Educación en Macedonia del Norte

Sistema educativo en Macedonia del Norte

La Constitución de Macedonia del Norte establece la educación primaria y secundaria gratuita y obligatoria en la República de Macedonia del Norte , y la Ley de Educación Primaria especifica que todos los niños de 6 a 15 años deben asistir a la escuela durante 9 años obligatorios. La Ley de Educación Secundaria especifica que todos los adolescentes de 15 a 19 años deben asistir a la escuela secundaria durante 4 años (o 3 años, según el tipo de escuela). ^[2]

En 1996, la tasa bruta de matriculación primaria era del 99,1 por ciento y la tasa neta de matriculación primaria era del 95,3 por ciento. ^[2] Las tasas de abandono escolar de las niñas en la escuela primaria y secundaria son elevadas, en particular entre los niños de etnia romaní. ^[2]

Educación postsecundaria

Debido a la adhesión de Macedonia del Norte a la Unión Europea , el Estado debe adherirse al proceso de Bolonia , que implica una homogeneización del sistema educativo. Los " resultados de aprendizaje " son parte de los resultados del educador macedonio moderno. ^[3] El Marco Nacional de Cualificaciones de Educación Superior y el Marco Nacional de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente se construyeron a la luz del proceso de Bolonia y los criterios de Copenhague , así como el Marco Europeo de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente. El documento de 2010 Concepto para la Educación Postsecundaria detalla la visión del establecimiento educativo. La legislación primaria en el ámbito de posgrado incluye: ^[4]

• Ley sobre los marcos nacionales de cualificaciones (2013)
• Ley de Educación y Formación Profesional
• Ley de Educación de Adultos
• Ley sobre las actividades de los artesanos, que autoriza estatutariamente a la Cámara de Artesanos
• Reglamento sobre la estructura, organización y realización del examen de Máster
• Reglamento sobre la forma, contenido y modo de llevar el Registro que contiene el Certificado de examen de Máster superado

El cambio en el sistema educativo está financiado por diferentes donantes y préstamos, incluidos el Banco Mundial y la Unión Europea . La Hoja de Ruta para el Desarrollo y la Implementación del Marco de Cualificaciones de Macedonia se encuentra entre los resultados. El lenguaje de "paquetes de trabajo especialmente diseñados para superar los desafíos clave" se sembró ya en 2016. ^[4] La diversidad educativa se ve particularmente amenazada por el proceso de modernización de la UE, como se detalla en las historias de éxito del British Council de 2014: una reducción de las vocaciones de 24 a 14, y los perfiles ocupacionales de 64 a 45. "Este enfoque está en consonancia con los esfuerzos del país para implementar los estándares utilizados en la Unión Europea y los esfuerzos para modernizar la educación y la formación profesional secundaria ". ^[5] La lista de vocaciones es la siguiente: ^{[6] [7]}

1. veterinaria agrícola,
2. silvicultura -procesamiento de madera ,
3. geológico-minero y metalúrgico,
4. Ingeniería Mecánica,
5. Ingeniería electrotécnica,
6. químico-tecnológico,
7. Industria textil y del cuero,
8. gráfico,
9. construcción-geodesia,
10. transporte o tráfico,
11. restauración y turismo,
12. servicios personales,
13. económico-jurídico,
14. Profesión comercial.

Perfiles profesionales para la profesión de comerciante

El estudiante puede optar también por una vocación en el ámbito profesional, entre las que se encuentran: ^[4]

• El perfil del jardinero – florista
• El perfil Técnico Diseñador de Arquitectura Interna para el Sector de Ingeniería Civil y Geodésica
• El perfil del yesero-instalador en la profesión de construcción y geodésica ^[8]
• El maestro de la joyería y la filigrana ^[9]
• El perfil del músico-intérprete

Referencias

1. "Macedonia del Norte". The World Factbook . Agencia Central de Inteligencia . Consultado el 13 de enero de 2023 .
2. "Macedonia". Hallazgos del Departamento de Trabajo sobre las peores formas de trabajo infantil en 2001 . Departamento de Trabajo de los Estados Unidos . Oficina de Asuntos Laborales Internacionales . 2002. Archivado desde el original el 12 de octubre de 2008. Este artículo incorpora texto de esta fuente, que se encuentra en el dominio público .
3. "LO para estudios académicos en sistemas de energía (primer y segundo ciclo) - Resultados de aprendizaje del programa para estudios académicos en sistemas de energía" (PDF) . Universidad "St. Kliment Ohridski" – Bitola. Julio de 2015. Archivado desde el original (PDF) el 10 de abril de 2021 . Consultado el 3 de abril de 2021 .
4. "Informe de referencia del Marco de Cualificaciones de Macedonia y autocertificación del Marco de Cualificaciones de Macedonia para el EEES" (PDF) . Ministerio de Educación y Ciencia. 2016. Archivado (PDF) del original el 24 de octubre de 2023.
5. "Metodología e instrumentos para analizar la red de escuelas secundarias profesionales en la República de Macedonia" (PDF) . British Council Macedonia. 2014. Archivado (PDF) del original el 28 de junio de 2023. Consultado el 3 de abril de 2021 .
6. "Normas para las ocupaciones" (PDF) (en macedonio). Ministerio de Educación y Ciencia. Proyecto de hermanamiento "Apoyo a la modernización del sistema de educación y formación". 2012 . Consultado el 3 de abril de 2021 .
7. "Proyecto de hermanamiento de apoyo a la modernización del sistema educativo y formativo" (PDF) . Ministerio de Hacienda . Consultado el 3 de abril de 2021 .
8. "CENTRO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE YESERO" (PDF) . MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. 2012 . Consultado el 3 de abril de 2021 .
9. "Oficina de Desarrollo Educativo – Programa de Joyería y Filigrana – para Candidatos a Presentar el Examen de Máster" (PDF) (en macedonio). Ministerio de Educación y Ciencia. 2007.