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Selección (lingüística)

En lingüística, la selección denota la capacidad de los predicados para determinar el contenido semántico de sus argumentos . [1] Los predicados seleccionan sus argumentos, lo que significa que limitan el contenido semántico de sus argumentos. A veces se hace una distinción entre tipos de selección; se reconoce tanto la selección s (emántica) como la selección c (categoría) . La selección en general contrasta con la subcategorización : [2] los predicados seleccionan y subcategorizan para sus argumentos complementarios , mientras que solo seleccionan sus argumentos sujetos. La selección es un concepto semántico, mientras que la subcategorización es sintáctica. [3] La selección está estrechamente relacionada con la valencia , un término utilizado en otras gramáticas además de la gramática generativa chomskiana, para un fenómeno similar.

Ejemplos

Los siguientes pares de oraciones ilustrarán el concepto de selección:

a. La planta se está marchitando.
b. #El edificio se está marchitando. - El argumento de que el edificio viola las restricciones de selección del predicado se está debilitando .
a. Sam tomó un café.
b. #Sam se bebió un auto. - El argumento un coche contradice las restricciones de selección del predicado bebió .

El # indica desviación semántica. El predicado se marchita selecciona un argumento sujeto que es una planta o se parece a una planta. De manera similar, el predicado bebió selecciona un argumento de objeto que es líquido o similar a un líquido. Normalmente no se puede entender que un edificio se esté marchitando, del mismo modo que un coche no se puede interpretar normalmente como un líquido. Las oraciones b sólo son posibles dado un contexto inusual que establezca un significado metafórico apropiado. La desviación de las oraciones b se aborda en términos de selección. Se violan las restricciones de selección de los predicados marchitamiento y bebida .

Cuando una falta de coincidencia entre un selector y un elemento seleccionado desencadena una reinterpretación del significado de esos elementos, ese proceso se denomina coerción . [4]

Selección S versus selección C

A veces nos encontramos con los términos selección (emántica) y selección (categoría) . [5] El concepto de selección c se superpone hasta cierto punto con el de subcategorización. Los predicados c-seleccionan la categoría sintáctica de sus argumentos complementarios - por ejemplo, sustantivo (frase), verbo (frase), adjetivo (frase), etc. - es decir, determinan la categoría sintáctica de sus complementos. Por el contrario, los predicados seleccionan el contenido semántico de sus argumentos. Por tanto, la selección s es un concepto semántico, mientras que la selección c es sintáctica. Cuando el término selección o restricciones de selección aparece solo sin la c- o s- , generalmente se entiende por s-selección. [6] [7]

Las oraciones b anteriores no contienen violaciones de las restricciones de selección c de los predicados es marchitarse y beber ; más bien, están bien formados desde un punto de vista sintáctico (por lo tanto #, no *), ya que los argumentos el edificio y un automóvil satisfacen las restricciones c-seleccionales de sus respectivos predicados, requiriendo estas restricciones que sus argumentos sean sustantivos o sintagmas nominales. Sólo las restricciones selectivas s de los predicados es marchitarse y beber se violan en las oraciones b.

Las restricciones de selección o las preferencias de selección describen el grado de selección s, en contraste con las restricciones de selección que tratan la selección s como binaria, sí o no. [8] Las preferencias de selección se han utilizado a menudo como fuente de información lingüística en aplicaciones de procesamiento del lenguaje natural . [9] El ajuste temático es una medida de en qué medida una palabra particular en un rol particular (como sujeto u objeto directo) coincide con la preferencia de selección de un predicado particular. Por ejemplo, la palabra pastel tiene un gran ajuste temático como objeto directo de cortar . [10]

Selección C versus subcategorización

Los conceptos de selección c y subcategorización se superponen en significado y uso en un grado significativo. [11] Si hay una diferencia entre estos conceptos, reside en el estado del argumento en cuestión. Tradicionalmente, se interpreta que los predicados NO subcategorizan su argumento sujeto porque el argumento sujeto aparece fuera del VP mínimo que contiene el predicado. [12] Los predicados, sin embargo, seleccionan sus argumentos de sujeto, por ejemplo

Fred come frijoles.

El predicado eats c-selects tanto su argumento sujeto Fred como su argumento objeto beans , pero en lo que respecta a la subcategorización, eats subcategoriza solo para sus beans argumento objeto . Esta diferencia entre selección c y subcategorización depende crucialmente de la comprensión de la subcategorización. Un enfoque de la subcategorización que considere que los predicados subcategorizan tanto para sus argumentos de sujeto como para sus argumentos de objeto no establecerá ninguna distinción entre selección-c y subcategorización; los dos conceptos son sinónimos para tales enfoques.

Relaciones temáticas

La selección puede estar estrechamente asociada con relaciones temáticas (por ejemplo, agente, paciente, tema, objetivo, etc.). [13] Al limitar el contenido semántico de sus argumentos, los predicados determinan las relaciones/roles temáticos que conllevan sus argumentos.

Teorias

Varias teorías lingüísticas hacen un uso explícito de la selección. Éstas incluyen:

Notas

  1. Para análisis sobre la selección en general, véase Chomsky (1965), Horrocks (1986:35 y siguientes), van Riemsdijk y Williams (1986:130), Cowper (1992:58), Napoli (1993:260 y siguientes), Carnie (2007). :220-221).
  2. ^ Véase Fowler (1971:58) sobre la distinción entre selección y subcategorización.
  3. ^ Resnik, P. (1993). Clases semánticas y ambigüedad sintáctica . En HUMAN LANGUAGE TECHNOLOGY: Proceedings of a Workshop Held at Plainsboro, New Jersey, 21-24 de marzo de 1993, p.279, "preferencia selectiva (...) una clase de restricciones a la coocurrencia que es ortogonal a las restricciones sintácticas"
  4. ^ Lauwers, P.; Willems, D. (2011). "Coerción: Definición y desafíos, enfoques actuales y nuevas tendencias". Lingüística . 49 (6): 1219-1235. doi :10.1515/ling.2011.034. hdl : 1854/LU-2046811 . S2CID  144641857.
  5. ^ Con respecto a la distinción entre selección s y selección c, véase, por ejemplo, Ouhalla (1994:125), Lasnik (1999:21) y Fromkin et al. (2000:228 y siguientes).
  6. Para ejemplos de selección utilizada en el sentido de "selección s", véanse, por ejemplo, Chisholm (1981:139), Brinton (2000:153), van Valin (2001:87).
  7. ^ Haegeman y Guéron (1999:22s), sin embargo, se refieren a selección c cuando escriben solo selección .
  8. ^ Resnik, Philip (1 de octubre de 1996). "Restricciones de selección: un modelo teórico de la información y su realización computacional". Cognición . 61 (1–2): 127–159. doi :10.1016/S0010-0277(96)00722-6. PMID  8990970. S2CID  17857497.
  9. ^ Roberts, W. y Egg, M. (octubre de 2014). "Una comparación de modelos de preferencia selectiva para la clasificación automática de verbos" . En Actas de la Conferencia de 2014 sobre métodos empíricos en el procesamiento del lenguaje natural (EMNLP) (págs. 511-522).
  10. ^ Sayeed, A., Greenberg, C. y Demberg, V. (agosto de 2016). Evaluación de ajuste temático: un aspecto de las preferencias de selección . En Actas del primer taller sobre evaluación de representaciones del espacio vectorial para PNL (págs. 99-105).
  11. ^ Con respecto a la superposición en el significado y el uso de los términos selección c y subcategorización, consulte Fromkin (2000:230).
  12. ^ Véase, por ejemplo, la discusión original de Chomsky (1965) sobre la subcategorización.
  13. Sobre la conexión entre selección y relaciones/roles temáticos, véase Ouhalla (125).

Literatura