Un léxico (plural: léxicos , rara vez léxico ) es el vocabulario de una lengua o rama del conocimiento (como la náutica o la médica ). En lingüística , un léxico es el inventario de lexemas de una lengua . La palabra léxico deriva del vocablo griego λεξικόν ( lexikon ), neutro de λεξικός ( lexikos ) que significa 'de o para las palabras'. [1]
Las teorías lingüísticas generalmente consideran que las lenguas humanas constan de dos partes: un léxico, esencialmente un catálogo de las palabras de una lengua (su acervo de palabras); y una gramática , un sistema de reglas que permiten la combinación de esas palabras en oraciones significativas. También se cree que el léxico incluye morfemas ligados , que no pueden presentarse por sí solos como palabras (como la mayoría de los afijos ). [2] En algunos análisis, las palabras compuestas y ciertas clases de expresiones idiomáticas , colocaciones y otras frases también se consideran parte del léxico. Los diccionarios son listas del léxico, en orden alfabético, de un idioma determinado; Sin embargo, normalmente no se incluyen los morfemas ligados.
Los elementos del léxico se denominan lexemas, elementos léxicos o formas de palabras. Los lexemas no son elementos atómicos sino que contienen componentes tanto fonológicos como morfológicos. Al describir el léxico se utiliza un enfoque reduccionista, intentando ser general y utilizando una descripción mínima. Para describir el tamaño de un léxico, los lexemas se agrupan en lemas. Un lema es un grupo de lexemas generados por morfología flexional . Los lemas se representan en los diccionarios mediante encabezados que enumeran las formas de citación y cualquier forma irregular , ya que es necesario aprender a usar las palabras correctamente. Los lexemas derivados de una palabra por morfología derivativa se consideran lemas nuevos. El léxico también está organizado según categorías abiertas y cerradas. Las categorías cerradas , como los determinantes o los pronombres , rara vez reciben nuevos lexemas; su función es principalmente sintáctica . Las categorías abiertas, como los sustantivos y los verbos , tienen mecanismos de generación muy activos y sus lexemas son de naturaleza más semántica .
Una función central del léxico es la documentación de normas y convenciones léxicas establecidas . La lexicalización es el proceso mediante el cual nuevas palabras, que han adquirido un uso generalizado, ingresan al léxico. Dado que la lexicalización [3] puede modificar lexemas fonológica y morfológicamente, es posible que una única fuente etimológica pueda insertarse en un único léxico en dos o más formas. Estos pares, llamados doblete , suelen ser cercanos semánticamente. Dos ejemplos son aptitud versus actitud y emplear versus implicar . [4]
Los mecanismos, no mutuamente excluyentes, son: [5]
Los neologismos son nuevos candidatos a lexema que, si ganan un uso amplio con el tiempo, pasan a formar parte del léxico de una lengua. Los neologismos suelen ser introducidos por niños que por error producen formas erróneas. [7] Otras fuentes comunes son la jerga y la publicidad.
Hay dos tipos de préstamos (neologismos basados en fuentes externas) que conservan el sonido del material del idioma de origen :
Los siguientes son ejemplos de expansión léxica externa utilizando el elemento léxico del idioma de origen como material básico para la neologización, enumerados en orden decreciente de parecido fonético con el elemento léxico original (en el idioma de origen): [8]
Los siguientes son ejemplos de expansión léxica externa e interna simultánea utilizando elementos léxicos del idioma de destino como material básico para la neologización pero aún asemejándose al sonido del elemento léxico en el idioma de origen: [9]
Otro mecanismo implica dispositivos generativos que combinan morfemas de acuerdo con las reglas de una lengua. Por ejemplo, el sufijo "-able" generalmente solo se agrega a los verbos transitivos , como en "legible" pero no en "llorón".
Una palabra compuesta es un lexema compuesto por varios lexemas establecidos, cuya semántica no es la suma de la de sus constituyentes. Se pueden interpretar mediante analogía , sentido común y, más comúnmente, contexto . [3] Las palabras compuestas pueden tener estructuras morfológicas simples o complejas. Por lo general, sólo la cabeza requiere inflexión para estar de acuerdo. La combinación puede dar lugar a lexemas de proporciones difíciles de manejar. Esto se compensa mediante mecanismos que reducen la longitud de las palabras. Recientemente se ha demostrado que un fenómeno similar aparece en las redes sociales, donde los hashtags se combinan para formar hashtags de mayor tamaño que a veces son más populares que los hashtags individuales que forman el compuesto. [10] La composición es la estrategia de formación de palabras más común en varios idiomas.
La lingüística histórica comparada estudia la evolución de las lenguas y adopta una visión diacrónica del léxico. La evolución de los léxicos en diferentes lenguas se produce mediante un mecanismo paralelo. Con el tiempo, las fuerzas históricas trabajan para dar forma al léxico, [11] haciéndolo más sencillo de adquirir y, a menudo, creando una ilusión de gran regularidad en el lenguaje.
El término "léxico" se utiliza generalmente en el contexto de un solo idioma. Por lo tanto, generalmente se piensa que los hablantes multilingües tienen múltiples léxicos. Se puede considerar que los hablantes de variantes lingüísticas ( portugués brasileño y portugués europeo , por ejemplo) poseen un léxico único. Por lo tanto , tanto los hablantes estadounidenses como los británicos entenderían un cajero automático (inglés británico), así como un cajero automático o un cajero automático en inglés americano, a pesar de que cada grupo utilice dialectos diferentes.
Cuando los lingüistas estudian un léxico, consideran cosas como qué constituye una palabra; la relación palabra/ concepto ; acceso léxico y fallo de acceso léxico; cómo se cruzan la fonología , la sintaxis y el significado de una palabra; la relación morfología -palabra; estructura del vocabulario dentro de un idioma determinado; uso del lenguaje ( pragmática ); adquisición de lenguaje ; la historia y evolución de las palabras ( etimología ); y las relaciones entre palabras, a menudo estudiadas dentro de la filosofía del lenguaje .
En psicolingüística , neurolingüística y lingüística computacional se han propuesto varios modelos de cómo se organizan los léxicos y cómo se recuperan las palabras .
