La ruta de aprendizaje es la ruta elegida por un alumno a través de una variedad de actividades (comúnmente) de aprendizaje electrónico , que le permite desarrollar conocimientos de manera progresiva. Con las vías de aprendizaje, el control de la elección pasa del tutor al alumno. "La secuencia de pasos intermedios desde las ideas preconcebidas hasta el modelo objetivo forma lo que Scott (1991) [1] y Niedderer y Goldberg (1995) [2] han llamado una vía de aprendizaje. Para cualquier tema en particular, dicha vía proporcionaría tanto una teoría de instrucción y una guía para profesores y desarrolladores de planes de estudios". [3]
El material didáctico interactivo ayuda a los alumnos a acceder a información y herramientas mediante las cuales pueden construir transiciones personalizadas entre la información a la que se accede y sus propias estructuras cognitivas. El proceso de navegación permite a los alumnos experimentar el contenido del material didáctico interactivo. Las rutas de aprendizaje también revelan los senderos de aprendizaje mientras los alumnos atraviesan cualquier entorno interactivo. Dado que los alumnos tienen estructuras de conocimiento únicas basadas en sus experiencias y habilidades, las formas en que eligen acceder, interactuar e interrelacionar mensajes en el material didáctico interactivo también varían. Los estudios sobre vías nos ayudan a explorar y explicar los comportamientos humanos durante los procesos de aprendizaje. [4]
Otra definición bien conocida de ruta de aprendizaje es la metodología Learning Paths para la capacitación de empleados desarrollada por Jim Williams y Steve Rosenbaum, que utiliza un enfoque de mejora del desempeño para el aprendizaje y define una ruta de aprendizaje como la secuencia ideal de actividades de aprendizaje que impulsa a los empleados. alcanzar la competencia en su trabajo en el menor tiempo posible. En la metodología Learning Paths se crea una ruta de aprendizaje para todo el trabajo realizado por un empleado. Al considerar el aprendizaje como un proceso completo en lugar de un evento único, una ruta de aprendizaje permite a los empleadores y empleados encontrar nuevas formas de eliminar el tiempo, el desperdicio y la variabilidad en la capacitación, lo que conduce a mejores resultados y costos reducidos. [5] Se ha demostrado que las rutas de aprendizaje reducen el tiempo necesario para alcanzar el dominio entre un 30 y un 50 %. [6]
Fuentes