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Edición colaborativa

La edición colaborativa es el proceso en el que varias personas editan el mismo documento simultáneamente. Esta técnica puede involucrar experiencia de diferentes disciplinas y potencialmente mejorar la calidad de los documentos y aumentar la productividad. [1]

Las buenas decisiones en materia de concienciación, participación y coordinación del grupo son fundamentales para lograr resultados exitosos en la escritura colaborativa. [2] La mecanografía podría organizarse dividiendo la escritura en subtareas asignadas a cada miembro del grupo, realizando la primera parte de las tareas antes de las siguientes, o podrían trabajar juntos en cada tarea. [3] [4] El escrito se planifica, redacta y revisa, y más de una persona participa en al menos uno de esos pasos. [5] Por lo general, las discusiones sobre la estructura y el contexto del documento involucran a todo el grupo. [6] [7]

Por lo general, se aplica a documentos textuales o código fuente programático . Estas contribuciones asincrónicas (no simultáneas) son muy eficientes en el tiempo, ya que los miembros del grupo no necesitan reunirse para trabajar juntos. Generalmente, gestionar dicho trabajo requiere software ; [8] las herramientas más comunes para la edición de documentos son los wikis , y las de programación, los sistemas de control de versiones . [9] La mayoría de los procesadores de texto también son capaces de registrar cambios; esto permite a los editores trabajar en el mismo documento y al mismo tiempo etiquetar claramente quién contribuyó con qué cambios. Los nuevos entornos de escritura, como Google Docs, proporcionan funcionalidades de escritura/edición colaborativa con control de revisión y edición sincrónica/asincrónica.

Wikipedia es un ejemplo de proyecto de edición colaborativa abierta a gran escala, que puede ser tanto bueno como malo. Debido a las grandes contribuciones del público, Wikipedia tiene una de las gamas de material más amplias del mundo. Esto también da lugar a " graffittis " en línea, en los que el público puede enviar información incorrecta o basura al azar, lo que a veces se denomina vandalismo . La escritura colaborativa puede dar lugar a proyectos más ricos y complejos que los producidos por individuos. Muchas comunidades de aprendizaje incluyen una o más tareas colaborativas. Sin embargo, escribir con otras personas también hace que la tarea de escritura sea más compleja. [10] Hay una cantidad cada vez mayor de literatura de investigación que investiga cómo la escritura colaborativa puede mejorar las experiencias de aprendizaje. [11] Unos sistemas correctos de gestión de acceso pueden evitar la duplicación de información. [12] Los sistemas de gestión de acceso requieren acceso a un servidor, a menudo en línea. [13] La colaboración en línea puede resultar más difícil debido a cuestiones como las zonas horarias . [14]

Ver también

Referencias

  1. ^ Tomlinson, Bill; et al. (2012). Autoría distribuida masivamente de artículos académicos . Conferencia anual de ACM 2012 sobre factores humanos en sistemas informáticos Resúmenes ampliados. Austin, Texas, Estados Unidos. págs. 11-20. doi :10.1145/2212776.2212779. hdl : 2117/171295 .
  2. ^ Paul Benjamin Lowry, Aaron Mosiah Curtis y Michelle Rene Lowry. "Una taxonomía de la escritura colaborativa para mejorar la investigación empírica, la práctica de la escritura y el desarrollo de herramientas", Journal of Business Communication (JBC), vol. 41, No.05700/Ad1993.pdf?sequence=1 ¿Qué tan colaborativa es la escritura colaborativa? Un análisis de la producción de dos informes técnicos]., páginas 69–86. Springer-Verlag, Londres, 1993.
  3. ^ Sharples, M. (1993). "Agregar un poco de estructura a la escritura colaborativa". CSCW en la práctica: introducción y estudios de casos . Trabajo cooperativo asistido por ordenador. págs. 51–67. doi :10.1007/978-1-4471-2009-4_5. ISBN 978-3-540-19784-3.
  4. ^ Rimmershaw R. Prácticas de escritura colaborativa y tecnologías de apoyo a la escritura, páginas 15 a 28. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, Países Bajos, 1992.
  5. ^ Ede L. y Lunsford A. Autores de texto singular/plural: perspectivas sobre la autoría colaborativa. Prensa de la Universidad del Sur de Illinois, Carbondale, 1990.
  6. ^ Beck, EE (1993). "Una encuesta de experiencias de escritura colaborativa". Escritura colaborativa asistida por computadora . Trabajo cooperativo asistido por ordenador. págs. 87-112. doi :10.1007/978-1-4471-2007-0_6. ISBN 978-3-540-19782-9.
  7. ^ "Guía de redacción de contenidos".miércoles, 27 de mayo de 2020
  8. ^ Kuutti, Kari y col. (2003). ECSCW 2003: actas de la Octava Conferencia Europea sobre Trabajo Cooperativo Asistido por Computadora, p. 315.
  9. ^ "Construyendo la colaboración: evidencia sobre el uso de wikis para reforzar la escritura académica | Revista de escritura académica". 24 de enero de 2022. {{cite journal}}: Citar diario requiere |journal=( ayuda )
  10. ^ "Escritura colaborativa". Guía de escritura en línea, New Century College. Archivado desde el original el 27 de septiembre de 2011 . Consultado el 21 de septiembre de 2011 .
  11. ^ Calvo, RA; O'Rourke, ST; Jones, J.; Yacef, K.; Reimann, P. (2011). "Herramientas de soporte a la escritura colaborativa en la nube". Transacciones IEEE sobre tecnologías de aprendizaje . 4 : 88–97. doi :10.1109/TLT.2010.43.
  12. ^ Fernald, DH; Duclos, CW (2005). "Mejore su investigación cualitativa basada en equipo". Ann Fam Med . 3 (4): 360–4. doi : 10.1370/afm.290 . PMC 1466909 . PMID  16046570. 
  13. ^ Duque, Ricardo B.; Ynálvez, Marcus; Sooryamoorthy, R.; Mbatia, Paul; Dzorgbo, Dan-Bright; Shrum, Wesley. "Paradoja de la colaboración: productividad científica, Internet y problemas de investigación en áreas en desarrollo" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 25 de diciembre de 2016 . Consultado el 1 de octubre de 2011 .
  14. ^ "Estructura de colaboración, medios de comunicación y problemas en equipos de trabajo científico". Jcmc. indiana.edu. 2006-12-31 . Consultado el 21 de septiembre de 2011 .

Fuentes

enlaces externos