Estudios transgénero

Disciplina académica

Los estudios transgénero , también llamados estudios trans o estudios trans* , son un campo interdisciplinario de investigación académica dedicado al estudio de la identidad de género , la expresión de género y la encarnación de género, así como al estudio de varios temas de relevancia para las poblaciones transgénero y variantes de género . ^[1] Los subcampos interdisciplinarios de los estudios transgénero incluyen estudios transgénero aplicados, historia transgénero , literatura transgénero , estudios de medios transgénero, antropología y arqueología transgénero , psicología transgénero y salud transgénero . Las teorías de investigación dentro de los estudios transgénero se centran en las presentaciones culturales, los movimientos políticos, las organizaciones sociales y la experiencia vivida de varias formas de no conformidad de género. ^[2] La disciplina surgió a principios de la década de 1990 en estrecha conexión con la teoría queer . ^[3] Las personas no identificadas como transgénero a menudo también se incluyen bajo el paraguas "trans" de los estudios transgénero, como las personas intersexuales , los travestis , los artistas drag , las personas del tercer género y las personas de género queer . ^{[4] [5]}

Los estudios transgénero brindan respuestas a puntos de vista negativos sobre las personas transgénero. Esos conceptos erróneos negativos podrían ser la condición transgénero limitada e inexacta en psicología y medicina, etc. ^[6] El objetivo final de los estudios transgénero es proporcionar conocimiento que beneficie a las personas y comunidades transgénero. ^[7]

Historia

En respuesta a las críticas sobre cómo se representaban las cuestiones transgénero en los estudios de género y de gays y lesbianas , a finales de los años 1990 se produjo un aumento de los estudios transgénero y el surgimiento de una disciplina específica de estudio académico. ^[8] Sandy Stone es una mujer transgénero cuyo ensayo de 1987 " El imperio contraataca: un manifiesto posttranssexual ", publicado en respuesta al libro antitranssexual The Transsexual Empire: The Making of the She-Male , ha sido citado como el origen de los estudios transgénero. ^[9] A veces un campo controvertido, los académicos de los estudios transgénero argumentan que lo que posiciona a los estudios transgénero como una disciplina única es la forma en que los cuerpos trans están centrados epistemológicamente en la disciplina. ^[10]

En 2016, a través de su fundación, Jennifer Pritzker hizo una donación de 2 millones de dólares estadounidenses para crear la primera cátedra académica de estudios transgénero del mundo, en la Universidad de Victoria en Columbia Británica ; Aaron Devor fue elegido como presidente inaugural. ^[11]

Obras notables

Las obras notables que tratan temas transgénero a veces tienden un puente entre las memorias, las piezas creativas y el trabajo crítico. La ficción y la no ficción transgénero a menudo se basan en las experiencias personales de los autores y varios autores transgénero han escrito piezas importantes para el campo de los estudios trans que no eran estrictamente hablando una investigación crítica. Algunas de estas obras incluyen Whipping Girl: A Transsexual Woman on Sexism and the Scapegoating of Femininity de Julia Serano (sobre la experiencia y la base sexista de la transmisoginia), Stone Butch Blues de Leslie Feinberg (una novela sobre las superposiciones y tensiones complicadas entre las identidades y comunidades de lesbianas butch y trans masculinas) y Redefining Realness: My Path to Womanhood, Identity, Love & So Much More de Janet Mock (una autobiografía que detalla la experiencia de Mock al crecer dentro de categorías marginales de raza, clase y género que se entrecruzan).

Otros textos importantes de estudios transgénero son más firmemente teóricos o críticos. Judith Butler , cuyo trabajo es importante para los estudios queer en general, fue influyente en el campo de los estudios transgénero específicamente por la formulación de la teoría de la performatividad de género que es la base del activismo y la teorización genderqueer. ^[12] Jack Halberstam es otra figura clave en los estudios transgénero. El trabajo de Halberstam trata sobre la masculinidad femenina, el concepto de "fracaso queer" y varias teorizaciones de la encarnación y temporalidad trans o de variantes de género. Testo Junkie: Sex, Drugs, and Biopolitics in the Pharmacopornographic Era de Paul B. Preciado se considera autoteoría y entrelaza historias personales y culturales de terapias hormonales clínicas con historias políticas de control de natalidad hormonal y uso de testosterona para mejorar el rendimiento.

Las revistas académicas dedicadas a los estudios transgénero comenzaron con el International Journal of Transgender Health , que publicó su primer número en 1997. Al año siguiente se publicó un número especial de Gay and Lesbian Quarterly ( GLQ ) sobre temas transgénero. ^[13] Invisible Lives: The Erasure of Transsexual and Transgendered People de Viviane K. Namaste se publicó en 2000 y fue "el primer estudio académico sobre personas transgénero". ^[14] Transgender Studies Quarterly ( TSQ ), la primera revista académica no médica dedicada a temas transgénero, comenzó a publicarse en 2014 con Susan Stryker y Paisley Currah como coeditoras. ^[15] El primer número, "Postposttranssexual: Key Concepts for a Twenty-First-Century Transgender Studies", ^[16] fue un número doble de la extensión de un libro con más de 85 ensayos cortos sobre varias palabras clave relacionadas con el creciente campo de los estudios transgénero. Algunos ensayos tomaron términos clave de otros campos (como "Capital", ^[17] "Queer", ^[18] "Discapacidad", ^[19] y "Posmodernismo" ^[20] ) y analizaron las conexiones con el activismo transgénero y el pensamiento académico. Otros ensayos tomaron palabras entendidas como importantes para los estudios transgénero y discutieron sus historias teóricas y posibles caminos futuros ("Becoming", ^[21] "Cisgender", ^{[22] [23]} "Identity", ^[24] "Transition", ^[25] y otros). Desde 2014, TSQ ha tenido números dedicados a, entre otros temas: Archivos y Archivística, ^[26] Trans/Feminismos, ^[27] Transpsicoanalítica, ^[28] Negritud, ^[29] y Estudios Deportivos. ^{[30] [31]} El 2 de agosto de 2021, el Centro de Estudios Transgénero Aplicados anunció el lanzamiento de su publicación insignia, la revista académica de acceso abierto revisada por pares de platino Bulletin of Applied Transgender Studies , publicada por las Bibliotecas de la Universidad Northwestern . ^{[32] [33] [34]} El Bulletin es la primera revista de acceso abierto dedicada a los estudios transgénero y la primera revista dedicada a la investigación empírica sobre cuestiones sociales, culturales y políticas transgénero. ^[35]

Recientemente se han publicado libros sobre la importante intersección de la raza, el nacionalismo y la identidad transgénero, entre ellos, las memorias de Susan Faludi, "In The Dark Room", sobre la transición de su padre judío húngaro a la edad de 76 años, y Black on Both Sides, de C. Riley Snorton , que explica las historias coconstitutivas de la negritud/antinegritud y la transfobia en Estados Unidos desde el siglo XIX en adelante. Columbia University Press publicó, en febrero de 2019, "el primer libro de texto introductorio destinado a los estudios transgénero/trans a nivel de pregrado" de Ardel Haefele-Thomas. ^[36]

Estudios transgénero aplicados

Los estudios recientes sobre transgénero han ido en contra del énfasis principal del campo en la investigación humanística , centrándose en cambio en los estudios que investigan empíricamente cuestiones de importancia social, cultural y política para las personas transgénero y de minorías de género a nivel mundial. ^{[37] [38 ] [39] [40] [41]} Este subcampo emergente de "estudios transgénero aplicados" se concibe a sí mismo como "un esfuerzo interdisciplinario para identificar, analizar y, en última instancia, mejorar las condiciones materiales que enfrentan las personas transgénero en la vida diaria". ^[38] El Centro de Estudios Transgénero Aplicados en Chicago, Illinois, ha sido el principal impulsor del giro hacia los estudios transgénero aplicados y publica la única revista académica dedicada al área de estudio, el Boletín de Estudios Transgénero Aplicados . ^{[33] [42] [43] [44] [45]}

Enseñanza de estudios transgénero

Sara E. Cooper (profesora de español y estudios de la mujer ) solicitó un puesto de profesora en la Universidad Estatal de California en Chico y recibió el trabajo, a pesar de su enfoque en los estudios de español. ^[46] Ella escribe un artículo de revista que destaca el ridículo que a veces recibió durante sus discursos públicos, pero insiste en educar a sus compañeros "como una cuestión de seguridad personal y respeto". ^[46] Cooper menciona cómo la comunidad LGBTQ no es tan solidaria con ciertas categorías en su comunidad como se les hace creer a algunos de sus estudiantes y, si bien enfrentó algunos desafíos en su carrera, concluye que enseñar Estudios Transgénero en última instancia cambió su vida. ^[46]

La especialización de Cooper fue inicialmente Estudios de la Mujer, y a partir de ahí, se le concedió la autoridad sobre un curso que es exclusivo para la comunidad LGBTQ. Esto refleja la ubicación de los Estudios Transgénero dentro del currículo escolar. En las clases de Estudios de la Mujer, las cuestiones transgénero a veces se enseñan como una extensión de las cuestiones de la mujer, y rara vez se les da atención por sí solas. ^[47]

La antología de Susan Stryker The Transgender Studies Reader (2006) recibió el Premio Literario Lambda en la categoría transgénero. ^[48]

En 2016, Aaron Devor fue nombrado presidente inaugural de Estudios Transgénero en la Universidad de Victoria , en Canadá. ^[49] Devor es el director académico de los Archivos Transgénero , una de las colecciones más grandes del mundo sobre la historia de los activistas y la investigación transgénero. ^[50]

Caso CeCe McDonald

CeCe McDonald fue enviada a prisión después de defenderse a sí misma y a sus amigos de un atacante. ^{[51] [52]} El ataque consistió en gritar términos transfóbicos y racistas antes de convertirse en un ataque físico. ^[53] La cuestión del privilegio cisgénero surge cuando CeCe fue la única acusada; además, el caso puede analizarse a través de una lente interseccional debido a la naturaleza racista y cissexista del ataque. ^[53]

Cifras notables

• TJ Billard, profesor asociado en la Escuela de Comunicación y el Departamento de Sociología de la Universidad Northwestern , director ejecutivo fundador del Centro de Estudios Transgénero Aplicados , editor fundador del Boletín de Estudios Transgénero Aplicados y autor de Voices for Transgender Equality: Making Change in the Networked Public Sphere ( Oxford University Press , 2024)
• Judith Butler , profesora Maxine Elliot del Departamento de Literatura Comparada y del Programa de Teoría Crítica de la Universidad de California, Berkeley , y autora de Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity ( Routledge , 1990) y Bodies That Matter: On the Discursive Limits of Sex (Routledge, 1993)
• Micha Cárdenas , profesora adjunta del Departamento de Performance, Juego y Diseño de la Universidad de California, Santa Cruz y autora de Poetic Operations: Trans of Color Art in Digital Media ( Duke University Press , 2022)
• Andrea Long Chu , estudiante de doctorado en el Departamento de Literatura Comparada de la Universidad de Nueva York y autora de Females (Verso, 2019)
• Paisley Currah , profesora del Departamento de Ciencias Políticas y del Programa de Estudios de la Mujer y el Género del Brooklyn College y del Centro de Posgrado de la City University de Nueva York , coeditora de Transgender Rights ( University of Minnesota Press , 2006), coeditora fundadora de TSQ: Transgender Studies Quarterly y autora de Sex Is as Sex Does: Governing Transgender Identity ( New York University Press , 2022)
• Aaron Devor , presidente inaugural de Estudios Transgénero, profesor del Departamento de Sociología y fundador y director académico de los Archivos Transgénero de la Universidad de Victoria , así como historiador de la Asociación Profesional Mundial para la Salud Transgénero (WPATH)
• Jules Gill-Peterson , profesor asociado en el Departamento de Historia de la Universidad Johns Hopkins , autor de Histories of the Transgender Child (University of Minnesota Press, 2018), ganador de un Premio Literario Lambda para No Ficción Transgénero y del Premio del Libro de la Asociación de Literatura Infantil , y coeditor de TSQ: Transgender Studies Quarterly
• Jack Halberstam , profesor del Departamento de Inglés y Literatura Comparada y director del Instituto de Investigación sobre Mujeres, Género y Sexualidad de la Universidad de Columbia , y autor de Female Masculinity (Duke University Press, 1998), In A Queer Time and Place: Transgender Bodies, Subcultural Lives (New York University Press, 2005), The Queer Art of Failure (Duke University Press, 2011) y Trans*: A Quick and Quirky Account of Gender Variance ( University of California Press , 2018)
• Magnus Hirschfeld , médico y sexólogo alemán que fundó el Institut für Sexualwissenschaft , el Comité Científico-Humanitario y la Liga Mundial para la Reforma Sexual
• Chase Joynt , profesor adjunto en el Departamento de Estudios de Género de la Universidad de Victoria, coautor de You Only Live Twice: Sex, Death and Transition ( Coach House Books , 2016), codirector de No Ordinary Man (2020), director de Framing Agnes (2022) y ganador del Premio del Público NEXT y del Premio a la Innovación NEXT del Festival de Cine de Sundance
• Hil Malatino, profesora adjunta del Departamento de Estudios de la Mujer, el Género y la Sexualidad de la Universidad Estatal de Pensilvania y autora de Queer Embodiment: Monstrosity, Medical Violence, and Intersex Experience ( University of Nebraska Press , 2019), Trans Care (University of Minnesota Press, 2020) y Side Affects: On Being Trans and Feeling Bad (University of Minnesota Press, 2022)
• Viviane Namaste , profesora del Instituto Simone de Beauvoir de la Universidad Concordia y autora de Invisible Lives: The Erasure of Transsexual and Transgendered People ( University of Chicago Press , 2000) y Sex Change, Social Change: Reflections on Identity, Institutions, and Imperialism (Women's Press/Canadian Scholars' Press, 2005)
• Jay Prosser, profesor de humanidades en la Facultad de Inglés de la Universidad de Leeds y autor de Second Skins: The Body Narratives of Transsexuality ( Columbia University Press , 1998)
• Trish Salah , profesora asociada del Departamento de Estudios de Género de la Queen's University y ganadora del Premio Literario Lambda de Ficción Transgénero
• C. Riley Snorton , profesor del Departamento de Lengua y Literatura Inglesa y del Centro de Estudios de Género y Sexualidad de la Universidad de Chicago , autor de Black on Both Sides: A Racial History of Trans Identity (University of Minnesota Press, 2017) y ganador de un Premio Literario Lambda de No Ficción Transgénero
• Dean Spade , profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Seattle y autor de Normal Life: Administrative Violence, Critical Trans Politics and the Limits of Law ( South End Press , 2011)
• Sandy Stone , profesora emérita del Departamento de Radio, Televisión y Cine de la Universidad de Texas en Austin y autora del texto fundador de los estudios transgénero, “ El Imperio Contraataca: Un Manifiesto Posttranssexual ”
• Susan Stryker , profesora emérita del Departamento de Estudios de Género y de la Mujer y fundadora de la Iniciativa de Estudios Transgénero del Instituto de Estudios LGBT de la Universidad de Arizona , exdirectora ejecutiva de la Sociedad Histórica GLBT , directora de Screaming Queens: The Riot at Compton's Cafeteria (2005), autora de Transgender History ( Seal Press , 2008), coeditora de The Transgender Studies Reader (Routledge, 2006) y The Transgender Studies Reader 2 (Routledge 2013), coeditora fundadora de TSQ: Transgender Studies Quarterly y ganadora de un Premio Literario Lambda de Literatura Transgénero.

Bibliografía seleccionada

Revistas

• Boletín de Estudios Transgénero Aplicados (2021-presente) ISSN  2769-2124.
• Revista Internacional de Salud Transgénero (1998-presente; hasta 2020, titulada Revista Internacional de Transgénero ) ISSN  1553-2739.
• Salud transgénero (2016-presente) ISSN  2688-4887.
• TSQ: Transgender Studies Quarterly (2014-presente) ISSN  2328-9252.

Libros

• Beemyn, G., y Goldberg, A. (2021). (Eds.), La enciclopedia SAGE de estudios trans . SAGE. ISBN 978-1-5443-9381-0 . 
• Beemyn, G, y Rankin, S. (2011). Las vidas de las personas transgénero . Columbia University Press. ISBN 978-0-2311-4307-3 . 
• Bey, M. (2022). Feminismo trans negro . Duke University Press. ISBN 978-1-4780-1781-3 . 
• Brubaker, R. (2017). Trans: Género y raza en una era de identidades inestables . Princeton University Press. ISBN 978-0-6911-7235-4 . 
• Butler, J. (1993). Cuerpos que importan: sobre los límites discursivos del sexo . Routledge. ISBN 978-0-4156-1015-5 . 
• Butler, J. (1990). Problemas de género: feminismo y subversión de la identidad . Routledge. ISBN 0-415-38955-0 . 
• Chiang, H. (Ed.) (2012). Transgender China . Palgrave Macmillan. ISBN 978-0-2303-4062-6 . 
• Chu, Alabama (2019). Hembras . Verso. ISBN 978-1-7887-3737-1 . 
• Currah, P. (2022). El sexo es lo que el sexo hace: Gobernando la identidad transgénero . New York University Press. ISBN 978-0-8147-1710-3 . 
• Currah, P., Juang, RM, y Minter, SP (Eds.) (2006). Derechos de las personas transgénero . University of Minnesota Press. ISBN 978-0-8166-4312-7 . 
• Davis, HF (2017). Más allá de lo trans: ¿importa el género? New York University Press. ISBN 978-1-4798-5540-7 . 
• Erickson-Schroth, L. (Ed.) (2014). Cuerpos trans, identidades trans: un recurso para la comunidad transgénero . Oxford University Press. ISBN 978-0-1993-2535-1 . 
• Feinberg, L. (1992). Liberación transgénero: un movimiento cuyo momento ha llegado . World View Forum. ISBN 0-8956-7105-0 . 
• Gill-Peterson, J. (2018). Historias del niño transgénero . University of Minnesota Press. ISBN 978-1-5179-0466-1 . 
• Gleeson, JJ y O'Rourke, E. (2021). Marxismo transgénero . Pluto Press. ISBN 978-0-7453-4166-8 . 
• Halberstam, J. (2018). Trans*: Un relato rápido y peculiar de la variación de género . University of California Press. ISBN 978-0-5202-9269-7 . 
• Halberstam, J. (2011). El extraño arte del fracaso . Duke University Press. ISBN 978-0-8223-5045-3 . 
• Halberstam, J. (2005). En un tiempo y lugar queer: cuerpos transgénero, vidas subculturales . New York University Press. ISBN 978-0-8147-3585-5 . 
• Halberstam, J. (1998). Masculinidad femenina . Duke University Press. ISBN 978-0-8223-2243-6 . 
• Malatino, H. (2022). Efectos secundarios: sobre ser trans y sentirse mal . University of Minnesota Press. ISBN 978-1-5179-1209-3 . 
• Malatino, H. (2020). Cuidado trans . Prensa de la Universidad de Minnesota. ISBN 978-1-5179-1118-8 . 
• Meyerowitz, JJ (2002). Cómo cambió el sexo: Una historia de la transexualidad en los Estados Unidos . Harvard University Press. ISBN 978-0-6740-1379-7 . 
• Namaste, V. (2000). Vidas invisibles: el borrado de las personas transexuales y transgénero . University of Chicago Press. ISBN 978-0-2265-6810-2 . 
• Prosser, J. (1998). Segundas pieles: las narrativas corporales de la transexualidad . Columbia University Press. ISBN 978-0-2311-0935-2 . 
• Ryan, JM (Ed.) (2021). Vidas trans en un mundo globalizado: derechos, identidades y política . Routledge. ISBN 978-0-3671-9334-8 . 
• Serano, J. (2007). Whipping girl: Una mujer transexual sobre el sexismo y la feminidad como chivo expiatorio . Seal Press. ISBN 978-1-5800-5622-9 . 
• Snorton, CR (2017). Negros por ambos lados: Una historia racial de la identidad trans . University of Minnesota Press. ISBN 978-1-5179-0173-8 . 
• Spade, D. (2011). Vida normal: Violencia administrativa, política trans crítica y los límites de la ley . South End Press. ISBN 978-0-8960-8796-5 . 
• Stryker, S. (2008). Historia transgénero . Seal Press. ISBN 978-0-7867-4136-6 . 
• Stryker, S., y Aizura, A. (Eds.) (2013). El lector de estudios transgénero 2 . Routledge. ISBN 978-0-4155-1773-7 . 
• Stryker, S., y Whittle, S. (Eds.) (2006). El lector de estudios transgénero . Routledge. ISBN 978-0-4159-4709-1 . 
• Tourmaline, Stanley, EA, y Burton, J. (Eds.) (2017). Trampilla: producción transcultural y políticas de visibilidad . MIT Press. ISBN 978-0-2620-3660-3 . 
• Valentine, D. (2007). Imaginando lo transgénero: una etnografía de una categoría . Duke University Press. ISBN 978-0-8223-3869-7 . 

Artículos, capítulos y ensayos

• Adair, C. (2019). Licencias de ciudadanía: antinegritud, documentos de identificación y estudios transgénero. American Quarterly, 71 (2), 569–594. doi :10.1353/aq.2019.0043.
• Bettcher, TM (2009). Engañadores malvados y mentirosos: sobre la violencia transfóbica y la política de la ilusión. Hypatia: A Journal of Feminist Philosophy, 22 (3), 43–65. doi :10.1111/j.1527-2001.2007.tb01090.x.
• Bey, M. (2017). La negritud de la travestidad, la negritud de la travestidad. TSQ: Transgender Studies Quarterly, 4 (2), 275–295. doi :10.1215/23289252-3815069.
• Billard, TJ (2019). “Passing” y la política del engaño: cuerpos transgénero, estética cisgénero y la vigilancia de identidades marginales discretas. En T. Docan-Morgan (Ed.), The Palgrave handbook of deceptive communication (pp. 463–477). Palgrave Macmillan. doi :10.1007/978-3-319-96334-1_24.
• Billard, TJ, Everhart, A. y Zhang, E. (2022). ¿Hacia dónde van los estudios trans? Sobre campos, posdisciplinas y la necesidad de estudios transgénero aplicados. Boletín de Estudios Transgénero Aplicados, 1 (1), 1–18. doi :10.57814/pe84-4348
• Billard, TJ y Zhang, E. (2022). Hacia una crítica transgénero de la representación mediática. Journal of Cinema and Media Studies, 61 (2), 194–199. doi :10.1353/cj.2022.0005
• Chaudhry, VV (2020). Sobre la disimilitud trans: o por qué los estudios trans necesitan del feminismo negro. Signs: Journal of Women in Culture and Society, 45 (3), 529–535. doi :10.1086/706466.
• Chu, AL, y Drager, EH (2019). Estudios trans. TSQ: Transgender Studies Quarterly, 6 (1), 103–116. doi :10.1215/23289252-7253524.
• Green, KM (2016). Troubling the waters: Mobilizing a trans* analytic. En EP Johnson (Ed.), No tea, no shade: New writings in Black queer studies (pp. 65–82). Duke University Press.
• Green, KM y Bey, M. (2017). Donde se encuentran el pensamiento feminista negro y el feminismo trans*. Souls: A Critical Journal of Black Politics, Culture, and Society, 19 (4), 438–454. doi :10.1080/10999949.2018.1434365.
• Johnson, AH (2016). Transnormatividad: Un nuevo concepto y su validación a través del cine documental sobre hombres transgénero. Sociological Inquiry, 86 (4), 465–491. doi :10.1111/soin.12127.
• Keegan, CM (2020). Ser disciplinado: ¿Qué tiene de trans* el estudio queer en la actualidad? Journal of Homosexuality, 67 (3), 384–397. doi :10.1080/00918369.2018.1530885.
• Keegan, CM (2020). Estudios transgénero, o cómo hacer cosas con personas trans*. En SB Somerville (Ed.), The Cambridge companion to queer studies (pp. 66–78). Cambridge University Press. doi :10.1017/9781108699396.006.
• Koyama, E. (2006). ¿De quién es el feminismo? El racismo tácito del debate sobre la inclusión trans. En S. Stryker y S. Whittle (Eds.), The transgender studies reader (pp. 698–705). Routledge.
• Namaste, V. (2009). Deshacer la teoría: la "cuestión transgénero" y la violencia epistémica de la teoría feminista angloamericana. Hypatia: A Journal of Feminist Philosophy, 24 (3), 11–32. doi :10.1111/j.1527-2001.2009.01043.x.
• Snorton, CR y Haritaworn, J. (2013). Necropolítica trans. En A. Aizura y S. Stryker (Eds.), The transgender studies reader 2 (pp. 66–76). Routledge.
• Stone, S. (1992). El Imperio contraataca: Un manifiesto posttranssexual. Camera Obscura, 10 (2), 150–176. doi :10.1215/02705346-10-2_29-150.
• Stryker, S. (2004). Estudios transgénero: el gemelo malvado de la teoría queer. GLQ: A Journal of Lesbian and Gay Studies, 10 (2), 212–215. doi :10.1215/10642684-10-2-212.
• Stryker, S. (1994). Mis palabras a Victor Frankenstein sobre el pueblo de Chamounix: Representando la rabia transgénero. GLQ: A Journal of Lesbian and Gay Studies, 1 (3), 237–254. doi :10.1215/10642684-1-3-237.
• Towle, EB y Morgan, LM (2002). Romancing the transgénero native: Rethinking the use of the "tercer género". GLQ: A Journal of Lesbian and Gay Studies, 8 (4), 469–497. doi :10.1215/10642684-8-4-469.

Véase también

• Portal transgénero

• Transgénero
• Literatura transgénero
• Lista de publicaciones transgénero
• Historia del transexualismo
• Derechos de las personas transgénero
• Estudios de comunicación LGBTQ

Referencias

1. O'Brien, Jodi (2009). Enciclopedia de género y sociedad . doi :10.4135/9781412964517. ISBN. 9781412909167.
2. Enciclopedia de género y sociedad . O'Brien, Jodi. Londres: SAGE. 2009. pág. 848. ISBN 9781412909167.OCLC 811563770  .{{cite book}}: CS1 maint: others (link)
3. "'Estudios transgénero y feminismo: teoría, política y realidad de género" (PDF) . Hypatia . 24 (3). 2009. Archivado desde el original (PDF) el 28 de mayo de 2010.
4. Williams, Cristan (1 de mayo de 2014). "Transgénero". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 232–234. doi :10.1215/23289252-2400136.
5. Singer, T. Benjamin (1 de mayo de 2014). "Umbrella". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 259–261. doi : 10.1215/23289252-2400199 . ISSN  2328-9252.
6. Enciclopedia de género y sociedad . O'Brien, Jodi. Londres: SAGE. 2009. ISBN 9781412909167.OCLC 811563770  .{{cite book}}: CS1 maint: others (link)
7. Enciclopedia de género y sociedad . O'Brien, Jodi. Londres: SAGE. 2009. pág. 849. ISBN 9781412909167.OCLC 811563770  .{{cite book}}: CS1 maint: others (link)
8. "Proliferan las becas para transexuales en 1998". Eventos para gays, lesbianas, bisexuales y transexuales . Pasadena, CA: Salem Press. 2007. págs. 650–651. ISBN 978-1-58765-265-3.
9. "24 estadounidenses que cambiaron la manera en que pensamos sobre los derechos de las personas transgénero". Buzzfeed. 12 de julio de 2013. Consultado el 16 de julio de 2013 .
10. Bryant, Karl (2009). "Estudios sobre transgénero". Enciclopedia de género y sociedad . doi :10.4135/9781412964517.n425. ISBN 9781412909167.
11. "La Fundación Jennifer Pritzker dona dos millones de dólares para estudios sobre transexualidad en una universidad canadiense". Tablet Magazine . 21 de enero de 2016.
12. "¿Crees que el género es una cuestión de rendimiento? Tienes que agradecérselo a Judith Butler". The Cut . 2016-06-21 . Consultado el 2018-12-01 .
13. "GLQ 4". Duke University Press . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .
14. Vidas invisibles. Prensa de la Universidad de Chicago.
15. "Duke Univ. Press estrena revista académica sobre estudios transgénero". 27 de mayo de 2014.
16. "Volumen 1, número 1-2 | TSQ: Transgender Studies Quarterly | Duke University Press". read.dukeupress.edu . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .
17. Irving, Dan (1 de mayo de 2014). "Capital". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 50–52. doi : 10.1215/23289252-2399578 . ISSN  2328-9252.
18. Love, Heather (1 de mayo de 2014). "Queer". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 172–176. doi : 10.1215/23289252-2399938 . ISSN  2328-9252.
19. Puar, Jasbir K. (1 de mayo de 2014). "Discapacidad". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 77–81. doi : 10.1215/23289252-2399659 . ISSN  2328-9252.
20. Sares, James (1 de mayo de 2014). "Posmodernismo". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 158–161. doi : 10.1215/23289252-2399902 . ISSN  2328-9252.
21. Garner, T. (1 de mayo de 2014). "Becoming". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 30–32. doi : 10.1215/23289252-2399515 . ISSN  2328-9252.
22. Aultman, B. (1 de mayo de 2014). "Cisgénero". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 61–62. doi : 10.1215/23289252-2399614 . ISSN  2328-9252.
23. Lennon, Erica; Mistler, Brian J. (1 de mayo de 2014). "Cisgenerismo". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 63–64. doi : 10.1215/23289252-2399623 . ISSN  2328-9252.
24. Valentine, David (1 de mayo de 2014). "Identidad". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 103–106. doi : 10.1215/23289252-2399749 . ISSN  2328-9252.
25. Carter, Julian (1 de mayo de 2014). "Transición". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 1 (1–2): 235–237. doi : 10.1215/23289252-2400145 . ISSN  2328-9252.
26. Stryker, Susan; Currah, Paisley; Rawson, KJ; Devor, Aaron, eds. (1 de noviembre de 2015). "Archivos y archivado". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 2 (4). Prensa de la Universidad de Duke.
27. Currah, Paisley; Stryker, Susan; Bettcher, Talia M., eds. (1 de mayo de 2016). "Trans/Feminismos". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 3 (1–2). Prensa de la Universidad de Duke.
28. Stryker, Susan; Currah, Paisley; Cavanagh, Sheila L., eds. (1 de noviembre de 2017). "Transpsychoanalytics". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 4 (3–4). Prensa de la Universidad de Duke.
29. Stryker, Susan; Currah, Paisley; Ellison, Treva; Green, Kai M.; Richardson, Matt; Snorton, C. Riley, eds. (1 de mayo de 2017). "La cuestión de la negritud". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 4 (2). Duke University Press.
30. Jones, CJ; Travers, eds. (1 de mayo de 2023). "La cuestión del deporte". TSQ: Transgender Studies Quarterly . 10 (2). Prensa de la Universidad de Duke.
31. "TSQ: Transgender Studies Quarterly | Duke University Press". read.dukeupress.edu . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .
32. "El Centro de Estudios Transgénero Aplicados se enorgullece de anunciar el lanzamiento de su revista insignia, el Boletín de Estudios Transgénero Aplicados". Centro de Estudios Transgénero Aplicados . Consultado el 4 de abril de 2022 .
33. "Acerca de la revista". Boletín de estudios transgénero aplicados . Consultado el 4 de abril de 2022 .
34. "Publicaciones". Centro de Estudios Transgénero Aplicados . Consultado el 4 de abril de 2022 .
35. "Boletín de Estudios Transgénero Aplicados". Sociedad de Estudios Sociales de la Ciencia . 2022-01-17 . Consultado el 2022-04-03 .
36. "Introducción a los estudios transgénero | Columbia University Press". Columbia University Press . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .
37. Johnson, Austin H.; Rogers, Baker A.; Taylor, Tiffany (19 de noviembre de 2021), Johnson, Austin H.; Rogers, Baker A.; Taylor, Tiffany (eds.), "Conclusión: el giro empírico en los estudios transgénero", Advances in Gender Research , Emerald Publishing Limited, págs. 223-225, doi :10.1108/s1529-212620210000032015, ISBN 978-1-80262-030-6, S2CID  239965509 , consultado el 4 de abril de 2022
38. Billard, Thomas J (17 de diciembre de 2020). "Sobre el encaje en el campo: el lugar de las ciencias sociales en los estudios trans". TSQ*Now . Consultado el 4 de abril de 2022 .
39. "Estudios transgénero aplicados: un llamado a la acción". YouTube . 2021-05-25.
40. "Simposio de estudios de tecnología trans aplicada". YouTube . 2022-01-25.
41. Johnson, Austin H (18 de marzo de 2022). "Aplicación de estudios trans, desarrollo de competencia estructural". YouTube .
42. "Centro de Estudios Transgénero Aplicados". Centro de Estudios Transgénero Aplicados . Consultado el 4 de abril de 2022 .
43. Cherney, Elyssa. "Nuevo centro de estudios transgénero en Chicago tiene como objetivo combatir la desinformación y la falta de investigación dirigida por personas trans". Chicago Tribune . Consultado el 4 de abril de 2022 .
44. Perry, Joshua (20 de mayo de 2021). "Académicos de Northwestern cofundan el Centro de Estudios Transgénero Aplicados". The Daily Northwestern . Consultado el 4 de abril de 2022 .
45. "Crear espacio para la defensa de derechos". Revista Dialogue . Consultado el 4 de abril de 2022 .
46. Cooper, Sara; Connor James Trebra (2006). "Enseñar a los transexuales en los estudios de la mujer: gruñidos y estrategias". Revista de estudios lésbicos . 10 (1/2): 151–180. doi :10.1300/j155v10n01_08. PMID  16873219. S2CID  21587482.
47. Drabinski, Kate. "La identidad importa: enseñar a los transexuales en el aula de estudios de la mujer". Radical Teacher . Consultado el 1 de abril de 2014 .
48. "19th Annual Lambda Literary Awards". Lambda Literary . 2006-04-30 . Consultado el 2016-02-02 .
49. "Sociólogo se convierte en presidente inaugural de estudios transgénero". The Chronicle of Higher Education . 2016-02-14 . Consultado el 2018-10-25 .
50. "Quiénes somos - Universidad de Victoria". www.uvic.ca . Consultado el 25 de octubre de 2018 .
51. "El crisol transgénero". Rolling Stone . 30 de julio de 2014.
52. "La activista transgénero CeCe McDonald fue liberada de prisión". ABC News .
53. Johnson, Julia R. (mayo de 2013). "Privilegio cisgénero, interseccionalidad y criminalización de CeCe McDonald: por qué la comunicación intercultural necesita estudios transgénero". Revista de comunicación internacional e intercultural . 6 (2): 135–144. doi :10.1080/17513057.2013.776094. S2CID  143462581.

Enlaces externos