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La beca Bronfman

La Beca Bronfman es un programa educativo sin fines de lucro para jóvenes judíos en Israel y América del Norte . [1]

Fue fundada en 1987 por el filántropo Edgar M. Bronfman y está parcialmente financiada por su fundación, The Samuel Bronfman Foundation. Anteriormente se conocía como The Bronfman Youth Fellowships in Israel (BYFI).

La beca Bronfman selecciona a 26 adolescentes norteamericanos y 20 adolescentes israelíes destacados para un año académico riguroso de seminarios que incluyen un viaje gratuito de cinco semanas a Israel para los becarios norteamericanos ("Bronfmanim") entre el verano de los años de secundaria de los becarios y un viaje gratuito a los Estados Unidos para los becarios israelíes ("Amitim") durante su último año de secundaria. El programa educa e inspira a jóvenes judíos excepcionales de diversos orígenes para que se conviertan en líderes arraigados en su identidad judía y comprometidos con el pluralismo. [2]

La red de más de 1.400 ex alumnos de la Bronfman Fellowship incluye 8 becarios Rhodes , 2 becarios Schwarzman , 4 secretarios de la Corte Suprema , 18 becarios Fulbright , 35 becarios Wexner y 27 becarios Dorot.

En 2011, la proporción de solicitantes por becario fue de 12:1, mientras que en Yale fue de 14:1 y en Harvard de 16:1. [3] La beca Bronfman ha sido incluida por Chuck Hughes, ex oficial de admisiones de Harvard , en su libro "What it Really Takes to Get Into the Ivy League and other Highly Selective Colleges" como uno de los programas que "actúan como filtros para que los oficiales de admisiones validen a los candidatos que han sido identificados de manera similar por otras organizaciones por su talento y promesa". [4]

Historia

La Bronfman Fellowship fue fundada en 1987 por Edgar M. Bronfman , en respuesta a lo que percibía como una falta de diálogo entre las diversas denominaciones judías en Norteamérica. Edgar también soñaba con un "renacimiento del estudio de la Torá", [5] en el que todos los judíos no sólo serían bienvenidos al diálogo, sino que también estarían equipados con la reflexión y la alfabetización judía para participar en el estudio serio de los textos judíos. En 1998, la organización lanzó Amitei Bronfman, su programa para jóvenes israelíes. Hoy, la Bronfman Fellowship es uno de los programas para jóvenes más respetados en el espacio judío sin fines de lucro.

Filosofía educativa

El "Marco de impacto Bronfmanim" de la Bronfman Fellowship describe cuatro objetivos de desarrollo fundamentales para los becarios: constructores de comunidad, pensadores profundos, voces morales y creadores culturales. Su metodología para lograr estos objetivos se basa tanto en el aprendizaje experiencial como en el estudio de textos judíos, facilitado por rabinos profesionales y educadores judíos que comparten los compromisos filosóficos de la beca. La beca pone especial énfasis en la autonomía intelectual de los jóvenes becarios, más que en una cosmovisión o modo de práctica judía en particular.

La Comunidad utiliza el estudio de textos judíos como marco pedagógico central. Una amplia variedad de obras sirven como punto de partida para la conversación, incluidos textos canónicos como el Tanaj y el Talmud , filosofía, literatura, poesía y artes visuales.

La pedagogía de la Bronfman Fellowship también es relacional, y el conocimiento no surge de un rabino o un texto, sino de conversaciones constantes entre los miembros y el personal docente. Uno de los primeros textos tradicionales que estudia cada cohorte de la Bronfman Fellowship es una famosa línea de Pirkei Avot que se traduce como “hazte un maestro, consigue un amigo”. Este texto se utiliza para presentar uno de los principios básicos del programa: que conectarse con otros y entablar un diálogo estimulante con ellos permite que los amigos se conviertan en maestros y los maestros se conviertan en amigos. La Bronfman Fellowship selecciona intencionalmente una cohorte lo más diversa posible desde el punto de vista religioso y político.

Descripción del programa

El programa Bronfman Fellowship consta de tres experiencias grupales dedicadas, videoconferencias regulares durante todo el año y un proyecto culminante.

La primera de estas experiencias es la Experiencia de Verano Inmersiva, que se lleva a cabo en Israel (con la excepción de la cohorte de 2020, cuyo programa fue completamente remoto, y la cohorte de 2021, cuyo programa se lleva a cabo en los Estados Unidos). Los becarios pasan cinco semanas en Israel, aprendiendo y fortaleciendo vínculos con sus compañeros mientras viajan por el país. También tienen la oportunidad de vivir en una casa de familia con un becario israelí ("Amit") durante parte del viaje.

En diciembre, los Amitim israelíes llegan a los Estados Unidos para vivir su propia experiencia de viaje, así como para disfrutar de un retiro de fin de semana y una estadía en casa de los becarios estadounidenses.

En la primavera, los becarios se embarcan en una exploración de cinco días de la identidad judía estadounidense en una ciudad del noreste, generalmente la ciudad de Nueva York o Washington, DC.

A lo largo del año de beca, los becarios trabajan en su proyecto Beyond Bronfman, un proceso de exploración de una pregunta o idea que culmina en un artefacto que luego comparten con sus pares.

Antiguos alumnos

Después del año de becas, los becarios Bronfman se unen a una comunidad de exalumnos de más de 1400 personas en América del Norte e Israel. Los exalumnos pueden aprovechar programas como reuniones universitarias, conferencias y seminarios, programas de tutoría, grupos de interés y una serie de debates sobre pluralismo. El enfoque de la beca Bronfman para construir una comunidad entre exalumnos en diferentes etapas de la vida ha sido presentado en el Alumni Playbook de la Schusterman Family Foundation. [6]

En 2005, The Bronfman Fellowship lanzó el Bronfman Alumni Venture Fund (AVF), el primer programa de mini-subvenciones judías de su tipo, que recauda fondos de los ex alumnos norteamericanos e israelíes de la Fellowship con el único propósito de redistribuir esa financiación a proyectos dirigidos por ex alumnos. Los proyectos apoyados sirven a la comunidad en general y perpetúan los valores del pluralismo, el aprendizaje judío, el compromiso con Israel y la responsabilidad social. A principios de 2020, el AVF ha distribuido más de $300,000 en subvenciones, así como un valioso apoyo de pares a proyectos impactantes dirigidos por más de 160 ex alumnos. [7] El AVF fue nombrado una de las 50 organizaciones sin fines de lucro judías más innovadoras del país por Slingshot en sus guías 2010-11 y 2011-12. [8]

Antiguos alumnos destacados

Autores

Periodistas

Cineastas

Creativos

Líderes judíos

Rabino Angela Warnick Buchdahl

Otro

Véase también

Enlaces externos

Referencias

  1. ^ "La Semana Judía" . Consultado el 19 de diciembre de 2013 .
  2. ^ Jacobson, Judie (13 de noviembre de 2013). "Las Confraternidades de Jóvenes Bronfman en Israel". The Jewish Ledger . Consultado el 19 de diciembre de 2013 .
  3. ^ "Filantropía judía electrónica" . Consultado el 19 de diciembre de 2013 .
  4. ^ Hughes, Chuck (2003). Lo que realmente se necesita para ingresar a la Ivy League y otras universidades altamente selectivas . Mc Graw Hill. pág. 45. ISBN 007141259X.
  5. ^ "Nuestro Fundador | The Bronfman Fellowship". 1 de julio de 2020. Consultado el 31 de enero de 2021 .
  6. ^ "Alumni Playbook" (Manual de estrategias para exalumnos). www.schusterman.org . Consultado el 10 de febrero de 2021 .
  7. ^ "Fondo de capital riesgo para exalumnos | The Bronfman Fellowship". 1 de julio de 2020. Consultado el 10 de febrero de 2021 .
  8. ^ "Fondo de capital de riesgo para exalumnos de las becas para jóvenes Bronfman". Slingshot Fund . Consultado el 10 de febrero de 2021 .