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Conciencia contextual espacial

La conciencia contextual espacial asocia información contextual como la ubicación de un individuo o un sensor, su actividad, la hora del día y la proximidad a otras personas u objetos y dispositivos. [1] También se define como la relación y la síntesis de información obtenida del entorno espacial, un agente cognitivo y un mapa cartográfico. El entorno espacial es el espacio físico en el que se realizará la tarea de orientación o de búsqueda de caminos; el agente cognitivo es la persona o entidad encargada de completar una tarea; y el mapa es la representación del entorno que se utiliza como herramienta para completar la tarea. [2]

Una visión incompleta de la conciencia contextual espacial la consideraría simplemente como un elemento o un contribuyente a la conciencia contextual, es decir, lo que especifica la ubicación de un punto en la Tierra. Esta definición estrecha omite las funciones cognitivas y computacionales individuales involucradas en un sistema geográfico complejo. En lugar de definir la miríada de factores potenciales que contribuyen al contexto, la conciencia contextual espacial definida en términos de procesos cognitivos permite una perspectiva única, centrada en el usuario, en la que "las conceptualizaciones imbuyen de significado a las estructuras espaciales". [2]

La conciencia contextual , la conciencia geográfica y la cartografía ubicua o información geográfica ubicua (UBGI, por sus siglas en inglés) contribuyen a la comprensión de la conciencia contextual espacial. También son elementos clave en un servicio basado en mapas y en la ubicación (LBS, por sus siglas en inglés). En los casos en los que la interfaz de usuario para el LBS es un mapa, se deben abordar los desafíos del diseño cartográfico para comunicar eficazmente el contexto espacial al usuario.

La conciencia contextual espacial puede describir el contexto presente (el entorno del usuario en el momento y lugar actuales) o el de un contexto futuro (el lugar al que el usuario quiere ir y lo que puede ser de su interés en el entorno espacial que se aproxima). Algunos servicios basados ​​en la ubicación son sistemas proactivos que pueden anticipar el contexto futuro. [3] La realidad aumentada es una aplicación que guía al usuario a través del contexto presente y futuro mostrando información contextual espacial en su sistema visual a medida que atraviesa el espacio real. [4]

Existen numerosos ejemplos de paquetes de software (aplicaciones) de nivel de usuario de LBS que requieren la capacidad de aprovechar la conciencia contextual espacial. Estas aplicaciones son demandadas por el público en general y son ejemplos de cómo las personas utilizan los mapas para comprender mejor el mundo y tomar decisiones diarias. [5]

Conciencia del contexto

La conciencia del contexto se originó como un término proveniente de la computación ubicua o como la llamada computación generalizada, que buscaba relacionar los cambios en el entorno con los sistemas informáticos, que de otro modo serían estáticos.

El contexto se define de múltiples maneras, la mayoría de las veces con la ubicación como piedra angular. Una fuente lo define como "la ubicación y la identidad de las personas y los objetos cercanos". Otra lo describe como "ubicación, identidad, entorno y tiempo". [6] Sin embargo, algunas definiciones reconocen que la conciencia del contexto es más inclusiva que la ubicación.

Dey [7] adoptó este enfoque más amplio: "el contexto es cualquier información que pueda utilizarse para caracterizar la situación de una entidad, donde entidad significa una persona, lugar u objeto, que es relevante para la interacción entre un usuario y una aplicación, incluyendo el usuario y las aplicaciones mismas". El mismo autor definió un sistema como "consciente del contexto si utiliza el contexto para proporcionar información y/o servicios relevantes al usuario, en los que la relevancia depende de la tarea del usuario". [7]

Diagrama de conciencia contextual
Figura 1: [8] Conciencia contextual (diagrama según Li 2007)

El concepto de relevancia se describe en la siguiente definición de conciencia del contexto: "el conjunto de estados y configuraciones ambientales que determinan el comportamiento de una aplicación o en los que se produce un evento de la aplicación y que resulta interesante para el usuario". [1] También se han descrito diferentes niveles de contexto, en términos de nivel bajo y alto. Los contextos de nivel bajo consisten en tiempo, ubicación, ancho de banda de red y orientación. Un contexto de nivel alto consiste en la actividad actual del usuario y el contexto social. [1]

Un modelo de tres niveles de conciencia del contexto (Figura 1) incluye la naturaleza cambiante del entorno al diferenciar entre las contribuciones del contexto estático, dinámico e interno: [8]

El contenido estático está impulsado por información almacenada, mientras que el contenido dinámico es proporcionado y actualizado por sensores.

Las categorías de contexto para los mapas móviles se han identificado a través de pruebas piloto con usuarios. Las categorías de esta tabla se consideraron útiles para los servicios de mapas móviles: [9]

Conciencia geográfica

Diagrama de conciencia contextual espacial
Figura 2: [8] Conciencia contextual espacial (o geográfica) (diagrama según Li 2007)

La conciencia geográfica, otro término para la conciencia contextual espacial, aclara los aspectos espaciales y geográficos del contexto. Al ser más que simplemente la ubicación actual, también debe incluir otras dimensiones y sus interdependencias. La Figura 2 muestra los componentes de la conciencia contextual de Li [8] y los superpone en múltiples sistemas de referencia geográfica. Para ser eficaz, una aplicación LBS debe poder operar en un espacio heterogéneo que incluya diferentes sistemas de referencia. Un usuario de un LBS debe poder convertir sin problemas de un espacio euclidiano (espacio de referencia cartesiano) a un espacio de referencia lineal (LRS) y a un espacio interior (que incluya quizás el piso, el ala, el pasillo y el número de la habitación). [10]

Información geográfica ubicua (UBGI)/Cartografía ubicua

La información geográfica ubicua (UBGI, por sus siglas en inglés) es información geográfica que se proporciona en cualquier momento y lugar a usuarios o sistemas a través de dispositivos de comunicación. Un aspecto fundamental para comprender la UBGI es que la información proporcionada se basa en el contexto del usuario. La UBGI es más que datos. Incluye un conjunto de conceptos, prácticas y estándares para la información geográfica y espacial y su procesamiento para aplicaciones accesibles para su uso por el público en general. [10]

La UBGI también debe tener en cuenta la situación y los objetivos del usuario o agente cognitivo. Para ello, los conceptos de computación ubicua emplean sensores para recopilar datos sobre la ubicación del usuario, así como sobre parámetros ambientales. [2]

Diagrama de evolución de la información geográfica
Figura 3: [10] La evolución de la información geográfica (diagrama según Hong 2008)

La cartografía ubicua es "la capacidad de los usuarios de crear y utilizar mapas en cualquier lugar y en cualquier momento para resolver problemas geoespaciales". [11] Los usuarios y creadores de estos mapas son más que geógrafos y cartógrafos altamente capacitados, sino que incluyen al ciudadano medio. En contraste con el elitismo acusado de la comunidad SIG a principios de los años 80, cuando muchos abogaban por una tecnología separada porque la información geoespacial era diferente e inalcanzable para los usuarios o sistemas comunes, el objetivo actual de la ubicuidad es hacer que la experiencia del usuario con dispositivos habilitados para SIG sea intuitiva y fácil de usar. [12] Estos dispositivos y otras herramientas de cartografía multimedia están desempeñando un papel importante en el esfuerzo por hacer que los "mapas estén disponibles" para el público en general y poner fin a la práctica inexcusable de perfeccionar los mapas como una forma de visualización solo para usuarios expertos en mapas que operan sistemas de información geográfica altamente especializados . [5]

El objetivo de "facilidad de uso" de la cartografía ubicua puede considerarse como la cuarta generación en la evolución de la información geográfica. La cartografía ubicua fue precedida por mapas de Internet de fácil acceso y por la incorporación de información contextual de los sistemas de localización de objetos (LBS) y la cartografía móvil. La información geográfica digital fue un precursor esencial de los mapas accesibles y móviles, y todos estos avances son el resultado de la primera generación de mapas en papel y del esfuerzo por representar y visualizar mejor el mundo (Fig. 3). [10]

Servicios basados ​​en la ubicación (LBS)

Un servicio basado en la ubicación (LBS) es un servicio de información y entretenimiento, accesible con dispositivos móviles a través de la red móvil y que utiliza la capacidad de utilizar la posición geográfica del dispositivo móvil.

Los servicios LBS se pueden utilizar en una variedad de contextos, como la salud, el trabajo, la vida personal, etc. Los servicios LBS incluyen servicios para identificar la ubicación de una persona u objeto, como descubrir el cajero automático bancario más cercano o el paradero de un amigo o empleado. Los servicios LBS incluyen servicios de seguimiento de paquetes y de vehículos . Los LBS pueden incluir el comercio móvil cuando adopta la forma de cupones o publicidad dirigida a los clientes en función de su ubicación actual. Incluyen servicios meteorológicos personalizados e incluso juegos basados ​​en la ubicación. Son un ejemplo de convergencia de telecomunicaciones .

Los servicios basados ​​en la ubicación tienen la capacidad de explotar el conocimiento sobre la ubicación de un usuario o un dispositivo de información. Ya sea que el resultado del dispositivo sea un simple mensaje de texto o un mapa gráfico interactivo, el usuario y su ubicación se incorporan de alguna manera al sistema general. [11]

Otras características distintivas del LBS incluyen: [6]

Los sistemas LBS se pueden utilizar para responder a preguntas de los usuarios que pueden clasificarse en cuatro categorías generales: ubicación, proximidad, navegación y eventos. Algunos ejemplos son: [13]

Otra categoría es la de “medición”, para responder a la pregunta: ¿a qué distancia está mi destino? [9] Esta es una función rutinaria de los dispositivos de navegación de los automóviles personales.

Se siguen incorporando ideas nuevas e innovadoras a los tipos de preguntas que los LBS pueden responder para un usuario. Por ejemplo, la visión artificial y la indexación basada en objetos se pueden utilizar tanto para identificar un objeto como para ayudar a un usuario a navegar desde la ubicación. La conciencia contextual espacial desempeña un papel clave en este proceso, ya que proporciona una georreferencia inicial de la ubicación y, al mismo tiempo, simplifica el proceso de reconocimiento de objetos hasta un grado manejable. [14] Esta categoría de uso de los LBS se puede llamar "identificación" y responde a la pregunta "¿Qué es?".

Desafíos cartográficos

Las aplicaciones (paquetes de software a nivel de usuario) que requieren el uso de la conciencia contextual espacial en LBS se enfrentan a una multitud de desafíos y decisiones cartográficas. Algunos de estos desafíos se deben a las pequeñas pantallas de la interfaz de usuario de PDA típica y al método de uso. [15] Otros problemas resultan del gran volumen de datos contextuales potencialmente relevantes, ya que es necesario tomar decisiones difíciles sobre el contenido más importante que se debe mostrar. [16]

Algunos de estos desafíos son:

Paquetes de software a nivel de usuario

Véase también

Referencias

  1. ^ abc Chen, Guanling y David Kotz. 2000. Una encuesta sobre investigación en informática móvil sensible al contexto. Informe técnico de informática de Dartmouth TR2000-381.
  2. ^ abc Freksa, Christian, Alexander Klippel y Stephan Winter. 2005. Una perspectiva cognitiva sobre el contexto espacial. Actas del seminario Dagstuhl 05491.
  3. ^ Mayrhofer, Rene, Harald Radi y Alois Ferscha. 2003. Reconocimiento y predicción del contexto mediante el aprendizaje del comportamiento del usuario. En la Conferencia internacional sobre avances en multimedia móvil (MoMM2003) , ed. W. Schreiner, G. Kotsis, A. Ferscha y K. Ibrahim, volumen 171, páginas 25-35. Sociedad Austriaca de Computación (OCG), septiembre de 2003.
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Enlaces externos