, Heisman no estuvo de acuerdo con la cantidad de peso que los escritores tendían a asignarle, y es posible que haya desatado a sus jugadores sobre Cumberland para exponer su punto. [5]
Cumberland recibió la patada inicial y no logró hacer un primer intento . Luego de un despeje , los Ingenieros anotaron en su primera jugada. [1] [6] Cumberland luego perdió el balón en su siguiente jugada desde la línea de golpeo , y un jugador de Georgia Tech devolvió el balón suelto para un touchdown . [1] [6] Los Bulldogs volvieron a perder el balón en su siguiente jugada, y Georgia Tech necesitó dos carreras para anotar su tercer touchdown. [1] [6] Cumberland perdió nueve yardas en su siguiente posesión y Georgia Tech anotó un cuarto touchdown en otra serie de dos jugadas. [2] [6]
Georgia Tech lideraba 63-0 después del primer cuarto y 126-0 en el entretiempo . Georgia Tech sumó 54 puntos más en el tercer cuarto y 42 en el período final. [2] [6] Varios jugadores del equipo de Cumberland, muy superado, sufrieron lesiones graves durante el juego, incluido el mariscal de campo Charles Edwards, quien fue expulsado tres veces con conmociones cerebrales.
Georgia Tech anotó un total de 32 touchdowns y el extremo izquierdo de Georgia Tech, James Preas, anotó 18 puntos extra . [7] La única defensa efectiva de Cumberland fue un punto extra bloqueado con una especie de pirámide humana conocida como la jugada de "subir la escalera", rematada con Vichy Woods, quien sufrió una espantosa lesión facial en la jugada. [2] A pesar de anotar 32 touchdowns, los ingenieros no completaron ni intentaron un pase hacia adelante ; todas sus yardas se produjeron en acarreos, devoluciones o jugadas defensivas.
Se han desarrollado varios mitos en torno al juego. Algunos han escrito que Cumberland no tuvo una sola jugada que ganara yardas; de hecho, su jugada más larga fue un pase de 10 yardas (en 4° y 22 [1] [2] o 3° y 18 [6] ). Los Bulldogs ganaron yardas positivas en al menos seis jugadas, aunque perdieron el balón en dos de ellas. Una página en el sitio web de Cumberland dice que Georgia Tech anotó en cada jugada ofensiva, pero el relato jugada por jugada del juego refuta esto y sugiere un escenario más probable: que Georgia Tech anotó en cada una de sus series de intentos. Por lo tanto, ninguno de los equipos hizo un primer intento que no fuera también un touchdown, ya que Cumberland no hizo ningún primer intento en todo el juego. [6]
Cumberland supuestamente cometió 15 pérdidas de balón (nueve balones sueltos y seis intercepciones ) durante el juego.
Como regla general, lo único necesario para un touchdown era devolverle el balón a un técnico y gritar: "Aquí viene" y "Allá va".
— El diario de Atlanta , 1916
El periodista deportivo Grantland Rice escribió: "La mejor jugada individual del juego de Cumberland ocurrió cuando el fullback Allen rodeó el extremo derecho para una pérdida de 6 yardas". [4] [8] En el entretiempo, Heisman supuestamente les dijo a sus jugadores: "Lo están haciendo bien, equipo, estamos adelante. Pero no se puede saber lo que esos jugadores de Cumberland tienen bajo la manga. Pueden lanzar un sorpresa. ¡Estad alerta, hombres! ¡Dadles limpio, pero duro!" [8] [9] Sin embargo, incluso Heisman cedió y acortó el tercer y cuarto cuarto de 15 minutos a 12. [9]
en Grant Field , Atlanta
Antes del partido, el récord de puntuación más alta en un partido de fútbol era un puntaje de 159-0 de Newberry contra BMI realizado en 1913, mientras que el puntaje más alto en un juego universitario fue de 144-0 de los Florida Gators contra Florida Southern también en 1913. En los 45 años anteriores de fútbol universitario, sólo 36 partidos habían superado los 100 puntos, y sólo siete de ellos fueron contra equipos también de una universidad. [6]
Desde la Segunda Guerra Mundial, sólo un puñado de escuelas han superado los 100 puntos en un partido de fútbol universitario. El récord de la era moderna de más puntos anotados contra un oponente universitario es 106 por Fort Valley State of Georgia contra Knoxville College en 1969. El año anterior, Houston derrotó a Tulsa 100-6 para establecer el récord de la NCAA en el fútbol universitario más importante. En 1949, la Universidad de Wyoming derrotó a la Universidad del Norte de Colorado por 103-0. El récord de puntuación de fútbol de la División III se estableció en 1968 cuando la Universidad de North Park derrotó a North Central College 104–32, utilizando diez pases de touchdown en el camino. [10]
El balón del juego tenía escrito el puntaje como recuerdo. Fue donado al museo deportivo Helms Athletic Foundation por Bill Schroeder, un ávido coleccionista de deportes. Cuando el museo se mudó de ubicación en la década de 1980, la pelota fue empaquetada y permaneció almacenada.
En 2014, Ryan Schneider, un ex alumno de Georgia Tech, compró el balón en una subasta benéfica por 40.388 dólares (33.657 dólares sin prima de comprador ), con la intención de donarlo nuevamente a Georgia Tech. [11]
En octubre de 1956 se celebró la 40ª reunión de jugadores de ambos equipos, de los cuales 28 pudieron asistir. [9] Mientras recordaba, uno de los jugadores de Cumberland señaló una jugada que salvó a Cumberland de una derrota aún peor; Si Cumberland hubiera despejado como de costumbre en lugar de escabullirse , el marcador probablemente habría sido 229-0. [9]
Si bien el equipo de fútbol de Cumberland eventualmente se reiniciaría a tiempo completo (y cambiaría su apodo a Phoenix en 2016), las dos escuelas no se han enfrentado en ningún deporte desde entonces: Cumberland eventualmente restaría importancia al atletismo y actualmente compite en la NAIA , mientras que Georgia Tech pasaría a ser miembro fundador de la Conferencia Sureste antes de dejar la SEC en 1964, y actualmente es miembro de la Conferencia de la Costa Atlántica .
En cualquier caso, las reglas actuales de la NCAA solo permiten que las escuelas de la División III compitan contra las escuelas de la NAIA.
{{cite web}}: Mantenimiento CS1: copia archivada como título ( enlace )).