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Patognomía

Una mujer expresando atención , deseo y esperanza.

La patognomia es una " semiotica " de los rasgos transitorios del rostro o del cuerpo de alguien, ya sean voluntarios o involuntarios". [1] Ejemplos de esto pueden ser la risa y el guiño a lo involuntario, como estornudar o toser. [1] Al estudiar los rasgos o expresiones, se intenta entonces inferir el estado mental y la emoción que siente el individuo. [1]

Johann Kaspar Lavater separó la patognomía de la fisonomía para limitar el llamado poder de las personas para manipular la recepción de su imagen en público. Esta división está marcada por la disociación de las expresiones gestuales y la volición de la legibilidad del carácter moral. [2] Tanto él como su crítico Georg Christoph Lichtenberg derivaron este término de la fisonomía , que se centraba estrictamente en los rasgos estáticos y fijos de los rostros de las personas y el intento de descubrir los rasgos relativamente duraderos de ellos. [1]

La patognomia se distingue de la fisonomía en función de las diferencias fundamentales que presentan sus rasgos. Esta última, que se ocupa del examen del alma de un individuo a través del análisis de sus rasgos faciales, [3] se utiliza para predecir el carácter general y a largo plazo de un individuo, mientras que la patognomia se utiliza para determinar pistas sobre el carácter actual de una persona. La fisonomía se basa en las formas de los rasgos, y la patognomia en los movimientos de los rasgos. Además, la fisonomía se ocupa de la disposición del hombre, mientras que la patognomia se centra en el ser temporal del hombre e intenta revelar su estado emocional actual. [4]

Georg Christoph Lichtenberg afirma que el término fisonomía se utiliza a menudo para referirse a la patognomía, que incluye tanto los rasgos faciales fijos como los móviles, pero que en general se utiliza para distinguir e identificar las características de una persona. [1] La patognomía se engloba dentro del término de comunicación no verbal, que incluye diversas expresiones, que van desde los gestos hasta el tono de voz, la postura y las señales corporales, todo lo cual influye en el conocimiento y la comprensión de dichas emociones. [5]

Estudio de la patognomia

La ciencia de la patognomia se erige como una plataforma hacia la practicidad de identificar ciertas emociones, algunas de las cuales pueden ser más difíciles de identificar, como signos sutiles de enfermedad a varios trastornos psicológicos. [6] Los trastornos psicológicos incluyen depresión , trastorno por déficit de atención con hiperactividad , trastorno bipolar de la personalidad , trastornos alimentarios , síndrome de Williams , esquizofrenia y trastornos del espectro autista . [7] El reconocimiento emocional a través de la expresión facial parece ser el foco central de la percepción hacia la comprensión de los signos de las emociones. A lo largo de los años, ha habido una mejora significativa en cuanto a cuánto se pueden detectar señales emocionales a través de señales no verbales en una variedad de bases de datos, [8] desde lo que se basaba en el reconocimiento de emociones humanas, a ahora una base de datos en computadoras que proporcionan los mismos estímulos para investigar más este reconocimiento de la emoción.

Métodos utilizados

Métodos basados ​​en computadora

En 1978, Ekman y su colega Wallace V. Friesen crearon una taxonomía de los músculos faciales y sus acciones, que proporciona una medición objetiva, mediante la cual el sistema describe el comportamiento facial que se presenta. Esto se conoce como Sistema de codificación de acciones faciales (FACS) . Los sistemas de codificación anteriores tenían un enfoque más subjetivo, que solo intentaba inferir las expresiones subyacentes, que dependían en gran medida de la perspectiva y el juicio de un individuo. El FACS se centra principalmente en describir la expresión facial que se retrata, pero el investigador puede agregar una interpretación más adelante cuando los comportamientos faciales se relacionan estrechamente con la situación emocional. [9]

Una base de datos de libre acceso basada en el FACS es la Base de datos de rostros de Radboud (RaFD) . Este conjunto de datos contiene imágenes de rostros caucásicos de "8 expresiones faciales, con tres direcciones de mirada, fotografiadas simultáneamente desde cinco ángulos de cámara diferentes". [10] Todas las emociones de RaFD se perciben como claramente expresadas, siendo el desprecio la única emoción menos clara que otras. [10] Langner et al. concluyeron que el RaFD es una herramienta valiosa para diferentes campos de investigación en relación con los estímulos faciales, incluido el reconocimiento de emociones. En la mayoría de las formas de estudio que utilizan esta base de datos, se lleva a cabo un método de la siguiente manera: a los participantes se les presentan las imágenes y luego se les pide que califiquen las expresiones faciales y también califiquen el atractivo de cada imagen. Esto puede ser interpretado además por el investigador para seleccionar los estímulos correctos necesarios para llevar a cabo su propia investigación. [10]

Método de expresión facial

El método convencional para estudiar la percepción y el reconocimiento de emociones, que también puede denominarse método básico de la emoción, consiste típicamente en presentar estímulos de expresión facial en un entorno de laboratorio [11] , mediante la exposición de estímulos que presentan hombres y mujeres, a adultos y niños, se les pide a los participantes que determinen la emoción que están expresando. Silvan S Tomkins y sus protegidos, Carol E. Izard y Paul Ekman [11] llevaron a cabo dicho método en el entorno de laboratorio controlado. Crearon conjuntos de fotografías, planteando las seis emociones principales: ira, miedo, asco, sorpresa, tristeza y felicidad. Estas fotos proporcionaron las representaciones más precisas y sólidas para cada emoción que se iba a identificar. Luego, se pidió a los participantes que eligieran qué palabra se ajustaba mejor al rostro a través de estas fotografías. Este tipo de método se utiliza comúnmente para comprender e inferir las emociones retratadas a través de las expresiones realizadas por los individuos. [11]

Método auditivo

El reconocimiento de emociones puede ser identificado en gran medida a través de la modalidad auditiva; [8] algo que juega un papel vital en la comunicación dentro de las sociedades. [8] En términos del estudio o reconocimiento de emociones a través de la voz, esto puede llevarse a cabo de múltiples maneras. El principal método de estrategia para reconocer emociones a través de la voz es etiquetar y categorizar qué expresión vocal coincide con qué estímulos emocionales (por ejemplo, felicidad, tristeza o miedo). Estudios anteriores presentaron este método a través de pruebas de papel y lápiz con audio reproducido. Luego, el investigador pidió al participante que hiciera coincidir el audio con la emoción mostrada en el papel. [8] En la investigación de Sauter et al., [12] habían presentado estímulos de audio en altavoces y pidieron a los participantes que hicieran coincidir el audio con la emoción correspondiente eligiendo, en una hoja impresa, una etiqueta ilustrada con una foto que representara la expresión facial. [8] Chronaki et al. utilizaron un método completamente computarizado para presentar los estímulos en auriculares y pedir a los participantes que seleccionaran entre teclas del teclado con etiquetas de palabras emocionales impresas en ellas. [8] Estos diversos métodos de investigación sobre la expresión vocal siguen un método estándar: se presenta el estímulo y se pide al participante que proporcione una emoción que coincida con lo que ha escuchado. Esta forma puede aumentar aún más el conocimiento de las emociones y las pasiones a través de este tipo de comunicaciones no verbales.

Véase también

Otras disciplinas relacionadas:

Referencias

  1. ^ abcde Herrmann-Sinai, Susanne (2019). Psicología filosófica de Hegel . Routledge. pp. 1–5. ISBN. 978-1-138-92736-0.
  2. ^ J., Lukasik, Christopher (2011). Personajes con discernimiento: la cultura de la apariencia en los primeros tiempos de Estados Unidos . University of Pennsylvania Press. ISBN 978-0-8122-4287-4.OCLC 731595871  .{{cite book}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  3. ^ Escribir emociones: conceptos teóricos y estudios de casos seleccionados en literatura . Ingeborg Jandl; Susanne Knaller; Sabine Schönfellner; Gudrun Töckner. Transcripción Verlag. 2018.ISBN 978-3-8394-3793-3.OCLC 1046615640  .{{cite book}}: CS1 maint: others (link)
  4. ^ Knapp, James A. (3 de marzo de 2016). Shakespeare y el poder del rostro. Routledge. doi :10.4324/9781315608655. ISBN 978-1-317-05638-6.
  5. ^ Comunicación no verbal . Judee K Burgoon; Valerie Lynn Manusov; Laura K Guerrero (2.ª ed.). Nueva York: Routledge . 2022. ISBN. 978-1-003-09555-2.OCLC 1240266780  .{{cite book}}: CS1 maint: others (link)
  6. ^ "Diccionario APA de Psicología". dictionary.apa.org . Consultado el 15 de febrero de 2022 .
  7. ^ Dores, Artemisa R.; Barbosa, Fernando; Queirós, Cristina; Carvalho, Irene P.; Griffiths, Mark D. (12 de octubre de 2020). "Reconocimiento de emociones a través de expresiones faciales: un estudio experimental a gran escala". Revista Internacional de Investigación Ambiental y Salud Pública . 17 (20): 7420. doi : 10.3390/ijerph17207420 . ISSN  1660-4601. PMC 7599941 . PMID  33053797. 
  8. ^ abcdef Grosbras, Marie-Hélène; Ross, Paddy D.; Belin, Pascal (4 de octubre de 2018). "El reconocimiento de emociones categóricas a partir de la voz mejora durante la infancia y la adolescencia". Scientific Reports . 8 (1): 14791. Bibcode :2018NatSR...814791G. doi :10.1038/s41598-018-32868-3. ISSN  2045-2322. PMC 6172235 . PMID  30287837. 
  9. ^ "Sistema de codificación de acciones faciales", The Sage Encyclopedia of Communication Research Methods , Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc, 2017, doi : 10.4135/9781483381411.n178, ISBN 978-1-4833-8143-5, consultado el 15 de febrero de 2022
  10. ^ abc Langner, Oliver; Dotsch, Ron; Bijlstra, Gijsbert; Wigboldus, Daniel HJ; Hawk, Skyler T.; van Knippenberg, Ad (diciembre de 2010). "Presentación y validación de la base de datos de rostros de Radboud". Cognición y emoción . 24 (8): 1377–1388. doi :10.1080/02699930903485076. hdl : 2066/90703 . ISSN  0269-9931. S2CID  53591987.
  11. ^ abc Feldman Barrett, Lisa (2020). Cómo se crean las emociones: la vida secreta del cerebro . Picador. ISBN 978-1-5290-3936-8.OCLC 1131899184  .
  12. ^ Sauter, Disa A.; Panattoni, Charlotte; Happé, Francesca (marzo de 2013). "Reconocimiento de emociones por parte de los niños a partir de señales vocales: emociones en la voz". British Journal of Developmental Psychology . 31 (1): 97–113. doi :10.1111/j.2044-835X.2012.02081.x. PMID  23331109. S2CID  30195929.

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