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Preparación para la prueba

Un grupo de estudiantes preparándose para un examen.

La preparación para exámenes (abreviada como preparación para exámenes ) o preparación para exámenes es un curso educativo, servicio de tutoría , material educativo o herramienta de aprendizaje diseñada para aumentar el desempeño de los estudiantes en exámenes estandarizados . Ejemplos de estas pruebas incluyen exámenes de ingreso utilizados para admisiones a instituciones de educación superior , como la universidad (por ejemplo, el SAT y el ACT ), la escuela de negocios (el GMAT ), la facultad de derecho (el LSAT o el LNAT ), la escuela de medicina (el MCAT ), el BMAT , el UKCAT y el GAMSAT y la escuela de posgrado (el GRE ) y exámenes de calificación para la admisión a programas de educación para superdotados . [1]

Opciones de preparación

Hay muchos recursos y servicios a los que los estudiantes pueden recurrir mientras se preparan para los exámenes estandarizados, entre ellos:

Proveedores de recursos

La mayoría de las empresas y educadores que ofrecen servicios de preparación para exámenes también ofrecen material impreso (en papel), como libros y materiales, y herramientas de aprendizaje en línea o tecnológico, como contenido accesible en dispositivos portátiles como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles. Lo mismo hacen la mayoría de los creadores de exámenes, editores de materiales de autoayuda, instructivos y educativos, y fabricantes de hardware y software.

Creadores de pruebas

Terceros

Crítica

Se ha demostrado que algunos programas de preparación para exámenes ayudan a los estudiantes a mejorar sus puntuaciones [5] , pero otros pueden tener poco efecto.

Véase también

Referencias

  1. ^ Jenny Anderson (17 de febrero de 2013). "Las escuelas preguntan: ¿son superdotados o simplemente están bien preparados?". The New York Times . Consultado el 28 de febrero de 2013 .
  2. ^ Inteligente, Ursulua (2006). "Consejos para el examen". Justicia Penal . SAGE Publications Ltd. págs. doi :10.4135/9781446212127.n22. ISBN 978-1-4129-0707-1.
  3. ^ Busch, Bradley (3 de diciembre de 2015). "La práctica hace al maestro: por qué los exámenes simulados son geniales para el cerebro de los estudiantes". The Guardian . Consultado el 17 de mayo de 2016 .
  4. ^ Smartt, Ursuluá (2006). "Consejos para el examen". Justicia Penal . SAGE Publications Ltd. págs. doi :10.4135/9781446212127.n22. ISBN 978-1-4129-0707-1.
  5. ^ Estudio de validación de American Book Company