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Universidad Abierta de Zimbabue

La Universidad Abierta de Zimbabwe (ZOU) es una universidad de educación a distancia abierta en Zimbabwe . Establecida en 1999, [2] ZOU es la única universidad de educación a distancia en el país. [2] [3] La matrícula de estudiantes en ZOU ha estado creciendo de manera constante desde el momento de su formación y en términos de matrícula es la universidad más grande de Zimbabwe. [2] La Universidad Abierta de Zimbabwe tiene siete facultades bajo las cuales se llevan a cabo los programas académicos.

Historia

Después de la independencia, el Gobierno de Zimbabwe adoptó una política de educación para todos. [4] Para abordar la necesidad de mano de obra altamente calificada, el Plan Nacional de Desarrollo de Cinco Años (1991-1995) declaró: [4]

La inversión en el desarrollo de los recursos humanos es una inversión en capital humano y complementa la inversión en innovación física y tecnológica. El entorno natural sólo puede sustentar niveles más elevados de población mediante el progreso tecnológico, lo que exige una inversión constante en el desarrollo de los recursos humanos. Desde 1980, el GOZ (Gobierno de Zimbabwe) se ha propuesto crear un sistema educativo que atienda las necesidades socioeconómicas del país. [4]

La Universidad de Zimbabwe , que era la única universidad del país en ese momento, no podía hacer frente a la demanda de educación universitaria. [4] Se establecieron dos comisiones: la Comisión Williams (1981) y el Estudio de viabilidad de la Universidad Abierta de Zimbabwe (1986). [4] En julio de 1994, se formó un comité para investigar el desarrollo de la educación universitaria a distancia. [4] La comisión recomendó que existe la necesidad de educación a distancia a nivel universitario para mejorar las habilidades y "ofrecer una instalación de educación continua para la población adulta". [4] Con base en estas recomendaciones, se formó el Centro de Educación a Distancia (CDE) de la Universidad de Zimbabwe en 1993. [5] [6] [7] En 1996, se convirtió en el Colegio Universitario de Educación a Distancia (UCDE) [6] [7] y finalmente cambió su nombre a Universidad Abierta de Zimbabwe (ZOU) el 1 de marzo de 1999 por una Ley del Parlamento . [5] [8] El primer vicerrector fue el profesor Peter Dzvimbo . [9]

A continuación se muestra una tabla que muestra la matriculación de estudiantes en la Universidad Abierta de Zimbabwe desde 1999 hasta 2017:

El año 2001 marcó el aumento de las cifras de matriculación a 23.161. Esto se debió a que ese año se introdujeron los títulos de Comercio. [10] Hubo una disminución en la matriculación de estudiantes en 2002 porque algunos encontraron difícil el aprendizaje independiente y muchos estudiantes enfrentaron dificultades económicas. [10] En 2003, un total de 19.228 estudiantes estaban matriculados en la universidad, lo que constituía el 46,9% de la matrícula universitaria total en el país. [2] Según estimaciones de 2006, aproximadamente 20.000 estudiantes están matriculados en la universidad, lo que la convierte en la universidad más grande de Zimbabwe. [1] [11]

Visión y misión

Según el sitio web de la universidad, la visión de ZOU es "Ser la universidad de elección en aprendizaje abierto y a distancia".

MISIÓN Empoderar al mundo a través de un aprendizaje abierto y a distancia de alta calidad habilitado por la tecnología 2018". [12] La ideología central de la universidad es "desarrollar una universidad de aprendizaje abierto y a distancia basada en la cultura empresarial de mejores prácticas enfocada en influir en el desarrollo y el cambio". [12] El sitio web de ZOU establece que su misión es "empoderar a las personas a través del aprendizaje permanente, permitiéndoles así alcanzar su máximo potencial de una manera asequible y flexible mientras ejecutan sus diversos esfuerzos". [12]

Académica

La Universidad Abierta de Zimbabwe es una institución multidisciplinaria e interfacultad. [4] Ofrece cursos de grado y cursos no universitarios. [4] La universidad tiene seis facultades: la Facultad de Ciencias y Tecnología, la Facultad de Artes y Educación, la Facultad de Comercio y Derecho, la Facultad de Ciencias Sociales Aplicadas, la Facultad de Agricultura y la Facultad de Tecnología de la Información. [4] Se ofrecen un total de 24 programas en estas facultades. [4] En 2006;

La Facultad de Educación:

La Facultad de Ciencias y Tecnología tiene cuatro departamentos:

La Facultad de Comercio es la facultad más grande. [10] Tiene tres departamentos:

La Facultad de Agricultura cuenta con tres Departamentos:

La Facultad de Informática y Comunicaciones Multimedia cuenta con dos departamentos:

Facultad de Ciencias Sociales Aplicadas [13]

Facultad de Artes, Cultura y Estudios del Patrimonio: [14]

Los métodos de entrega del curso incluyen medios impresos , casetes compactos , videocasetes , teléfono , fax , correo electrónico , CD y transmisiones de radio . [2] ZOU organiza para sus estudiantes reuniones mensuales cara a cara con tutores en sus centros regionales. [15] La universidad está considerando la introducción de métodos de teleaprendizaje/teleenseñanza en la entrega de sus cursos. [16]

La ZOU fue socia del proyecto de Capacitación Electrónica a Distancia sobre Sostenibilidad en los Gobiernos Locales Africanos (EDITOSIA), iniciado en 2001 con el objetivo de formular recomendaciones para los encargados de formular políticas del gobierno, las instituciones de capacitación, las asociaciones municipales y otros organismos en relación con la promoción de métodos de enseñanza para fortalecer la capacidad de los gobiernos africanos para enfrentar los desafíos de la sostenibilidad local. [17]

La ZOU se ha asociado con la Fundación Angel of Hope, dirigida por la Primera Dama de Zimbabwe, para brindar a las mujeres la oportunidad de mejorar sus vidas ofreciendo educación gratuita a las mujeres desfavorecidas de Zimbabwe. El programa tiene como objetivo cubrir todas las provincias de Zimbabwe para empoderar a las mujeres en diferentes habilidades para la vida. La Primera Dama, la Sra. Mnangagwa, instó a todas las mujeres, jóvenes y mayores, a volver a la escuela para beneficiar a sus familias y comunidades. [18] El Vicerrector de la ZOU, el Profesor Paul Gundani [19] y su equipo acogieron con agrado el programa y estaban dispuestos a ofrecer su orientación a las mujeres beneficiarias. [20]

Biblioteca

La biblioteca de la universidad fue fundamental para el éxito de la ZOU. [21] Las bibliotecas consisten en una sucursal en cada uno de los centros regionales manejada por dos personas. [21] Estas bibliotecas son muy populares. [21] La administración de todas las bibliotecas en los diferentes centros regionales está centralizada para mantener la uniformidad y una fácil coordinación. [21] La biblioteca de la ZOU tiene acuerdos con otras universidades del país bajo las Asociaciones de Bibliotecas Universitarias de Zimbabwe para utilizar las instalaciones de cada una. [21]

Efectos sobre la nación

Según el Sr. Mhlotswa, bibliotecario adjunto de la Universidad Abierta de Zimbabwe, el curso sobre agricultura ofrecido por la ZOU ha contribuido significativamente al programa de reforma agraria del país. [21] La industria también elogió a la universidad, ya que muchos de sus empleados han mejorado su desempeño después de participar en los programas de la ZOU. [21] Los graduados de la ZOU están establecidos en casi todos los sectores de la economía de Zimbabwe . [8]

Antiguos alumnos destacados

Referencias

  1. ^ ab Una academia en Zimbabwe [ enlace muerto permanente ‍ ] Centro Internacional de Física Teórica
  2. ^ abcdef "africaodl.org". www.africaodl.org . Archivado desde el original el 3 de marzo de 2016.
  3. ^ "La Universidad Abierta de Zimbabwe utiliza Synapse para ofrecer educación basada en la Web en todo el país". Archivado desde el original el 25 de septiembre de 2012. Consultado el 27 de abril de 2008 .
  4. ^ abcdefghijk El acceso a la educación superior como estrategia nacional para el desarrollo: el caso de la Universidad Abierta de Zimbabwe Banco Mundial
  5. ^ de Liz Burge; Elizabeth J. Burge; Margaret Haughey (2002). Uso de tecnologías de aprendizaje: perspectivas internacionales sobre la práctica . Routledge. pág. 51. ISBN 0-415-21687-7.
  6. ^ ab Conversión de la Universidad Abierta de Zimbabwe al aprendizaje descentralizado basado en la Web Archivado el 16 de abril de 2008 en Wayback Machine Knight-moore.com
  7. ^ ab La educación superior y la educación abierta y a distancia como estrategia de desarrollo nacional: el caso de la ZOU UNESCO
  8. ^ ab El aspecto transformador del aprendizaje abierto y a distancia hacia la equidad y la obtención de cerebros a nivel nacional: el caso de la Universidad Abierta de Zimbabwe Archivado el 21 de diciembre de 2007 en Wayback Machine Asociación de Universidades Africanas
  9. ^ "Acerca de ZOU". ZOU. Archivado desde el original el 6 de mayo de 2012. Consultado el 1 de agosto de 2012 .
  10. ^ abcdefghijklm El papel de la Universidad Abierta de Zimbabwe en el aprendizaje abierto y a distancia en Zimbabwe Universidad de Sudáfrica
  11. ^ Penny Dale; Matt Holland; Marian Matthews (2006). Bibliotecarios temáticos . Ashgate Publishing Ltd., págs. 182. ISBN 0-7546-4095-7.
  12. ^ abc Zimbabwe Open University: Visión y misión Archivado el 12 de abril de 2008 en Wayback Machine Zimbabwe Open University
  13. ^ "Copia archivada". Archivado desde el original el 18 de enero de 2018 . Consultado el 18 de enero de 2018 .{{cite web}}: CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
  14. ^ "Facultad de Artes, Cultura y Estudios del Patrimonio | Universidad Abierta de Zimbabwe". Archivado desde el original el 10 de junio de 2018 . Consultado el 18 de junio de 2018 .
  15. ^ Glen A. Jones; Patricia Louise McCarney; Michael L. Skolnik (2005). Crear conocimiento, fortalecer naciones: el papel cambiante de la educación superior . University of Toronto Press. pág. 33. ISBN 0-8020-3856-5.
  16. ^ Desafíos que enfrenta la Universidad Abierta de Zimbabwe al planificar la integración del teleaprendizaje en la impartición de sus cursos: un estudio de caso Archivado el 26 de mayo de 2011 en Wayback Machine Commonwealth of Learning
  17. ^ Gianluca Misuraca (2007). La gobernanza electrónica en África, de la teoría a la acción . IDRC. pag. 299.ISBN 978-1-55250-369-0.
  18. ^ [1] [ enlace roto ]
  19. ^ "Gundani nombrado vicerrector de la ZOU". Business Times. 8 de noviembre de 2019. Consultado el 30 de enero de 2023 .
  20. ^ Herald, The. "Miles de personas se benefician de la alianza First Lady/ZOU... y se espera que se sumen más". The Herald .
  21. ^ abcdefg La biblioteca como herramienta para el desarrollo: el caso de Zimbabwe Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias

Enlaces externos

17°47′00″S 31°03′13″E / 17.783221, -17.783221; 31.053693