Pensar fuera de la caja (también pensar fuera de la caja [1] [2] o pensar más allá de la caja y, especialmente en Australia , pensar fuera del cuadrado [3] ) es una metáfora que significa pensar de manera diferente, no convencional o desde un punto de vista diferente. nueva perspectiva. La frase también suele referirse al pensamiento novedoso o creativo.
El origen de la frase no está claro. Las metáforas de "pensar más allá de los límites", es decir, las metáforas que aluden a pensar de manera diferente o con menos restricciones, parecen tener una vieja historia. Por ejemplo, en 1888, The Annual Register registra la frase pensar fuera de las líneas . [4] [5]
Al menos desde 1954, el rompecabezas de los nueve puntos se ha utilizado como metáfora del tipo "pensar más allá de los límites". Las primeras frases incluyen ir más allá de los puntos (1954), [6] [7] pensamiento innovador que sale del cuadrado de nueve puntos (1959), [8] [9] y ¿cuáles son los límites reales del problema? (1963). [10] [7]
En 1969, Norman Vincent Peale escribe esto en un artículo para el Chicago Tribune , cita: [11] [12]
Hay un rompecabezas en particular que quizás hayas visto. Es un dibujo de una caja con algunos puntos dentro, y la idea es conectar todos los puntos usando solo cuatro líneas. Puedes trabajar en ese rompecabezas, pero la única forma de resolverlo es dibujar las líneas para que se conecten fuera de la caja. Es muy simple una vez que te das cuenta del principio detrás de esto. Pero si sigues intentando resolverlo dentro de la caja, nunca podrás dominar ese rompecabezas en particular.
Ese rompecabezas representa la forma en que piensa mucha gente. Quedan atrapados dentro de la caja de sus propias vidas. Tienes que abordar cualquier problema de manera objetiva. Retroceda y véalo exactamente como es. Desde un poco de distancia, puedes verlo mucho más claramente. Intente obtener una perspectiva diferente, un punto de vista nuevo. Sal de la caja que tu problema ha creado dentro de ti y acércate a él desde una dirección diferente.
De repente, al igual que el rompecabezas, verás cómo manejar tu problema. Y al igual que las cuatro líneas que conectan todos los puntos, descubrirá el curso de acción adecuado para enderezar su vida.
En 1970 aparece la frase pensar fuera de los puntos sin mencionar el rompecabezas de los nueve puntos. [13] [7]
Finalmente, en 1971, se atestigua la frase concreta pensar fuera de la caja , apareciendo nuevamente junto con el rompecabezas de los nueve puntos. [14] [15] En 1976, la frase se usa en Inglaterra [16] y 1978 en los EE. UU., [17] ambos sin mencionar el rompecabezas de los nueve puntos.
Más allá de las declaraciones anteriores, hay varios relatos no confirmados de cómo se introdujo la frase. Según Martin Kihn , esto se remonta a los consultores de gestión que en los años 1970 y 1980 desafiaban a sus clientes a resolver el rompecabezas de los "nueve puntos". [18] Según John Adair , introdujo el rompecabezas de los nueve puntos en 1969, de donde proviene el dicho. [19] Según la Asociación de Pensamiento Creativo de Estados Unidos, Mike Vance popularizó la frase "pensar fuera de la caja". [20] Además, se afirma que el uso del rompecabezas de nueve puntos en los círculos de consultoría se deriva de la cultura corporativa de Walt Disney Company , donde el rompecabezas se utilizaba internamente. [ cita necesaria ]
[Lord Hartington] dijo que [...] el Partido Liberal se convirtió en un partido unipersonal, que apenas se atrevía a
pensar fuera de las líneas
prescritas por su dictador.
Un instructor en el MIT comenzó un día su curso con un grupo de estudiantes de posgrado caminando hacia el pizarrón y dibujando nueve puntos de esta manera [...] No estamos aquí para seguir viejas rutinas.
No dejes que tu pensamiento quede contenido en un pequeño cuadrado de conocimiento.
Aprenda a
ir más allá de los puntos
y podrá ser usted quien resuelva los problemas más desconcertantes del hombre.
Una de nuestras mayores agencias de publicidad [escribe] "El pensamiento innovador es el enfoque nuevo, el nuevo concepto, que va más allá del cuadrado de nueve puntos".
[...] la siguiente aptitud para el pensamiento creativo [es] definir el problema.
Debemos preguntarnos: "¿Cuáles son los límites reales del problema?"
Quizás algunos de ustedes hayan visto este pequeño problema antes.
Aquí hay nueve puntos [...].
Esto nos enseña que debemos evitar imponer limitaciones que no son nuestro problema, como les dije antes en los casos de
Kettering
y
Reppe
.
El problema, dice William Dav[i]d Hopper, es
pensar "fuera de los puntos"
acerca de cómo alimentar a un mundo hambriento.
Quiere decir que lo necesario es pensar de manera imaginativa y creativa sobre el desarrollo de los países menos desarrollados, y no simplemente seguir invirtiendo más dinero y tecnología en patrones de ayuda exterior establecidos, sin mucho éxito, durante los últimos 20 años.
[...] está muy claro que el personal del Servicio puede dedicarse a muchos trabajos siempre que puedan pensar "fuera de lo común".
Algunos de mis mejores maestros han sido aquellos que utilizan las técnicas del shock y la sorpresa para sacarme de los hábitos de pensamiento convencionales, obligándome a cuestionar las enseñanzas aceptadas y estimulándome a pensar "fuera de lo común".
