En lingüística , coerción es un término aplicado a un proceso de reinterpretación desencadenado por un desajuste entre las propiedades semánticas de un selector y las propiedades semánticas del elemento seleccionado. [1] Como lo explica Catalina Ramírez, este fenómeno se llama coerción porque el proceso fuerza el significado en una frase léxica donde de otro modo habría una discrepancia en los aspectos semánticos de la frase. [2] El término fue utilizado por primera vez en la literatura semántica en 1988 por Marc Moens y Mark Steedman , quienes lo adoptaron debido a su "vaga analogía con la coerción de tipos en los lenguajes de programación". [3] En su marco escrito del léxico generativo (un enfoque compositivo formal de la semántica léxica), Pustejovsky (1995:111) define la coerción como "una operación semántica que convierte un argumento al tipo esperado por una función, donde De lo contrario, se produciría un error de tipo".
La coerción en el marco de Pustejovsky se refiere tanto a la coerción complementaria como a la coerción aspectol . La coerción complementaria implica un desajuste de significado semántico entre elementos léxicos, mientras que la coerción de aspecto implica un desajuste de temporalidad entre elementos léxicos. [4]
Un ejemplo comúnmente utilizado de coerción complementaria es la frase "Empecé el libro". Se supone que la frase "comencé" es un selector que requiere el siguiente complemento para denotar un evento, pero "el libro" denota un sintagma nominal, no un evento. Entonces, como resultado de la coerción, "comencé" obliga ". el libro" de una simple frase nominal a un evento que involucra ese sustantivo, lo que hace que la oración se interprete en el sentido (muy probablemente) de "comencé a leer el libro" o "comencé a escribir el libro". [4]
Un ejemplo de coerción aspectol que involucra conectivos temporales es "Vámonos después del postre" (Pustejovsky 1995:230). Otro ejemplo de coerción de aspecto de la investigación psicolingüística es la oración "El tigre saltó durante una hora", donde la frase preposicional "durante una hora" obliga al significado léxico de "saltó" a ser iterativo a lo largo de toda la duración, en lugar de haber ocurrido sólo una vez. [5]
La coerción es un tema muy discutido en el campo de la lingüística, especialmente en la semántica y la gramática de la construcción . [6] También se explora en lingüística cognitiva . Un ejemplo es el estudio de Yao-Ying Lai de 2017 sobre los efectos de la coerción en el procesamiento mental; Los resultados mostraron que las frases que involucraban palabras aspectos (como “comenzar”) requirieron tiempos de lectura más largos para comprenderlas que las frases con palabras psicológicas (como “disfrutar” y “amar”). [7] Actualmente, existe un debate en torno al enfoque adecuado de la coerción en lingüística, incluida la coerción sistémica versus la coerción del usuario del lenguaje y una perspectiva semántica versus una perspectiva pragmática , entre otros. [1]