[5] Por lo general, las discusiones sobre la estructura y el contexto del documento involucran a todo el grupo.
Desafortunadamente, esto también derivar en un fenómeno al que, en inglés, se le llama online graffiti: miembros del público pueden agregar informaciones incorrectas o, simplemente, innecesarias y/o desubicadas.
Escribir con otras personas también hace que el proceso de escritura sea más complejo.
[8] Existe cada vez más literatura científica que investiga cómo la escritura colaborativa puede mejorar las experiencias de aprendizaje.
[11] La colaboración en línea puede ser más difícil debido a asuntos como los husos horarios.