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Escaneo asistido por socios

El escaneo asistido por la pareja o el escaneo asistido por el oyente es una técnica de comunicación aumentativa y alternativa que se utiliza para permitir que una persona con discapacidades graves del habla se comunique. El enfoque se utiliza con personas que, debido a una enfermedad o discapacidad, tienen deficiencias motoras graves y buena memoria y capacidad de atención. [1] Se utiliza como alternativa al acceso directo (por ejemplo, señalando) a símbolos, imágenes o dispositivos generadores de voz cuando no se utilizan. [2]

Usuarios de escaneo asistido por socios

La exploración asistida por una pareja es una técnica que se utiliza con niños que tienen graves discapacidades motoras y de comunicación, y especialmente aquellos con discapacidad visual adicional , aquellos que aún no tienen una forma alternativa de comunicación establecida , o que no pueden utilizar su método habitual, tal vez porque su dispositivo electrónico de salida de voz está siendo reparado. [3] Los adultos también pueden utilizar el escaneo con un compañero cuando no están utilizando su dispositivo de comunicación alternativo de más alta tecnología. [2] La exploración asistida por la pareja también puede ser el principal medio de comunicación para adultos en etapas tardías de enfermedades como la esclerosis lateral amiotrófica (ELA), la esclerosis múltiple (EM) o aquellos en cuidados intensivos . [4] [5]

Técnica

En el escaneo asistido por un compañero, el interlocutor presenta mensajes o opciones de letras de forma secuencial al individuo que desea comunicar algo, y luego el individuo hace su selección. El escaneo se refiere al proceso de elementos presentados uno tras otro, en los mismos patrones, hasta que se elige el elemento deseado. [6] Los elementos se pueden presentar visualmente, señalando, o auditivamente, hablando. [7]

Se puede aumentar la eficiencia en el escaneo visual del compañero si el compañero primero señala grupos de elementos, como filas de letras, y una vez que se ha seleccionado una fila, procede a señalar todas las letras de esa fila hasta que se hace una elección. [4] El comunicador puede deletrear palabras de esta manera para expresar lo que necesita comunicar. De manera similar, el compañero puede señalar grupos de palabras. El escaneo visual también se puede lograr si el compañero señala imágenes, como las de un libro de comunicación personal, utilizando un patrón acordado. [2]

El sistema de selección se puede dividir en dos categorías: alfanumérico y de elección. Estos se diferencian porque en la versión alfanumérica se escanean letras y números. La toma de decisiones es donde se presentan múltiples opciones. Por ejemplo, cuando se le pregunta "¿Quieres una película o un libro?", el comunicador indica una respuesta "sí". Pueden hacer esto de diversas formas, como expresiones faciales, vocalizaciones o gestos corporales. Para determinar la mejor manera, el equipo de cuidadores debe observar las capacidades del individuo.

La exploración auditiva con un compañero se utiliza a menudo cuando el comunicador tiene muy mala visión. Los grupos de letras se pueden representar mediante números, como 1=abcdef . El compañero enumera los números y, una vez seleccionado un grupo, nombra todas las letras de ese grupo. [8] El escaneo auditivo también se puede lograr con listas de mensajes novedosos. El compañero enumera oralmente las opciones y luego las repite para que el comunicador pueda hacer una selección. Esta podría ser una breve lista de emociones para preguntar cómo se siente alguien (por ejemplo, feliz, triste, frustrado). [9] El socio y el comunicador pueden memorizar muchas listas, o "menús", con sublistas que cubren diferentes temas de comunicación. Es importante que las listas se repitan en el mismo orden y con pausas después de cada elemento, para que haya tiempo de responder. [10]

Jean-Dominique Bauby , que padecía el síndrome de enclaustramiento , utilizó el escaneo asistido por su pareja para comunicarse y escribir su libro La escafandra y la mariposa . [11]

Bibliografía

Ver también

Referencias

  1. ^ Beukelman y Mirenda, 2005, p.41
  2. ^ abc Lilienthal, N. (2009). ¿Qué es el escaneo visual asistido por un socio? Archivado el 27 de enero de 2017 en Wayback Machine . Consultado en mayo de 2010.
  3. ^ Burkhart, LJ Estrategias de comunicación asistida por socios para niños que enfrentan múltiples desafíos. Consultado en mayo de 2010.
  4. ^ ab Beukelman, Garrett y Yorkston, 2007, pág. 41
  5. ^ Beukelman y Mirenda, 2005, p.443
  6. ^ Beukelman, Garrett y Yorkston, 2007, páginas 40 y 401
  7. ^ Hampson, J. (2006). Sistemas de comunicación asistida: Déjame mostrarte cómo me comunico [ enlace muerto permanente ] Consultado en mayo de 2010.
  8. ^ Beukelman y Mirenda, 2005, p.42
  9. ^ PISP. Habilidades de escaneo auditivo Archivado el 6 de julio de 2011 en Wayback Machine . Consultado en mayo de 2010.
  10. ^ Hanser, G. (2007). Promoción de la comunicación sobre la marcha para estudiantes con discapacidades importantes, incluida la sordoceguera: 10 consejos principales para la exploración asistida por un compañero Archivado el 4 de marzo de 2016 en Wayback Machine . Consultado en mayo de 2010.
  11. ^ Mallon, Thomas (15 de junio de 1997). "En un parpadeo". New York Times . Consultado el 24 de mayo de 2010 .

enlaces externos