[2] Jaekeun Lee, autor de la tesis de maestría «En búsqueda de una identidad coreana-argentina: Exploración y aproximación panorámica de los elementos identitarios del coreano-argentino a través del análisis de La peonia y su sombra», describió al ICA como un ejemplo que ayuda a mantener en la comunidad coreana en Argentina el «coreanismo»,[a] es decir, el idioma y la cultura coreana.
En 1998 el Ministerio de Educación argentino autorizó formalmente la inscripción de estudiantes y se añadió el turno matutino en el que se enseña la currícula argentina en español.
Las clases tienen lugar de lunes a viernes en la mañana y en la tarde, en donde los cursos matutinos son los del plan de estudios de Argentina como por ejemplo matemática, idioma español, educación física, ciencias naturales o sociales, que se dictan en español,[1][2] en tanto que los cursos de la tarde comprende inglés, coreano, historia coreana, arte coreano y computación.
Todos los estudiantes deben tomar clases de taekwondo.
[1] El ICA además ofrece cursos de idioma coreano en la «Escuela de los sábados» al que puede asistir los coreanos-argentinos y los argentinos que no tienen ascendencia coreana.