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Lista de rangos académicos

El rango académico (también rango científico ) es el rango de un científico o profesor en una universidad , colegio secundario o centro de investigación . Los rangos académicos indican la importancia relativa y el poder de los individuos en el ámbito académico.

Los rangos académicos son específicos para cada país , no existe un sistema de clasificación unificado a nivel mundial. Entre los rangos comunes se encuentran el de profesor , profesor asociado ( docent ), profesor asistente e instructor. [1]

En la mayoría de los casos, el rango académico se asigna automáticamente a una persona en el momento de su contratación en un puesto con el mismo nombre y se le quita cuando termina la relación laboral. Por lo tanto, el término "rango académico" suele significar lo mismo que "puesto en el mundo académico".

En algunos países, sin embargo, los términos "cargo" y "rango académico" no son sinónimos. Así, en la Rusia moderna existen los rangos de docente y profesor, pero el conjunto de cargos en el mundo académico es más amplio. El rango académico se otorga sólo después de que la persona haya trabajado con éxito en el puesto de docente o profesor durante un cierto período (y luego se haya sometido a un procedimiento de control centralizado), es decir, no en el momento de la inscripción, y se conserva de por vida. [2]

La lista de rangos académicos que figura a continuación identifica la estructura jerárquica de clasificación que se encuentra entre los académicos y el personal académico . Las listas que figuran a continuación se refieren específicamente a colegios y universidades de todo el mundo, aunque otras instituciones de educación superior pueden seguir un esquema similar.

Afganistán

A continuación se enumeran los rangos en las universidades de Afganistán según el Ministerio de Educación Superior (MoHE) de Afganistán . Estos rangos son otorgados por el MoHE de manera escalonada después de ciertos procedimientos, un período de servicio y condiciones. [3]

Título honorífico:

Término de tratamiento en general: ostād o استاد

Albania

A continuación se enumeran los rangos en las universidades de Albania según el Ministerio de Educación (Albania). Estos rangos son otorgados por el Ministerio de Educación Superior de forma escalonada después de una serie de procedimientos, un período de servicio y condiciones.

Argelia

Rangos académicos

noo†÷←→

Rangos administrativos

Argentina

Cargos permanentes: [4]

Australia

A menudo, hay varias bandas o escalones para cada nivel (por ejemplo, Nivel B: 6 escalones, Nivel C: 6 escalones, Nivel D: 4 escalones). Por ejemplo, un académico que obtiene el título de Nivel D ha progresado a través de 12 bandas/escalones de servicio académico previo o el equivalente en logros académicos acumulados. Solo hay un escalón para el Nivel E. Un académico no puede progresar automáticamente del Nivel B, Escalón 6, al Nivel C, Escalón 1, sin una solicitud formal de promoción, que normalmente es un proceso revisado por pares.

Bangladés

En Bangladesh, los profesores universitarios se dividen en cuatro categorías principales: catedrático, profesor asistente, profesor asociado y catedrático. Normalmente, se exige que los profesores universitarios tengan un título de máster. Después de obtener un doctorado, el nombramiento comienza con el de profesor asistente, luego, gradualmente, profesor asociado y catedrático, dependiendo de la experiencia en investigación o docencia. Además de estos, se otorga el título de emérito a los profesores extraordinarios después de su jubilación.

Bielorrusia

Rangos académicos

Investigadores por niveles de antigüedad

Rangos administrativos

Bélgica

Comunidad de habla holandesa

Rangos administrativos:

Comunidad de habla francesa

Rangos administrativos:

Bosnia y Herzegovina

Rangos administrativos

Rangos honorarios

Brasil

No existe un ranking académico oficial en las universidades privadas brasileñas. Sin embargo, la mayoría de las universidades públicas federales aplican el siguiente ranking (de la posición más alta a la más baja):

Bulgaria

Universidad
Academia de Ciencias
Administración superior de la academia de ciencias
Rangos administrativos

Canadá

Personal docente

El profesor asistente es el rango de entrada para los miembros no titulares del cuerpo docente.

Personal docente e investigador no docente

Rangos administrativos

Chile

En Chile no existe una ley general que establezca los rangos académicos, aunque normalmente se utilizan los siguientes: Profesor Titular, Profesor Asociado, Profesor Asistente e Instructor.

La Universidad de Chile, la más antigua del país, distingue tres categorías académicas: Categoría Ordinaria, Categoría Docente, Categoría Adjunta e Investigador Postdoctoral. [6] “Cada categoría tiene sus propios rangos académicos. Los académicos de la Categoría Académica Ordinaria deben realizar docencia superior e investigación o creación artística”. “Los académicos de la Categoría Académica Docente deben realizar docencia superior, respaldada por una labor profesional destacada en el ámbito de su quehacer académico”. “Los académicos de la Categoría Académica Adjunta deben realizar docencia superior, o investigación científica, o creación artística, o extensión”. “Además, deben demostrar una labor académica o profesional destacada en el ámbito de su disciplina”. Además, existen tres estatus académicos: Profesor emérito, Profesor honorario de Facultad o Instituto y Profesor visitante.

La Carrera Académica Ordinaria y la Carrera Académica Docente tienen los siguientes rangos:

El grado de Instructor “corresponde a una etapa de formación y perfeccionamiento, y de verificación de aptitudes para el quehacer universitario”. Los grados de Profesor Asistente, Profesor Asociado, y Profesor Titular “corresponden a académicos plenamente capacitados para el quehacer universitario, con capacidad para desempeñarlo de forma creativa y adecuada, con distintos grados de autonomía según el nivel”. Los grados de profesor asociado y profesor titular son decididos por el comité superior de evaluación de la Universidad. Los demás grados son decididos por comisiones de cada facultad.

La categoría de Adjunto tiene únicamente el rango de Profesor Asociado. La categoría de Investigador Postdoctoral no tiene otro rango.

La Pontificia Universidad Católica de Chile cuenta con las mismas tres jerarquías de Profesor Titular, Profesor Asociado y Profesor Asistente para la categoría académica ordinaria. [7] También reconoce cinco categorías académicas adjuntas: Profesor adjunto, Instructor adjunto, Investigador adjunto, Investigador postdoctoral y Profesor visitante.

Porcelana

Colombia

Costa Rica

La lista anterior presenta los rangos utilizados por la Universidad de Costa Rica para su régimen académico. Sin embargo, no existen rangos académicos formales o legales en Costa Rica. Cada universidad decide sus propios nombres. Por ejemplo, en la Universidad de Costa Rica, el rango más alto es "Profesor Catedrático" y no requiere más que un título de "licenciatura" de 5 años y 15 años de docencia/investigación y 16 publicaciones (https://www.ucr.ac.cr/docencia/personal-docente.html). La mayoría de las demás universidades no tienen un marco similar y el título de Profesor se utiliza sin regulación por parte de nadie.

Croacia

Rango académico honorario

Rangos administrativos

Cuba

Honorario:

Titular:

Sin titularidad:

Chipre

Puestos de profesorado con permanencia

Puestos sin permanencia

República Checa

Dinamarca

Egipto

En Egipto, los profesores se clasifican en cinco clases principales a nivel universitario. El rango ascendente de profesor es el de profesor de demostración, profesor asistente, profesor titular, profesor asistente y catedrático. El puesto inicial, el de profesor de demostración, generalmente se otorga al mejor estudiante de la clase. Se requiere un título de maestría para ser profesor asistente a nivel universitario. Después del doctorado, el nombramiento comienza con profesor titular, luego, gradualmente, profesor asociado y catedrático, dependiendo de la experiencia de investigación/enseñanza. Además de estos, el puesto de profesor emérito se otorga a los profesores extraordinarios después de su jubilación.

Estonia

Finlandia

En Finlandia, hay menos distinción entre graduados y estudiantes de pregrado: los estudiantes universitarios pueden ser empleados como asistentes de investigación ( tutkimusapulainen ) antes de graduarse con un título de maestría. Una persona que persigue un doctorado ya debe tener un título de maestría, y normalmente es empleado por la universidad, o disfruta de una beca similar, y será llamado väitöskirjatutkija (investigador doctoral), nuorempi tutkija (investigador de carrera temprana), o tohtorikoulutettava (estudiante de doctorado). [8] Además de los investigadores postdoctorales ( tutkijatohtori ) y los asistentes de enseñanza senior ( yliassistentti ), hay varios puestos no docentes de nivel medio, como el de investigador docente ( opettava tutkija ). Los profesores e investigadores senior pueden ser empleados como, por ejemplo, erikoistutkija (investigador especial) o yliopistotutkija (investigador senior). Docente ( dosentti ) es un rango y título no catedrático (vitalicio) otorgado a académicos calificados como investigadores principales y para la supervisión de estudiantes de doctorado; sin embargo, no pertenecen al cuerpo de profesores y pueden ser empleados en otro lugar. Los profesores ( professori ) se entienden como líderes y gerentes de grupos de investigación, y tradicionalmente no existe un equivalente directo de una trayectoria profesional de asistente/asociado/profesor titular, aunque la Universidad Aalto está introduciendo estas. Las calificaciones para el puesto de profesor se obtienen como docente o en otros puestos de mitad de carrera. En administración, los profesores sirven como jefes de departamento ( laitosjohtaja o osastonjohtaja ) y decanos (jefe de la facultad, dekaani ). El líder de una universidad se llama rector ( rehtori ), asistido por varios vicerrectores ( vararehtori ). Los vicerrectores pueden conservar sus puestos de profesor o trabajar a tiempo completo como vicerrector. Algunas universidades tienen un funcionario de mayor rango llamado Canciller ( kansleri ), que se preocupa más por la difusión y las relaciones públicas que por la gestión diaria.

Francia

En las escuelas de negocios francesas, los rangos son los mismos que en Estados Unidos: profesor asistente, profesor asociado y, por último, profesor (titular).

Alemania

Una visión simplificada de los rangos académicos en Alemania:

Grados de nombramiento

Grados sin nombramiento

Grecia

Rangos administrativos (Universidades y Universidades Técnicas)

Los titulares de cargos administrativos deben ser Profesores Titulares o Profesores Asociados. La única excepción es el Secretario General, quien no es miembro del claustro de profesores.

Rangos administrativos (antiguos Institutos Educativos Tecnológicos; extintos)

Los Institutos Educativos Tecnológicos (IET) (1983-2019) fueron reformados entre 2013 y 2019 y sus departamentos se incorporaron a las universidades ya existentes.

Los titulares de rangos administrativos deberán ser Profesores o Profesores Asociados.

Rangos del personal académico desaparecido

Guayana

Rangos administrativos

Hong Kong

En el pasado, Hong Kong seguía el sistema británico (4 niveles). En los últimos años se está moviendo hacia el equivalente norteamericano, con los títulos renombrados a su equivalencia correspondiente (profesor (profesor), profesor asociado (profesor/lector) y profesor asistente (profesor titular)). Las universidades de Hong Kong suelen diferenciar entre grados de profesor (puestos de investigación y docencia de final o mitad de carrera) y profesores (puestos de ingreso o de mitad de carrera; en el Reino Unido se denominan profesores asociados o profesores, y "Mittelbau" en los países de habla alemana). [13] Dependiendo de las instituciones, el título de "profesor" lo asumen los catedráticos y profesores titulares, o los profesores asistentes y superiores.

Rangos académicos

Rangos administrativos

Hungría

Islandia

En las universidades islandesas, en particular en la Universidad de Islandia , el puesto de profesor de mayor jerarquía es el de profesor . Por debajo del profesor está el dósent y luego el lektor . Esta jerarquía de tres niveles es similar a la de los EE. UU., con profesores titulares, asociados y asistentes. Hasta principios de los años 90, en el sistema islandés no existía la posibilidad de ascender. La mayoría de los profesores universitarios eran contratados como "prófessor". Un "dósent" o un "lektor" que deseara ascender a un rango superior tenía que solicitar un nuevo puesto cuando estaba disponible. Actualmente (desde los años 90) muchos más profesores universitarios son contratados como "lektor" de rango junior y son promovidos a "dósent" y "prófessor" si su trabajo demuestra que lo merece.

Trayectoria profesional investigadora y docente

Trayectoria profesional en investigación

India

Rangos académicos regulares (jerarquía desde arriba): las instituciones académicas en la India tienen el mandato de enseñar, capacitar e investigar. Esto también incluye a las universidades de investigación.

  1. Profesor
  2. profesor adjunto
  3. Profesor asistente
  4. Además de estas, existen becas patrocinadas por el gobierno que se otorgan a candidatos competentes por un período de contrato de cinco años durante el cual son acogidos por una organización académica o de investigación. Su función principal es llevar a cabo una investigación original de alta calidad. Pueden convertirse en profesores regulares como profesores asistentes o profesores asociados durante este período, sujeto a su desempeño.
  5. Profesor asistente (con contrato) / Profesor ad hoc: se dedican principalmente a la enseñanza por un período de contrato limitado, generalmente de 6 meses a 1 año.

Rangos de investigación (jerarquía desde arriba): Las instituciones de investigación, como los laboratorios nacionales, tienen un tipo de jerarquía diferente y se ocupan principalmente de la investigación básica y aplicada. Orientan a los estudiantes de doctorado en su tesis de investigación, pero no otorgan títulos. En la mayoría de los casos, los candidatos al doctorado están registrados en otra universidad que otorga el título. La concesión del título está sujeta al cumplimiento de los mismos criterios que el doctorado dirigido por profesores universitarios.

  1. Científico H
  2. Científico G
  3. Científico F
  4. Científico E (en algunos casos EII)
  5. Científico D (en algunos casos EI)
  6. Científico C
  7. Científico B

Rangos no docentes

  1. Investigador asociado (becarios postdoctorales/profesores de Inspire)
  2. Investigador principal (estudiantes de doctorado después de completar dos años de trabajo de curso e investigación)
  3. Becario de investigación junior (Candidatos a doctorado recién incorporados)

Rangos administrativos en las universidades

  1. Canciller
  2. Vicerrector
  3. Pro vicerrector
  4. Decanos / directores
  5. Presidentes / Jefes de departamento / Vigilantes

Rangos administrativos en instituciones de investigación

  1. Director general
  2. Director
  3. Jefe de departamentos/divisiones

Indonesia

Rangos académicos

De acuerdo con el Reglamento Conjunto del Ministerio de Educación y Cultura y el Jefe de la Agencia Nacional de Servicio Civil No. 4/VIII/PB/2014; No. 24 Año 2014 y el Reglamento del Ministerio de Reforma Administrativa y Burocrática No. 46 Año 2013 y No. 17 Año 2013 Artículo 6; y el decreto del Ministerio de Investigación, Tecnología y Educación Superior No. 164/M/KPT/2019, [14] los rangos académicos ( Jabatan Fungsional ) para profesores (universitarios) e investigadores (no universitarios) son

Rangos académicos para profesores [14]

  1. Dosen (Profesor)
  2. Asisten Ahli (Profesor asistente - Inferior)
  3. Lektor (Profesor asistente - Superior)
  4. Lektor Kepala (Profesor asociado)
  5. Guru Besar, Profesor (Profesor)

Rangos académicos para investigadores

  1. Peneliti Pertama (Investigadora Junior)
  2. Peneliti Ahli Muda (investigadora asociada)
  3. Peneliti Ahli Madya (investigadora principal)
  4. Peneliti Ahli Utama (Profesora de investigación)

Rangos administrativos (universidad)

Irán

Los titulares del título de licenciatura cuando se les otorga para enseñar en una universidad:

Los titulares de un título de maestría cuando se les otorga para enseñar en una universidad:

Titulares de doctorado:

Condiciones de tratamiento en general: ostād

Rangos eméritos

Rangos administrativos

Irak

Los titulares de un título de máster pueden ser (en orden ascendente):

Los titulares del título de doctor pueden ser (en orden ascendente):

Nota: Los titulares de títulos de doctorado son promovidos automáticamente a profesores si fueron profesores asistentes antes de recibir su doctorado.

Israel

Académico:

Rangos administrativos:

Italia

Cargos permanentes ( confermato ):

Non-tenured positions (non confermato):

Honorary titles as Professore Emerito and Professore Onorario also exist and are typically appointed to illustrious academics after retirement.

In Italian universities the role of "Professore a contratto" (literally "Contract Professor") is paid at the end of the academic year nearly €3000 for the entire academic year, without salary during the academic year.[15] In 2020 there are 23 thousand Associate Professors and 28 thousand "Professori a contratto" in Italy.[16] Associate Professors have a salary of around 35,000 euros per year, Full Professors have a salary of 50,000 euros per year, and Contract Professors of around 3,000 euros per year.[17]

Jamaica

Japan

In the past few decades, Japan has taken steps to make its academic rankings similar to that of the United States. The ranking system is as follows:

Unlike the other ranks, the kōshi title has no official criteria and thus no standardized English translation. Historically many Japanese associate professors had only master's degrees, but this is no longer the case for younger generations of academics, who in such cases are now limited to the rank of kōshi. There were previously other ranks similar to associate professor and postdoctoral researcher called jokyōju (助教授) and joshu (助手) respectively, but these positions have been eliminated.

The Japanese system includes non-tenured, term-limited positions at all ranks, including professor. These are referred to as ninki tsuki (任期付き) positions and include tokunin (特任) in the official title when contracts are awarded on a rolling, one-year basis. Limited tenure track positions have recently been introduced.[18]

Granting of tenure and promotion to associate professor are not linked; one may be tenured yet remain an assistant professor or promoted to associate professor before being awarded tenure. Because the number of professor and associate professor position is nearly fixed, direct promotion usually requires a higher-level post to be vacated.

Jordan

Latvia

Administrative positions:

Academic positions:

Lebanon

Academic positions at the Lebanese American University:

Libya

[19]

Lithuania

Macau

At the University of Macau there are nine levels of faculty rank, namely

At the Macao Polytechnic University there are four levels

Malaysia

In general for most public universities in Malaysia:

Malta

Mexico

The ranking system in most Mexican public universities is as follows

Usually Mexican academics are also fellows of the Sistema Nacional de Investigadores (SNI) that has four levels (candidate, I, II and III) that more or less correlate (but are not equivalent) to the Asociado and Titular A, B, and C professorships. The rank as professor is determined by the individual's institution while the SNI level is determined by an independent committee that evaluates the researchers nationwide.

Many universities and research institutions make a distinction between "Profesores" -Professors- and "Investigadores" -Researchers- (Asociado A, B, C, Titular A, B, C), the main difference is that "Profesores" have a higher load of teaching, while "Investigadores" have a higher load of research, but normally all of them take part in both activities and are considered equivalent.

Research rankings are awarded by the Sistema Nacional de Investigadores which depends on the national research council (Conacyt):

All titles, both professors and researchers, can be given in a:

Administrative academic positions:

Morocco

Academic Positions

1. Professeur d'Enseignement Supérieur

2. Professeur Habilité à Diriger les Recherches (supervise les recherches)

3. Professeur Assistant (co-encadre les recherches)

Before Academic Position

1. Docteur

2. Doctorant

Myanmar

Rector

Pro-Rector I

Pro-Rector II

Pro-Rector III

Professor (Head of Department)

Professor I

Professor

Associate Professor

Lecturer

Assistant Lecturer

Tutor/ Demonstrator

Nepal

Academic Positions

1. Professor Emeritus

2. Professor

3. Associate professor/Reader

4. Assistant Professor

5. Lecturer

6. Teaching Assistant

7. Instructor

8. Technical support staff

Administrative Positions

Netherlands

New Zealand

Nigeria

Academic Positions

Administrative Positions

North Macedonia

Administrative positions:

Norway

Pakistan

The hiring of academic positions in public universities throughout Pakistan is managed by the Higher Education Commission of Pakistan, the requirement for all positions vary with respect to the field of studies e.g. Engineering, IT, Medical, Law, and Arts and Design.

There are four faculty ranks: lecturer, assistant professor, associate professor, and professor.

In engineering public universities, a lecturer requires an M.Sc. or B.Sc. degree and high academic standing in the field (e.g. gold medalist, among top 15 students of graduating class). An assistant professor position requires a Ph.D. in relevant field with no experience. An associate professorship can be conducted in the fourth year of employment, although, it is becoming more common for promotion and tenure to be awarded in the sixth year of employment. The review requires a certain number 5/8/10 research publications (with at least 1/2/4[jargon] publications in the last 5 years) by the calendar years 2007/2008/2012 respectively, in HEC/PEC recognized journals.

A professor requires ten years post-PhD teaching/research experience in an HEC recognized university or a post-graduate institution or professional experience in the relevant field in a national or international organization. It requires a minimum of 8/12/15 research publications (with at least 2/3/5 publications in the last 5 years) by the calendar years 2007/2008/2012 respectively, in HEC/PEC recognized journals

Peru

After some recent reforms in the University Law (Minedu, 2014),[20] the Peruvian universities (publics and privates) consider these ranks:

Extraordinary Professors: Principally, this is a category of recognition for his contribution as professor or researcher when he retires or as a professional when he has built a great contribution to society throughout his career. To have 10% as maximum of these professors in any university (public or private) is mandatory.

Research Professors: Principally, full-time research position with few teaching responsibilities. Research professorships are almost always funded by grants or fellowships apart from the regular university budget. He is designated because of its academic excellence. He has a special bonus of fifty percent (50%) of its total payments. The competent authority of each university evaluates every two years, the production of the ordinary professors, for their permanence as a researcher.

Ordinary Professors: Often full-time (with exclusivity) professors with research competences. Principal faculty. To have 25% as minimum of these professors in any university (public or private) is mandatory.

Lecturer (Hired Professors): Often part-time (with non-exclusivity) professors. Complementary faculty. Generally, their primary employer is not the university with which they have the status. Principally, this kind of professor come from practitioner market and not develop research activities. MSc required.

In addition, the universities developed prior ranks, as junior temporary rank, to get experience and training (with strong motivation to be ordinary professor):

Philippines

Administrative ranks (UP System;National)

Other professors

Tenure

Due to Philippine labor laws regarding permanency, a faculty member who has not received tenure within three years of initial hire cannot continue as a full-time hire at the same university.

Poland

Research-and-teaching staff:

and also for a special purpose:

Teaching staff:

Elected or nominated posts

Portugal

Extinct ranks:

Romania

Administrative ranks

Research-and-teaching staff (higher rank)

Special

Russia

In Russia, otherwise than in the most other countries, synonimization of the terms “academic/scientific rank” and “position in academia” is not admissible, except in informal conversations. Officially, the “scientific rank” in Russia is a title which is conferred by the Higher attestation commission to the scientist after several years of a successful work in the professor (or deemed equivalent) or docent (or deemed equivalent) position. Similar traditions existed in the USSR.

Rwanda

Academic ranks

Saudi Arabia

Serbia

Singapore

Singapore universities adopt a hybrid of US and British academic ranks. Faculty members on the tenuRE TRACK ARE appointed for sustained excellence in both teaching and research. Assistant professors are appointed on term contracts, while associate professors and professors may be appointed either with tenure or on term contract. Faculty members on the educator track engage in high-quality educational activities. They are oriented towards teaching excellence, student learning, and pedagogical research and innovation. Appointments in this track include teaching assistants, instructors, lecturers, senior lecturers and associate professors (educator track). They are on term contracts which are usually of 1–3 years in the first instance. Research track faculty members focus on conducting fundamental research of high international quality. Appointments on this track include research assistants, research fellows, senior research fellows, associate professor (research) and professor (research). They are on term contracts of 1–3 years in the first instance. Practice track faculty members are scholar-practitioners with professional skills and expertise in industry to complement the teaching and research enterprise of the university. They also contribute significantly to the outreach activities of the school. Appointments are to associate professor (practice) and professor (practice). They are on term contracts of 1–3 years in the first instance.[21]

Slovakia

Special

Administrative

Honorary ranks

Slovenia

Administrative ranks

Honorary ranks

South Africa

South Korea

Protected job titles (a.k.a. tenure positions):

Other positions:

Spain

Sri Lanka

The appointment of professors follows the British system and is governed by the University Grants Commission regulations. A points-based system considers contributions to the research field, national development and institutional development. Several types of professorships exist:

Professor positions are clearly separated from other junior faculty positions such as, in seniority order: senior lecturer (grade I) (usually PhD and 6+ years service), senior lecturer (grade II) (usually a PhD and 2+ years service), lecturer (usually with PhD), lecturer (probationary), Temporary lecturer.

Administrative ranks

Sudan

Sweden

Academic ranks

Administrative ranks


Honorary titles

Switzerland

German-language universities

[note 1]






French-language universities

Syria

The academic rankings in the Syrian Arab Republic are very similar to the Egyptian ones; see Academic ranks in Egypt for details.

Taiwan

Thailand

Trinidad and Tobago

Tunisia

Administrative ranks

Turkey

Academic ranks

Administrative ranks

Ukraine

Academic ranks

Administrative ranks

United Kingdom

Research and teaching career pathway

Research career pathway

Teaching career pathway

Technical career pathway

United States

Uruguay

At the University level, Services/Chairs follow the following structure:


Venezuela

Zimbabwe

Notes

  1. ^ The title of "Oberassistent" is comparable to the German Akademischer Rat [de], a postdoctoral position that today has mostly been replaced by the position of Juniorprofessur [de]. It is typically non-tenured and does not imply faculty rank (i.e., one would not participate in faculty meetings of professors).

References

  1. ^ "Definition of 'academic rank'". Collins English Dictionary. Retrieved 2021-03-04.
  2. ^ "Russian State law on awarding the scientific ranks". The Government of Russia. Retrieved 2021-03-04.
  3. ^ "Ministry of Higher Education". mohe.gov.af. Retrieved 17 September 2021.
  4. ^ "Estatuto de la UNLP". 28 June 2008.
  5. ^ "Zakon o visokom obrazovanju Republike Srpske - Paragraf Lex BA". www.paragraf.ba. Retrieved 2024-08-17.
  6. ^ "Reglamento General de Carrera Académica de la Universidad de Chile". 19 August 2024.
  7. ^ "Desarrollo de Carrera Académica. Promoción". 19 August 2024.
  8. ^ "Shared rules vitally important in the doctoral researcher-supervisor relationship". Tieteentekijät. October 1, 2020. Archived from the original on November 8, 2021.
  9. ^ a b "Νόμος 4009/2011 ΦΕΚ 195, Τεύχος A, 6 Σεπτεμβρίου 2011" [Law 4009/2011 Government Gazette 195/A/6-9-2011] (PDF) (in Greek). Archived (PDF) from the original on 2021-11-24 – via University of the Aegean. Law 4009/2011 Government Gazette 195/A/6-9-2011, Page 4266(12), Academic Staff of Higher Education Institutions (HEIs) in Greece, Part I, Article 16, HEIs Professors are three ranks: Professor, Associate Professor, Assistant Professor
  10. ^ "Διδακτικό-Ερευνητικό Προσωπικό (ΔΕΠ)" [Official Academic Staff Ranks at Higher Education Institutions (HEIs) in Greece]. Technical University of Crete Department of Mineral Resources Engineering (in Greek). Archived from the original on 2006-09-16.
  11. ^ Zois, Dimitris. "Οι Λέκτορες μετά τον νόμο 4009/2011" [The university lecturer academic rank after the law 4009/2011 Government Gazette 195/A/6-9-2011]. posdep.gr (in Greek). Panhellenic Federation of Associations of the Teaching and Research Staff (Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού, Π.Ο.Σ.Δ.Ε.Π.). Archived from the original on 2021-05-09.
  12. ^ "Law 4009/2011 Government Gazette 195/A/6-9-2011". Hellenic Parliament (in Greek).
  13. ^ hkbu.edu.hk Archived 2006-08-21 at the Wayback Machine
  14. ^ a b "KEPMENRISTEKDIKTI NO.164/M/KPT/2019 TENTANG PENYEBUTAN JABATAN AKADEMIK DOSEN DALAM BAHASA INGGRIS" (PDF).
  15. ^ Monella, Lillo Montalto (2018-01-26). "Essere professore a contratto all'università...per 3,75 euro l'ora". euronews (in Italian). Retrieved 2022-01-09.
  16. ^ USTAT Miur Italian Ministry for Education, University and Research (Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca - MIUR) official website. "Esplora i dati". USTAT. Retrieved 2022-01-09.{{cite web}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  17. ^ "Salary Sapienza University of Rome Italy (in Italian) Tabella stipendi personale Docente | Sapienza Università di Roma". www.uniroma1.it. Retrieved 2022-01-09.
  18. ^ "tenure". 国立研究開発法人 科学技術振興機構. Retrieved 15 June 2015.
  19. ^ "قرار 501 لسنة 2010 بشأن إصدار لائحة التعليم العالي - جامعة مصراتة-Misurata University".
  20. ^ Ministry of Education (July 3, 2014). University Law N° 30220
  21. ^ "Academic Appointments". NUS - National University of Singapore.

External links