La escuela primaria Tanjong Katong es una escuela primaria gubernamental , ubicada en Seraya Road en Tanjong Katong , bajo el área de planificación Marine Parade en la región este de Singapur .
La escuela primaria Tanjong Katong fue una escuela primaria que comenzó a funcionar el 2 de enero de 2001. [2] Se formó con la fusión de tres escuelas: la escuela primaria Fowlie, la escuela de niños Haig y la escuela primaria Mountbatten, en el marco del Programa para la reconstrucción y mejora de las escuelas existentes (PRIME) del Ministerio de Educación (MOE ). PRIME es un programa que el MOE inició en 1999 para mejorar y reconstruir los edificios escolares en Singapur, proporcionando un entorno físico propicio para el aprendizaje . Las escuelas con una matrícula pequeña y que están cerca de otra se fusionarían para optimizar el uso de los recursos . [3] Se construyó un nuevo edificio escolar en Seraya Road para la fusión de la escuela primaria Tanjong Katong en 2001. [4] [5]
La escuela fue inaugurada oficialmente por el entonces Ministro de Desarrollo Comunitario, Abdullah Tarmugi, el 15 de julio de 2004. [5]
La escuela primaria Tanjong Katong es una escuela popular entre la comunidad de expatriados en Singapur. El 40% de la matrícula de la escuela son extranjeros, y los 1.700 alumnos de la escuela provienen de 39 países en 2007. Como resultado, la escuela primaria Tanjong Katong tiene la población estudiantil más diversa entre todas las escuelas operadas por el gobierno en Singapur. La escuela secundaria First Toa Payoh ocupa el segundo lugar con estudiantes de 19 países. [6]
Cuando se inauguró la escuela primaria Tanjong Katong en enero de 2001, unos 100 niños extranjeros se inscribieron para obtener plazas en la escuela. Hoy en día, la escuela está bien establecida, lo que da como resultado una gran demanda local y plazas limitadas para estudiantes extranjeros. Como resultado de su diversa población estudiantil, la escuela se ha ganado la reputación de ser la "escuela internacional local" y una "mini Naciones Unidas ". Muchos de estos expatriados prefirieron inscribir a sus hijos en una escuela del gobierno local, ya que las tasas escolares son más baratas que las de una escuela internacional . [1] [6] [7] [8] [9]
Aunque los alumnos surcoreanos , [10] chinos e indonesios superan en número al resto, también hay niños de países más lejanos como Yemen , Noruega e Israel . Los niños extranjeros matriculados han tenido que adaptarse al sistema escolar de Singapur debido a sus diferentes habilidades lingüísticas . Los profesores también se enfrentan a diferentes expectativas de los padres: los padres extranjeros suelen pedir que a sus hijos se les dé una carga de trabajo más ligera, mientras que los padres locales piden lo contrario. [1]
Debido a la popularidad de la Escuela Primaria Tanjong Katong entre los padres expatriados, los padres ansiosos por que sus hijos ingresaran a la escuela comenzaron a hacer cola para la Fase 3 de las inscripciones de Primer Grado a partir de las 8 p. m. del 27 de agosto de 2007. Esto fue a pesar de que la inscripción comenzó recién en la mañana del 30 de agosto. La inscripción de la Fase 3 está destinada a los extranjeros que no tienen residencia permanente en Singapur , aunque los ciudadanos y residentes permanentes que aún no han asegurado una plaza también pueden solicitarla. Las plazas generalmente se asignan por orden de llegada . [6] [11] [12]
Cuando comenzaron las inscripciones para la Fase 3 el 30 de agosto, todavía había 6.000 plazas disponibles en todas las escuelas primarias de Singapur. Los directores habían aconsejado a los padres que no se concentraran en determinadas escuelas, ya que todas ellas imparten una educación de calidad. A pesar de ello, se instalaron tiendas de campaña en la Escuela Primaria Tanjong Katong, se pidió a las empleadas domésticas que hicieran cola y los padres acudieron preparados con paquetes de comida y mantas. El 29 de agosto, el Ministerio de Educación había informado a los padres de que en la escuela solo quedaba una plaza y que esa plaza se otorgaría a la primera persona de la cola, ya que no se realizaría una votación a diferencia de las fases anteriores. A pesar de ello, cuatro de los 11 padres originales seguían en la cola. [6] [8] [9] [11] [13] [14] [15] [16]
En vista de la popularidad de la escuela, los padres, tanto locales como extranjeros, ya se han inscrito para realizar trabajo voluntario para poder disfrutar de prioridad en la inscripción de sus hijos para el ingreso de 2009. [1] El Ministerio de Educación ha asegurado que, si bien los padres pueden no obtener una plaza en la escuela de su elección, hay suficientes plazas en las escuelas para que todos los niños elegibles de Primer Grado de Primaria reciban una educación de calidad. [17]
El Consejo de Líderes Estudiantiles es el principal consejo de liderazgo estudiantil en la escuela primaria Tanjong Katong. Se estableció en 2008, cuando la Junta Prefectural y los Líderes Deportivos se fusionaron para formar el Consejo de Líderes Estudiantiles y ha estado al servicio de la escuela desde entonces. El primer grupo del Consejo de Líderes Estudiantiles estuvo encabezado por Sroun Devid como presidente del consejo. El propósito del Consejo de Líderes Estudiantiles es preparar a los estudiantes para que se conviertan en líderes a través de sus caracteres y acciones individuales.
Los líderes estudiantiles se identifican por llevar la insignia y la corbata de líderes estudiantiles, y una camiseta de líderes diseñada especialmente. Los líderes estudiantiles reciben la insignia mediante una investidura, lo que significa su cargo público y su responsabilidad hacia la escuela.
Cada año, se seleccionan unos 30 estudiantes para formar parte del Consejo de líderes estudiantiles. Se los elige en un campamento de 3 días. Sus funciones incluyen animar a la escuela cuando participan en eventos escolares, campamentos y el Día del Deporte. También participan en eventos escolares como las jornadas de puertas abiertas anuales y la celebración del Día del Maestro. Los líderes estudiantiles organizan y participan en casi todos los eventos durante el año. También tienen programas de participación comunitaria en lugares locales y escuelas en el extranjero, por ejemplo, Camp Alpha, Batam, y un desafío Omega en su sexto grado de primaria en el Monte Kinabalu.
Los líderes estudiantiles reciben orientación de los maestros, quienes orientan a los líderes estudiantiles sobre su conducta y apariencia personal, así como sobre las actividades que emprenden y en las que participan.