Ciencia pública es un término para la investigación que se realiza entre el público o lo incluye . Han surgido dos tradiciones de ciencia pública, una basada en la investigación-acción participativa y otra basada en la divulgación científica .
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El enfoque de investigación-acción participativa busca desarrollar un marco crítico para hacer de la investigación y el análisis sistemáticos una empresa pública. Está comprometido a valorar los conocimientos que han sido históricamente marginados y deslegitimados (es decir, jóvenes, prisioneros, inmigrantes, agricultores) junto con los conocimientos tradicionalmente reconocidos (es decir, académicos). A través de la formación de colectivos de investigación, su objetivo es compartir los diversos conocimientos y recursos que poseen sus miembros individuales para que puedan participar de la manera más equitativa posible. La elección de las preguntas de investigación, el diseño, los métodos y el análisis adecuados, así como los productos de investigación útiles, se deciden colectivamente. Las instituciones para esta forma de ciencia pública incluyen el Proyecto de Ciencia Pública. [1] Ejemplos de proyectos de ciencia pública en la tradición de investigación de acción participativa incluyen el Proyecto de Justicia Morris. [2]
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El enfoque de divulgación científica tiene algunas similitudes con la ciencia ciudadana , pero generalmente describe proyectos que se llevan a cabo al aire libre o en otro tipo de espacio público o accesible, como un parque público, una parada de metro, una biblioteca, un campus universitario, etc. [3] Similar al arte público , incluye aspectos de colaboración, apoyo y participación de la comunidad y especificidad del sitio . [4]
Los esfuerzos científicos públicos en la tradición de divulgación científica incluyen Science on the Buses, en el que los autobuses urbanos de muchas ciudades importantes de la Unión Europea fueron decorados con grandes carteles informativos sobre ciencia en noviembre de 2002. Asimismo, un proyecto en Toronto colocó "anuncios" con datos científicos en los autobuses. en Toronto durante julio de 2009. [5]
Science City fue una iniciativa científica pública que se desarrolló desde junio de 1994 hasta mayo de 1995. Creada por personal y consultores del New York Hall of Science , Science City fue una exposición al aire libre que utilizó la calle, cercas, edificios y otras estructuras públicas de Nueva York. Ciudad para atraer al público "no frecuentador de museos" a la ciencia en la vida cotidiana. [6] La exposición planteó preguntas como "¿Por qué hace más calor en la ciudad?", "¿Qué late bajo la calle?" y "¿Qué hay debajo de la acera?" para ayudar a aumentar la conciencia pública sobre la ciencia y la tecnología que se esconden invisiblemente debajo de la vida urbana moderna.
Los Science Cafés , fundados por el pionero de la ciencia pública Duncan Dallas, [7] son eventos científicos públicos que inician una discusión sobre un tema científico en pubs o cafés, generalmente con la asistencia de un investigador local para responder preguntas y presentar información.
Los festivales de ciencia también pueden agruparse en esta categoría de esfuerzos científicos públicos, con encarnaciones modernas de festivales que incluyen una variedad de actividades y eventos centrados en el estudiante realizados en espacios públicos.
Las iniciativas científicas públicas a menudo intentan llegar a nuevas audiencias (en particular, no expertos que tal vez no busquen activamente la ciencia), además de las audiencias de divulgación científica existentes, organizando eventos en entornos alternativos de aprendizaje informal . [8] Por definición, estos proyectos científicos públicos se encuentran fuera de los muros del centro científico o museo de ciencias , donde el enfoque principal del espacio particular no es típicamente la divulgación científica. [9]
Un ejemplo de una iniciativa científica pública específica en astronomía es De la Tierra al Universo (FETTU), [10] un proyecto del Año Internacional de la Astronomía 2009 (IYA2009). [11] FETTU mostró imágenes a gran escala de objetos astronómicos con información contextual y materiales y actividades complementarios en lugares no tradicionales y en su mayoría públicos, como parques, aeropuertos, festivales de arte y centros comerciales. En 2011, FETTU se había exhibido en alrededor de 1000 sitios en todo el mundo, 50 de ellos en los Estados Unidos. [12] Un resultado de FETTU demostró una tendencia hacia audiencias más no selectivas para las comunicaciones científicas en estos espacios públicos. [13]