La educación en el Reino Unido es un asunto transferido y cada uno de los países del Reino Unido tiene sistemas separados bajo gobiernos separados. El Gobierno del Reino Unido es responsable de Inglaterra , mientras que el Gobierno escocés , el Gobierno de Gales y el Ejecutivo de Irlanda del Norte son responsables de Escocia , [6] Gales [7] e Irlanda del Norte , respectivamente.
Para obtener detalles sobre la educación en cada país, consulte:
En 2018, el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes , coordinado por la OCDE , clasificó el conocimiento y las habilidades generales de los jóvenes británicos de 15 años en el puesto 13 del mundo en lectura, alfabetización, matemáticas y ciencias. El estudiante británico promedio obtuvo una puntuación de 503,7, en comparación con el promedio de la OCDE de 493. [8]
En 2014, el país gastó el 6,6 por ciento de su PIB en todos los niveles de educación, 1,4 puntos porcentuales por encima del promedio de la OCDE del 5,2 por ciento. [1] En 2017, el 45,7 por ciento de los británicos de entre 25 y 64 años obtuvieron algún tipo de educación postsecundaria. [3] [4] De los británicos de 25 a 64 años, el 22,6% obtuvo una licenciatura o superior, [3] mientras que el 52% de los británicos de 25 a 34 años obtuvieron algún tipo de educación terciaria, aproximadamente un 4% por encima del promedio de la OCDE. del 44%. [9]
En cada país hay cinco etapas de educación: educación infantil, primaria, secundaria, educación superior (EF) y educación superior (ES). [10] La ley establece que la educación a tiempo completo es obligatoria para todos los niños de entre 5 años (4 en Irlanda del Norte) y 16 años. [10] En Inglaterra, la educación o formación obligatoria se amplió a los 18 años en 2015. [11] Antes de alcanzar la edad de escolarización obligatoria, los niños pueden recibir educación en la guardería ; Los cuatro gobiernos proporcionan financiación universal para niños a partir de tres años o menos. [12] [10]
La educación superior no es obligatoria y cubre la educación avanzada que se puede cursar en facultades de educación superior (incluida la terciaria) e instituciones de educación superior (IES). La quinta etapa, la educación superior, consiste en estudios superiores a los A-levels o BTEC (y sus equivalentes) que, para la mayoría de los estudiantes de tiempo completo, se llevan a cabo en IES como universidades y colegios.
El Currículo Nacional , establecido en 1988, proporciona un marco para la educación en Inglaterra entre los 5 y los 16 años. Aunque el currículo es obligatorio, algunas escuelas privadas, educadores en el hogar , academias y escuelas gratuitas diseñan sus propios currículos. [13] Tras la devolución en 1999, el gobierno galés asumió la responsabilidad de la educación en Gales y el plan de estudios comenzó a diferir del de Inglaterra. Se creó el Plan de estudios nacional para Gales y ahora está siendo reemplazado por el Plan de estudios para Gales .
En Escocia, el equivalente es el Curriculum for Excellence . El sistema de calificaciones de Escocia de National 4/5, Highers y Advanced Highers son muy similares a los cursos Advanced Subsidiary (AS) y Advanced Level (A2) en Inglaterra. [14]
El plan de estudios de Irlanda del Norte es un sistema independiente. [15]
La educación superior (EF) se refiere a la educación postsecundaria en Inglaterra y Gales. FE cubre un amplio plan de estudios de estudio y aprendizaje , incluidos niveles A , BTEC , NVQ y otros, que van desde el nivel inicial hasta el nivel superior (3, equivalente al nivel A) que conduce a la educación superior. El sexto curso es un estudio posterior a los 16 años que se realiza después de completar el GCSE (Certificado General de Educación Secundaria) en la escuela; La educación superior académica generalmente la ofrecen las universidades de sexto curso o las escuelas de 11 a 18 con un sexto curso adjunto. Las universidades de educación superior generalmente ofrecen un plan de estudios más amplio y más educación vocacional, aunque no se limitan a ello. Las universidades terciarias ofrecen cursos académicos y vocacionales. [dieciséis]
En el Reino Unido, la educación superior la ofrecen universidades y otras instituciones (colegios, institutos, escuelas y academias) e incluye tanto educación profesional superior como orientada a la investigación. Las universidades ofrecen programas que conducen a un título (licenciatura, maestría o doctorado) y programas sin título que conducen a una calificación vocacional, como un certificado o diploma. La educación superior británica es valorada en todo el mundo por su calidad y sus rigurosos estándares académicos. [17] Varias universidades británicas están clasificadas entre las mejores universidades del mundo, [18] incluidas la Universidad de Cambridge , la Universidad de Oxford , el Imperial College de Londres y la UCL . [19]
Los estudiantes que se presentan a los GCSE suelen cursar entre 7 y 10 materias o más, lo que requiere de 20 a 25 exámenes. Los estudiantes toman una variedad de materias, que incluyen idioma inglés, literatura inglesa, matemáticas y ciencias.
La presentación del examen culmina el final de 11 años de educación obligatoria. Se otorga un Certificado General de Educación Secundaria (GCSE) por cada materia aprobada y los Servicios Mundiales de Educación emiten un diploma de escuela secundaria después de la evaluación de un mínimo de tres GCSE. La educación preuniversitaria en el Reino Unido es un programa de secundaria superior de dos años que conduce a una nueva ronda de exámenes, el Certificado General de Educación, Nivel Avanzado (A-levels). Al igual que ocurre con el GCSE, los estudiantes que se presentan al examen eligen las materias y el número de exámenes avanzados (la media de exámenes avanzados es de tres o cuatro). WES otorga créditos de pregrado según la naturaleza y la cantidad de materias aprobadas. Cada universidad tiene su propio conjunto de políticas de admisión y los requisitos mínimos de ingreso para cada programa de educación superior en particular que ofrecen. [20] El A-Level es un título de acceso a las universidades del Reino Unido y muchas otras universidades de todo el mundo. Los estudiantes que estén interesados en continuar con la educación superior generalmente se inscribirán en programas de educación preuniversitaria y superior. [21]
La educación técnica y profesional en el Reino Unido se introduce durante los años de la escuela secundaria y continúa hasta la educación superior. La educación profesional secundaria también se conoce como educación superior. Está separada de la educación secundaria y no pertenece a la categoría de educación superior. La educación superior incorpora la educación de orientación vocacional así como una combinación de educación secundaria general. Los estudiantes también pueden ir a una universidad de educación superior para prepararse para el Certificado de Educación Vocacional (VCE), que es similar a los A-levels. Los principales proveedores de cualificaciones profesionales en el Reino Unido incluyen el City and Guilds of London Institute y Edexcel . Los Certificados Nacionales Superiores y los Diplomas Nacionales Superiores generalmente requieren 1 y 2 años de estudio a tiempo completo y los créditos de HNE o los Diplomas se pueden transferir hacia una licenciatura. Junto con HNC y HND, los estudiantes que estén interesados en otras calificaciones vocacionales pueden obtener un título básico , que es una calificación que capacita a personas para que sean técnicos altamente calificados. [22] El Servicio Nacional de Aprendizaje también ofrece educación vocacional en la que personas de 16 años o más ingresan a programas de aprendizaje para aprender un oficio calificado . Hay más de 60 certificaciones diferentes que se pueden obtener a través de una pasantía, que normalmente dura de 1 a 3 años. Los aprendices de oficio reciben un salario remunerado durante la formación y pasan un día en la escuela y el resto en el lugar de trabajo para perfeccionar sus habilidades. [23]
Los niveles T son una cualificación técnica que se introducirá entre el otoño de 2020 y 2023. Su objetivo es proporcionar el conocimiento y la experiencia necesarios para que los estudiantes progresen hacia un empleo cualificado, estudios posteriores o un aprendizaje superior. [24]
En 2018, The Guardian comentó que las escuelas exitosas tienden a elegir alumnos de entornos de alto rendimiento. Los alumnos de entornos desfavorecidos y los alumnos desafiantes tienden a concentrarse en escuelas que obtienen peores resultados en las inspecciones. [25] También que los niños de entornos prósperos tienen más probabilidades de estar en escuelas buenas o sobresalientes, mientras que los niños desfavorecidos tienen más probabilidades de estar en escuelas inadecuadas. [26] [27] La brecha de desigualdad a partir de 2015 se está cerrando con más estudiantes en escuelas buenas o sobresalientes de todos los orígenes sociales. [28]
Un informe de 2016 de la Comisión de Igualdad y Derechos Humanos decía que existe desigualdad racial en el sistema educativo de Gran Bretaña. Se encontró que el 6% de los negros que abandonaron la escuela fueron a asistir a una universidad del Grupo Russell, en comparación con el 12% de los mestizos y asiáticos que abandonaron la escuela, y el 11% de los blancos que abandonaron la escuela. [29] En 2009, se descubrió que las calificaciones previstas de A-Level de los estudiantes blancos tenían una precisión del 53%, mientras que las de los estudiantes negros recibieron calificaciones previstas que tenían una precisión del 39,1%. Los estudiantes negros también son los que tienen más probabilidades de recibir calificaciones inferiores a las previstas por sus profesores. Se encontró que el 7,1% de los estudiantes negros recibieron calificaciones reales más altas en comparación con el 6,6% de los estudiantes blancos, el 6,5% de los estudiantes asiáticos y el 6,1% de los estudiantes mixtos. [30] En 2018, de todos los profesores de las escuelas financiadas por el estado en Inglaterra, el 14,1% pertenecían a grupos BAME. [31] El 33,5% de los alumnos de la escuela primaria y el 31,3% de los alumnos de la escuela secundaria en Inglaterra pertenecían a grupos BAME. [32]
En 2015/16, el Reino Unido gastó £3,2 mil millones en educación infantil, £27,7 mil millones en educación primaria, £38,2 mil millones en educación secundaria y £5,9 mil millones en educación terciaria. En total, el Reino Unido gastó £83,4 mil millones de libras esterlinas en educación (incluye £8,4 mil millones de libras esterlinas en otras categorías). [33]
Las escuelas y universidades de Gran Bretaña son destinos populares para los estudiantes internacionales. [34] Las universidades y facultades del país han educado a muchos jefes de estado y de gobierno en todo el mundo, rivalizando sólo con Estados Unidos. [35] [36]
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