En Inglaterra, una escuela parcialmente selectiva es una de las pocas docenas de escuelas secundarias financiadas por el estado que seleccionan una proporción de sus alumnos por capacidad o aptitud, lo que se permite como una continuación de los acuerdos que existían antes de 1997. [1]
Aunque tratados en conjunto por las actuales Según la legislación, son de dos tipos: escuelas bilaterales en restos del Sistema Tripartito y antiguas escuelas subvencionadas que introdujeron la selección parcial en la década de 1990. Si bien técnicamente se clasifican como escuelas integrales , ocupan un término medio entre las escuelas primarias y las verdaderas escuelas integrales, y muchos de los argumentos a favor y en contra de las escuelas primarias también se aplican a estas escuelas. Aunque hay relativamente pocas escuelas de este tipo, varias de ellas obtienen puntuaciones muy altas en las tablas de desempeño nacionales y se encuentran entre las escuelas con mayor número de inscripciones del país.
No hay escuelas parcialmente selectivas en Escocia y Gales, que tienen sistemas totalmente integrales, mientras que Irlanda del Norte conserva un sistema gramatical.
Historia
Las escuelas parcialmente selectivas son de dos tipos:
- Una escuela bilateral contiene corrientes tanto gramaticales como no selectivas, y los dos grupos de estudiantes reciben enseñanza por separado. [2] Las escuelas bilaterales formaban originalmente parte del sistema tripartito en áreas menos pobladas que no podían soportar escuelas separadas. La mayoría de los que existen hoy se establecieron en la década de 1970 en unas pocas zonas que conservaban el Sistema Tripartito.
- La selección parcial se introdujo en algunas escuelas subvencionadas durante los últimos años del gobierno conservador dirigido por John Major . [3] El estado de subvención fue introducido por la Ley de Reforma Educativa de 1988 , y otorgó a dichas escuelas control sobre sus propias admisiones. La Circular 6/93 permitía a estas escuelas seleccionar hasta el 10% de sus alumnos en función de su capacidad o aptitud en música, arte, teatro o deporte. La Circular 6/96 permitió una mayor selección. En 1997, más de 40 escuelas seleccionaban hasta el 50% de los alumnos. [4] [5]
En 1997 se eligió un gobierno laborista con una política de abolir la selección parcial. David Blunkett , entonces Secretario de Estado de Educación y Empleo , dijo en diciembre de 1997:
Puedo confirmar que el proyecto de ley y los criterios que estableceré como parte de nuestra política de admisiones eliminarán la selección parcial donde existe actualmente. Esto causa estragos en términos de la admisión de niños locales y niega la justicia a los padres debido a la falta de opciones y oportunidades que se les ofrecen. [6]
Sin embargo, la Ley Marco y Estándares Escolares de 1998 permitía una selección de hasta el 10% por aptitud para ciertas materias para las cuales una escuela es una escuela especializada (artículo 102), y también permitía mantener la selección parcial que existía antes de la entrada de 1997. siempre que la proporción seleccionada no fuera superior a la de 1997 (artículo 100). [7]
La Ley de 1998 también creó jueces escolares, facultados para pronunciarse sobre las objeciones a los acuerdos de admisión escolar, incluida la selección parcial. Este mecanismo ha reducido constantemente tanto el número de escuelas que utilizan la selección como la proporción de selección parcial en las escuelas restantes. [8] [9]
Estos colegios también suelen dar preferencia a los hermanos de los alumnos actuales, ocupando el resto de plazas utilizando criterios de distancia y/o fe. El criterio de los hermanos es particularmente controvertido, ya que, en combinación con la selección, a menudo limita severamente el número de niños locales admitidos. En respuesta a estas preocupaciones, el borrador inicial de un código de admisión escolar revisado propuso prohibir el criterio de hermanos en las escuelas que seleccionaron más del 10% en su admisión. Después de muchas protestas, el código de admisión publicado en febrero de 2007 protegió a los hermanos de los estudiantes actuales y permitió a las escuelas dar prioridad a los hermanos siempre que "sus acuerdos de admisión en su conjunto no excluyan a las familias que viven más cerca de la escuela". [10] [11]
Esta frase se eliminó en el Código revisado publicado en enero de 2009. [12]
Una enmienda tardía a la Ley de Educación e Inspecciones de 2006 modificó la Ley de 1998 para limitar la proporción de selección al nivel más bajo en cualquier momento desde 1997. Esto obligó a cuatro escuelas de Hertfordshire a reducir su proporción de selección académica del 35% al 25%. [13]
Selección parcial hoy
Las siguientes escuelas bilaterales continúan funcionando en áreas supervivientes totalmente selectivas: [14] [15]
Para ser admitido en la corriente selectiva, los solicitantes deben alcanzar el estándar de calificación en un examen de once plus , generalmente compartido con las escuelas primarias locales. En la práctica, algunas de estas escuelas no llenan sus plazas selectivas debido a la competencia de las escuelas primarias vecinas. A diferencia de las escuelas primarias, deben cubrir las plazas restantes con solicitantes no selectivos. [11]
Las siguientes escuelas conservan la selección parcial introducida entre 1993 y 1997: [14] [15]
Todas estas escuelas tienen un exceso de solicitudes. [ cita necesaria ] Todos, excepto el Old Swinford Hospital, la Escuela del Arzobispo Tenison y la Escuela Náutica de Londres, seleccionan a los solicitantes con la puntuación más alta según cada criterio.
Ver también
Referencias y notas
- ^ Escuelas que pueden seleccionar alumnos Archivado el 2 de julio de 2007 en Wayback Machine , ParentsCentre, Departamento de Infancia, Escuelas y Familias.
- ^ Glosario de admisiones escolares Archivado el 25 de diciembre de 2007 en Wayback Machine , Consejo del condado de Lincolnshire.
- ^ Escuelas (Selección), Debates Hansard de la Cámara de los Comunes, Parlamento del Reino Unido, 11 de junio de 1996.
- ^ Debate sobre el proyecto de ley marco y de estándares escolares, cláusula 90 Archivado el 25 de febrero de 2012 en Wayback Machine , Comité Permanente A de la Cámara de los Comunes, martes 24 de febrero de 1998.
- ^ John Coldron; Juan Williams; Jane Fearon; Kathy Stephenson; Ángela Logie; Nicola Smith (2001). Políticas y prácticas de admisión de escuelas selectivas y parcialmente selectivas en Inglaterra. Conferencia anual de la Asociación Británica de Investigación Educativa . Leeds.
- ^ Debates Hansard de la Cámara de los Comunes del 22 de diciembre de 1997, Parlamento del Reino Unido, 1997.
- ^ Ley marco y de estándares escolares de 1998, HMSO.
- ^ Ana Oeste; Hazel Pennell (2002). "¿Qué tan nuevo es el Nuevo Laborismo? El cuasimercado y las escuelas inglesas de 1997 a 2001". Revista británica de estudios educativos . 50 (2). Investigación de LSE en línea: 206–224. doi :10.1111/1467-8527.t01-2-00199. S2CID 144969664.
- ^ Admisión por selección, Cuarto informe del Comité Selecto de Educación y Habilidades (admisiones escolares), Parlamento del Reino Unido, 14 de julio de 2004.
- ^ Julie Henry (7 de enero de 2007). “Las plazas de hermanos se ahorran en admisión selectivas”. Telégrafo dominical .[ enlace muerto ]
- ^ ab Código de admisión escolar Archivado el 19 de abril de 2009 en Wayback Machine , Departamento de Educación y Habilidades, febrero de 2007.
- ^ Código de admisión escolar Archivado el 19 de abril de 2009 en Wayback Machine , Departamento de Educación y Habilidades, enero de 2009.
- ^ "Las escuelas informaron al organismo de control de selecciones". Observador de Watford . 2 de mayo de 2007.
- ^ ab Respuestas escritas de Hansard de la Cámara de los Comunes del 8 de febrero de 2006 (parte 7) Archivado el 25 de febrero de 2012 en Wayback Machine , Parlamento del Reino Unido.
- ^ ab John Coldron; Emily Tanner; Steven Finch; Lucy Shipton; Claire Wolstenholme; Ben Willis; Sean Demack; Bernadette Stiell (31 de enero de 2008). "Admisiones a la escuela secundaria". Informe de investigación del Departamento de Infancia, Escuelas y Familias DCSF-RR020.
- ^ "Admisiones". Facultad de Humanidades Rey Eduardo VI. Archivado desde el original el 3 de octubre de 2011 . Consultado el 22 de agosto de 2011 .
- ^ ab "Entrada a la Guía de información 2012". El Consorcio de Escuelas Selectivas de Essex.
- ^ "Admisiones a la escuela secundaria". Ayuntamiento de Torbay. Archivado desde el original el 16 de julio de 2011.
- ^ "Una guía para la educación secundaria en Barnet". Ayuntamiento de Barnet. Archivado desde el original el 5 de septiembre de 2012 . Consultado el 17 de diciembre de 2012 .
- ^ "Escuelas secundarias". Ayuntamiento de Croydon . Consultado el 17 de diciembre de 2012 .
- ^ "Admisiones escolares: documentos relacionados". Ayuntamiento metropolitano de Dudley. Archivado desde el original el 13 de octubre de 2008.
- ^ "Admisiones escolares y transporte". Consejo del condado de Hertfordshire . Consultado el 1 de abril de 2014 .
- ^ "Admisión a la escuela secundaria en Kent 2011" (PDF) . Consejo del condado de Kent. Archivado desde el original (PDF) el 21 de marzo de 2012 . Consultado el 22 de agosto de 2011 .
- ^ "Admisiones a escuelas". Ayuntamiento de Lambeth. Archivado desde el original el 2 de febrero de 2008.
- ^ "Ayuda para elegir una escuela". Ayuntamiento de Liverpool.
- ^ "Admisiones a la escuela secundaria". Ayuntamiento de Peterborough . Consultado el 22 de agosto de 2011 .
- ^ "La escuela Winston Churchill".
- ^ "Traslado a la escuela secundaria". Distrito londinense de Sutton. Archivado desde el original el 15 de enero de 2008.
- ^ "Elija una escuela secundaria de Wandsworth". Ayuntamiento de Wandsworth.
enlaces externos
- Oficina del Adjudicador de Escuelas
