La universidad fue fundada en 1994 como Instituto de Educación de Hong Kong . Es una de las ocho universidades subvencionadas por el Comité de Becas Universitarias de Hong Kong y la única dedicada históricamente a la formación de docentes , con un alcance académico cada vez más amplio en los últimos años.
Historia y desarrollos recientes
La historia de la Universidad de Educación de Hong Kong (EdUHK) se remonta a 1853. El St. Paul's College introdujo el primer programa formalizado de formación de profesores en servicio, que se describió en su Informe Anual de 1994-1995. [5] El 25 de abril de 1994, de conformidad con la recomendación formulada por el Informe Nº 5 de la Comisión de Educación, se creó formalmente el Instituto de Educación de Hong Kong (HKIEd) mediante la fusión de:
Grantham College of Education , fundada en 1951 [5] y bautizada en honor a Sir Alexander Grantham , entonces gobernador de Hong Kong. Estaba ubicada en 42 Gascoigne Road .
Colegio de Educación Sir Robert Black , fundado en 1960 y llamado así en honor a Sir Robert Brown Black , entonces gobernador de Hong Kong. [5]
Escuela Técnica de Profesores de Hong Kong , fundada en 1974. [5]
Instituto de Lenguaje en Educación , establecido en 1982 y anteriormente bajo la supervisión del entonces Departamento de Educación . [5]
Fundada en 1994, HKIEd ofrece títulos de doctorado, maestría y licenciatura, diplomas de posgrado, certificados y una variedad de programas en servicio a alrededor de 7.000 estudiantes en formación y docentes en ejercicio.
En 2001, se estableció en el campus el Centro de aprendizaje de la primera infancia HSBC de HKIEd. Al año siguiente, se fundó en el campus la escuela primaria Jockey Club de HKIEd. [9]
A partir del 1 de mayo de 2004, el instituto obtuvo el estatus de autoacreditación para sus propios programas de formación docente de nivel universitario y superior.
En junio de 2009, el instituto obtuvo una financiación anual adicional de 22 millones de dólares de Hong Kong del Gobierno de Hong Kong para proporcionar 120 plazas de licenciatura para tres nuevos programas de licenciatura y 30 plazas de investigación de posgrado para el trienio 2009-2012.
En enero de 2010, el Comité de Becas de la Universidad aprobó los planes del HKIEd para programas de investigación de posgrado y programas de pregrado en tres disciplinas: "Humanidades" (principalmente Lenguas), "Ciencias Sociales" y "Artes Creativas y Cultura".
La aprobación se considera un paso más para que el instituto obtenga su título de universidad al convertirse en una universidad de educación de pleno derecho con una gama de disciplinas y una fuerte capacidad de investigación.
En septiembre de 2010, HKIEd lanzará su primera serie de programas no educativos, a saber, la Licenciatura en Artes en Estudios del Lenguaje y la Licenciatura en Ciencias Sociales en Estudios Globales y Ambientales. Ambos programas ya han obtenido el apoyo del Panel de Validación Externa del Consejo de Hong Kong para la Acreditación de Cualificaciones Académicas y Vocacionales. [ requiere actualización ]
Están en marcha los preparativos para el lanzamiento del tercer programa de Educación-Plus, Licenciatura en Artes Creativas y Cultura, en 2011-2012. [ Necesita actualización ]
El instituto opera cuatro centros de investigación a nivel institucional [10] que se han creado para facilitar el crecimiento de la experiencia en investigación multidisciplinaria.
El 11 de septiembre de 2015, el Comité de Becas Universitarias aceptó la solicitud del Instituto de Educación de cambiar su nombre a universidad, y el 26 de enero de 2016 se aprobó la adopción del título "Universidad de Educación de Hong Kong". En consecuencia, el Proyecto de Ley de Enmienda del Instituto de Educación de Hong Kong se publicará en el Boletín Oficial el 19 de febrero de 2016 y se presentará al Consejo Legislativo el 2 de marzo de 2016. [11] [4]
En enero de 2016, el instituto recibió el estatus de autoacreditación en otras tres áreas de programa, cubiertas por su estatus de acreditación de área de programa existente: Estudios chinos, Estudios ingleses y Estudios ambientales. [4]
El 27 de mayo de 2016, el instituto pasó a llamarse oficialmente Universidad de Educación de Hong Kong en reconocimiento a sus "esfuerzos y contribuciones a lo largo de los años". [4]
En septiembre de 2020, la Universidad de Educación de Hong Kong, con la ayuda de la Fundación Li Ka Shing , se asoció con Kneron para construir el primer sistema educativo de IA de Hong Kong. [12]
En noviembre de 2023, la universidad anunció que los estudiantes tendrían que recibir educación obligatoria sobre seguridad nacional. [13]
Organización académica
La universidad cuenta con tres facultades y varias unidades académicas no docentes que ofrecen programas de estudio y cursos para los estudiantes.
La Escuela de Posgrado se estableció en abril de 2010 para apoyar a EdUHK (entonces HKIEd) en la gestión y garantía de calidad de sus programas de grado superior.
Facultades
Facultad de Artes Liberales y Ciencias Sociales
Facultad de Educación y Desarrollo Humano
Facultad de Humanidades
Escuela de posgrado
Centros de investigación
Academia de Estudios de Hong Kong (AHKS)
Centro de investigación de evaluación (ARC)
Centro de Gobernanza y Ciudadanía (CGC)
Centro de Asia Pacífico para el Liderazgo y el Cambio (APCLC) del Fondo de Beneficencia Joseph Lau Luen Hung
Instalaciones principales
Centro deportivo
El centro deportivo de 5,3 hectáreas (13 acres) está ubicado en 55 Yau King Lane, Tai Po Kau , frente al puerto de Tolo. Alberga una variedad de instalaciones deportivas y recreativas al aire libre y en interiores, que incluyen:
Tribuna con asientos cubiertos para 1.200 espectadores
Pista para todo clima de 400 metros con instalaciones para eventos de campo.
campo de fútbol de césped natural
Campo de fútbol o hockey de césped artificial
cinco canchas de tenis
Pista de jogging con seis estaciones de fitness
sala de fitness
plazas de aparcamiento [14]
Reputación y rankings
Según el QS World University Rankings 2018 : "En el campo de la educación, ocupa el noveno lugar en el mundo y el segundo en Asia; en el campo de la lingüística, ocupa el puesto 151-200 en el mundo; en el campo de la psicología, ocupa el puesto 251-300 en el mundo; en el campo de las ciencias sociales y la gestión, ocupa el puesto 323 en el mundo". [15]
Polémica por la propuesta de fusión HKIEd-CUHK
En enero de 2007, estalló una disputa pública entre la dirección y el gobierno sobre el futuro del instituto. Se trazaron líneas de batalla entre el vicerrector Paul Morris y el entonces secretario de Educación y Mano de Obra , el profesor Arthur Li . La disputa aparentemente se venía gestando desde hacía algún tiempo, desde junio de 2002, cuando Arthur Li fue nombrado secretario. Al parecer, Li estaba a favor de una fusión del instituto con la Universidad China de Hong Kong (CUHK), donde era vicerrector. [16] Morris se oponía a la fusión y llevaba algún tiempo haciendo campaña para establecer el instituto como una universidad por derecho propio. [17] Morris sostuvo que el presidente del consejo, el Dr. Thomas Leung Kwok-fai, le había advertido desde junio de 2006 de que su mandato terminaría a menos que aceptara la fusión del instituto con la CUHK. [17]
Cronología
24 de junio de 2002 – Poco después de su nombramiento como Secretario de Educación, Li aparentemente invitó a Morris a cenar y le propuso una fusión del instituto con la Universidad China. Li también aparentemente le ofreció a Morris dirigir el "supercentro educativo". [16]
19 de julio de 2002 – Supuestamente Simon Ip Sik-on , ex presidente del consejo del instituto, le dijo a Morris durante un almuerzo que compartió con Li y otros dos altos funcionarios del instituto que Li amenazó con dejar el instituto inviable si no se lograba lograr una fusión. [16]
14 de octubre de 2002 – Fanny Law se reunió con Arthur Li, el Dr. Leung y su ex vicepresidente Alfred Chan Wing-kin. Envió un "correo electrónico interno" al personal, en el que manifestaba el deseo del instituto de recibir una pronta indicación de una posible fusión con la facultad de educación de la CUHK. [18]
25 de enero de 2007 – El consejo directivo del instituto decidió, en una votación de 10 a 3, con tres abstenciones, no renovar el contrato del vicerrector Morris. Leung negó la afirmación de Morris sobre las amenazas a la seguridad de su mandato, y en cambio acusó a Morris de malinterpretarlo. Leung insistió en que no había conexión entre los dos. [19] [20] Esto llevó a especular que la Oficina de Educación y Mano de Obra (EMB) estaba tratando de forzar una fusión del instituto con la CUHK. [21]
26 de enero de 2007 – El vicerrector adjunto, profesor Bernard Luk Hung-kay (陸鴻基), afirmó en el programa de llamadas telefónicas Openline Openview de RTHK Radio 1 que durante el verano de 2003, después de que se publicaran los resultados de la Evaluación de Competencia Lingüística para Profesores , los medios informaron (falsamente) que la mayoría de los 330 profesores que habían suspendido la prueba pertenecían al Instituto de Educación de Hong Kong. El profesor Luk acusó a Law de no haber aclarado las cosas [18] y afirmó que esta publicidad dio lugar a una fuerte caída en el número de solicitudes para el año siguiente, aunque desde entonces las cifras se habían recuperado gracias al duro trabajo del personal. El profesor Luk también corroboró la versión de los hechos del vicerrector Morris al revelar un desayuno secreto que tuvo lugar entre el Dr. Leung y el vicerrector en junio de 2006. [22]
5 de febrero de 2007 – Luk afirmó tanto en su carta abierta [23] como en el programa Openline Openview de RTHK Radio 1 que Li había hecho amenazas veladas contra él y Morris en el pasado. Por su negativa a emitir un comunicado de prensa denunciando a los profesores que superaban la cuota de colocación para su profesión y que estaban a punto de perder sus puestos de trabajo actuales, Luk citó a Arthur Li diciendo el 26/27 de junio de 2004: "Me acordaré de esto. Pagarás por ello". (La cita se dijo en inglés). [24] Luk sugiere en su carta que se ha acabado el tiempo para su " libra de carne ". Luk también afirmó que durante enero de 2004, Li había llamado por teléfono a Morris para instarlo una vez más a que tomara la iniciativa en la fusión con CUHK. Amenazó con reducir las futuras cuotas de admisión de estudiantes de HKIEd de lo contrario. [25] Luk señaló que en los últimos años el personal del IEd había escrito numerosos artículos periodísticos en los que criticaba la reforma y las políticas educativas de la EMB. Luk sostuvo que esto dio lugar a una serie de llamadas telefónicas de un alto funcionario de la EMB exigiendo el despido inmediato de esos cuatro miembros del personal, lo que se negaron a aceptar. [26] [27]
6 de febrero de 2007 – Los miembros del personal Leung Yan-wing (梁恩榮) e Ip Kin-yuen (葉建源) pidieron al Consejo Legislativo que investigara más a fondo o que estableciera una audiencia pública sobre las acusaciones. El miembro del Consejo Legislativo Cheung Man Kwong dijo al programa telefónico Openline Openview de RTHK Radio 1 que él, junto con otros ocho miembros del bando demócrata, ya habían escrito al presidente del Comité de Educación del Consejo Legislativo, Tsang Yok-sing , instándolo a convocar una reunión de emergencia para investigar estas acusaciones de interferencia del gobierno en el funcionamiento de IEd. [28] [29] Los estudiantes aprobaron abrumadoramente una moción de censura al presidente de la Junta Directiva, Thomas Leung Kwok-fai: de 680 votantes, solo 36 estudiantes respaldaron a Leung. Hubo 65 abstenciones y ocho papeletas nulas. [28]
7 de febrero de 2007 – Se anunció que el Comité de Educación del Consejo Legislativo se reuniría el 12 de febrero de 2007 para analizar cualquier medida adicional y que invitaría a los representantes de IEd y al propio Arthur Li, si fuera necesario. [30]
9 de marzo de 2007 – Los legisladores pro gubernamentales bloquearon un intento de establecer una comisión del Consejo Legislativo para investigar las acusaciones de intromisión en la libertad académica y la autonomía de las instituciones educativas. La votación fracasó por 30 a 21 votos y una abstención. [31]
16 de marzo de 2007 – El juez Woo Kwok-hing dimitió para evitar posibles acusaciones de falta de imparcialidad. [32]
22 de marzo de 2007 – Comienzan las audiencias de la Comisión.
20 de junio de 2007 – La comisión desestimó las acusaciones de que Li había interferido en la autonomía institucional, pero culpó a Fanny Law. Law renunció inmediatamente a su puesto de Comisionada de la Comisión Independiente contra la Corrupción . [33]
13 de marzo de 2009 – El Secretario de Educación presentó una solicitud de revisión judicial para impugnar las conclusiones de la comisión en 2007. Al reconocer que la libertad académica es un derecho autónomo en virtud de los artículos 34 y 137 de la Ley Fundamental , el Tribunal de Primera Instancia sostuvo que la actitud de la Secretaria Permanente (la Sra. Fanny Law) no violaba el derecho del instituto a la libertad académica, ya que no había hecho ninguna amenaza directa o indirecta de sanción. La revisión judicial fue admitida en marzo de 2009. [34]
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^ SJ contra Comisión de investigación, Re Hong Kong Institute of Education , HCAL 108/2007 (13 de marzo de 2009)
Enlaces externos
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