Sistemática es el nombre que dio John Godolphin Bennett (1897-1974) a una rama de la ciencia de sistemas que desarrolló a mediados del siglo XX. También conocida como teoría de sistemas multitérmino o sistemática bennetiana, se centra en los tipos, niveles y grados de complejidad de los sistemas, las cualidades que emergen en estos niveles y la capacidad de representar y tratar prácticamente ("comprender") complejidad utilizando modelos abstractos. Así, para comprender las nociones de igualdad y diferencia se requiere un sistema o universo de discurso con un mínimo de dos términos o elementos. Para comprender el concepto de relación se necesitan tres, y así sucesivamente.
La Sistemática Bennettiana evolucionó a través de varias etapas de formulación, como se describe en su principal obra de cuatro volúmenes, The Dramatic Universe (publicada inicialmente entre 1955 y 1966) y en varios artículos en Systematics: The Journal of the Institute for the Comparative Study of History, Philosophy and the. Sciences, publicado de 1963 a 1974. La Sistemática Bennettiana ha sido refinada y avanzada aún más por estudiantes como AGE Blake, Anthony Hodgson, Kenneth Pledge, Henri Bortoft , Richard Heath y otros.
Bennett ha descrito su disciplina de la Sistemática en términos bastante generales como "el estudio de los sistemas y su aplicación al problema de comprendernos a nosotros mismos y al mundo". [1] Señala en este contexto general 4 ramas de la Sistemática:
El uso que hace Bennett del término "Sistemática" es básicamente sinónimo de lo que hoy se incluye bajo los términos " sistémica ", " sistemalogía ", " ciencia de sistemas " y " teoría de sistemas ". Sin embargo, su propio trabajo específico bajo el nombre de "Sistemática" adopta enfoques que aún son desconocidos para muchos especialistas en sistemas actuales, lo que convierte su trabajo en una especialidad en un campo mucho más amplio. Además, el uso del término "sistemática" en biología para referirse a la clasificación de tipos y formas de organismos crea ambigüedad y más bien abruma la viabilidad actual del término dentro de la sistemalogía general. Así, se puede hacer referencia simplemente a los " Sistemas Bennettianos " (o Sistémica o Sistemática ), o a los "Sistemas Multi-Término" para describir su trabajo y sus continuaciones.
Los sistemas formales de Bennett se definen y se centran en la idea de complejidad lógica o cualitativa en lugar de complejidad cuantitativa. Existe, pues, una posible analogía con el programa filosófico del atomismo lógico . ("La complejidad cuantitativa", a diferencia de la "cualitativa", resulta de la presencia en un entorno práctico de dos o más componentes reales del mismo tipo cualitativo. Sin embargo, en la Sistemática práctica, la cantidad o cantidad de un componente también tiene características cualitativas concretas. efectos, y las dos categorías no siempre pueden separarse).
Así, en la Sistemática formal, los sistemas bennetianos son abstractos y cada sistema representa un "tipo" o nivel cualitativo o lógico análogo a los niveles lógicos utilizados por Bertrand Russell en su Teoría de los tipos .
Cada nivel formal consta de "términos" cualitativamente independientes pero mutuamente relevantes que constituyen un "universo de discurso" específico de ese nivel, y la terminología adecuada en un nivel puede causar confusión de categorías cuando se usa en otros contextos.
Cada sistema de términos múltiples así definido tiene su atributo especial a nivel de sistema o cualidad emergente característica, como "dinamismo" para la tríada o "importancia" para la pentada. El surgimiento de estas cualidades, según el trabajo de Anthony Blake en lo que él llama Lattice Systematics, es misterioso pero no aleatorio y ocurre dentro de un proceso que involucra tanto una creciente "espiritualización" de la voluntad como una creciente especificación o "materialización" de la función.
El nivel lógico del sistema depende del número de términos cualitativamente diferentes pero mutuamente relevantes en el sistema. Los sistemas bennetianos aumentan así en complejidad cualitativa y muestran nuevas cualidades emergentes, en una serie progresiva y cuantificada a medida que aumenta el número de términos cualitativamente distintos dentro del sistema.
A la inversa, los "términos" de un sistema formal dado se correlacionan de manera general con el grado, tipo o nivel específico del sistema en el que ocurren, de modo que los términos de una díada se caracterizan como "polos", los de una tríada. como "impulsos", los de una tétrada como "fuentes", los de una pentada como "límites", etc.
Cada sistema más allá del primero contiene subsistemas y todos los sistemas, teóricamente, están integrados en supersistemas con un mayor número de términos.
En Sistemática práctica, Bennett llevó este proceso de elaboración hasta el sistema de 12 términos lo mejor que pudo dentro de las limitaciones del muy limitado vocabulario técnico actualmente disponible para hacer tales distinciones. Más allá del sistema de 12 mandatos, habló de "sociedades".
Bennett correlaciona los niveles lógicos o saltos de complejidad cualitativa con lo que él llama el significado "concreto" o "cualitativo" del número, quizás nuevamente análogo a lo que Russell llama "número de relación" en Principia Mathematica y en referencia más vaga a las tradiciones pitagóricas, aunque Bennett se esforzó por distinguir lo que estaba haciendo de varios tipos de mera "numerología".
La serie de sistemas bennetianos incluye la mónada , la díada, la tríada , la tétrada, etcétera, de forma abierta. Los sistemas progresan en complejidad desde la mónada hacia arriba, y desde una vaga totalidad hasta una estructura cada vez más articulada que llega a la sociedad, la historia y el tejido ontológico del cosmos.
La serie de sistemas multitérmino puede servir en aplicaciones como listas de verificación externas simplificadas pero progresivamente complejas para determinar la integridad del diagnóstico objetivo de una encuesta y análisis de un sistema o situación. Por el contrario, los modelos del sistema se pueden utilizar "internamente" como ayuda para evaluar subjetivamente la propia imparcialidad, sabiduría y adecuación de la comprensión. Por tanto, pueden señalar estructuras y procesos reales en el mundo exterior de los hechos, así como, lógicamente, aquellas estructuras y procesos en el mundo interior de los valores y las capacidades humanas.
El Eneagrama del Proceso de Gurdjieff es una parte central pero parcial de la Sistemática Bennettiana de la Enéada.
La sistemática surgió en parte de la tradición histórica pitagórica , pero fue influenciada por movimientos del siglo XX como la filosofía del organismo de AN Whitehead , el pragmatismo de CS Peirce y el atomismo lógico , la teoría de tipos y la lógica de relaciones de Bertrand Russell . Sin embargo, era independiente de la teoría general de sistemas de Bertalanffy y de otros trabajos de pensamiento sistémico . La influencia personal más fuerte provino de Gurdjieff y sus escritos. Gurdjieff había enseñado el significado de la "ley del tres" y la "ley del siete" en un contexto metacientífico, pero Bennett propuso que había una "ley" para cada número entero, y que esto podría ayudar a la gente a comprender cosas prácticas. como la gestión y la educación.
Se pueden establecer paralelos entre la Sistemática Bennettiana y el trabajo de CG Jung y Marie Louise von Franz sobre el número como arquetipo, así como con las filosofías de ingenieros como Buckminster Fuller y Arthur Young .
Bennettian Systematics tiene un programa integrador. En todas las culturas y en todas las disciplinas hay hilos discernibles de significado asociados con sistemas de términos múltiples que de otro modo podrían pasarse por alto. La sistemática bennetiana se vincula con la comprensión que está relacionada con la unidad estructural y cómo la percepción de un área de experiencia puede transferirse a otra sin distorsión. El Instituto Bennett para el Estudio Comparado de la Historia, la Filosofía y las Ciencias lanzó en 1963 una revista llamada Systematics para publicar una diversidad de artículos relacionados con este programa. La sistemática también condujo al desarrollo de un nuevo sistema de aprendizaje llamado comunicación estructural , que luego se convirtió en una metodología amplia llamada pensamiento logovisual (LVT) .