Escuela constituyente de la Universidad de Georgetown
La Escuela McCourt de Políticas Públicas es una de las once escuelas constituyentes de la Universidad de Georgetown en Washington, DC [1] La Escuela McCourt ofrece maestrías en políticas públicas , políticas de desarrollo internacional , gestión de políticas, [2] ciencia de datos para políticas públicas, [3] y liderazgo político [4], así como administra varios programas de certificados profesionales [5] y alberga quince centros de investigación afiliados. [6] La Escuela McCourt tiene veintiún profesores de tiempo completo, diez profesores visitantes, más de cien profesores adjuntos y aproximadamente 450 estudiantes matriculados en los diversos programas de grado y educación ejecutiva.
La escuela tiene su sede en Old North , el edificio académico más antiguo del campus principal de la Universidad de Georgetown. [7] Anteriormente conocida como el Instituto de Políticas Públicas de Georgetown (GPPI), la Escuela McCourt se convirtió en la novena escuela de la Universidad de Georgetown en octubre de 2013 como resultado de una donación de $100 millones del ex alumno de la Universidad de Georgetown Frank McCourt . [8]
La escuela está dirigida por Maria Cancian , cuya investigación se centra en las políticas públicas y el bienestar familiar. Cancian fue precedida por Michael A. Bailey, quien dirigió la escuela como decano interino de 2017 a 2019. Bailey fue precedido por Edward B. Montgomery , quien se convirtió en decano de GPPI en agosto de 2010. [9] Montgomery fue precedido por el decano interino William T. Gormley .
Historia
Hasta 2010, el Car Barn fue sede del Instituto de Políticas Públicas de Georgetown (GPPI), el precursor de la Escuela McCourt.The Old North , el edificio actual de la escuela McCourt.
La creación de una escuela de políticas públicas en Washington, DC, surgió como una idea en el Departamento de Gobierno y Economía de la Universidad de Georgetown a fines de la década de 1970.
En 1980, el Departamento de Gobierno instituyó un programa de certificación y en 1982 contrató a dos profesores jóvenes para impartir cursos sobre políticas públicas. Durante los cinco años siguientes, el Programa de Políticas Públicas se expandió y otorgó un programa de maestría en gobierno con especialización en políticas públicas a aproximadamente 15 estudiantes. En 1985, el Departamento de Gobierno contrató al primer director a tiempo parcial para ayudar a establecer el marco para el Programa de Políticas Públicas. A fines de la década de 1980, la matrícula en el programa había aumentado a aproximadamente 75 estudiantes.
En 1990, el nuevo presidente de la Universidad de Georgetown, el padre Leo O'Donovan , SJ, priorizó la expansión del Programa de Políticas Públicas bajo la dirección del primer director a tiempo completo del programa, Colin Campbell SJ, profesor de filosofía y política de Georgetown. El Dr. Campbell fue encargado de la tarea de ampliar significativamente el cuerpo docente, los estudiantes y las instalaciones del programa.
En 1996, el Programa de Políticas Públicas pasó a llamarse Instituto de Políticas Públicas de Georgetown.
La Dra. Judy Feder fue nombrada decana en 2001. El cuerpo docente, las solicitudes, la matrícula, el personal y las instalaciones crecieron durante el mandato de la Dra. Feder. En particular, se agregaron tres programas de maestría a la escuela: la Maestría en Gestión de Políticas [2] para estudiantes de carrera media en 2001, la Maestría en Administración Pública (MPM-PS) [10] para estudiantes de agencias gubernamentales en 2004, y un programa nocturno [11] para complementar la Maestría en Políticas Públicas (MPP) tradicional.
En 2013, la universidad anunció una donación de 100 millones de dólares (la donación individual más grande en la historia de la Universidad de Georgetown) del ex alumno Frank McCourt (C'75) para el establecimiento de la Escuela McCourt de Políticas Públicas, la novena escuela de Georgetown y la primera nueva desde que se formó la Escuela de Negocios McDonough en 1957. [8]
Bajo el liderazgo del decano Edward B. Montgomery , la Escuela McCourt lanzó su primer año en octubre de 2013 e inscribió a sus primeros estudiantes en el programa de Maestría en Política de Desarrollo Internacional (MIDP) [12] en el otoño de 2012. La Escuela McCourt lanzó la Maestría Ejecutiva en Liderazgo en Políticas Públicas [4] en 2014.
En 2021, Frank McCourt donó 100 millones de dólares adicionales a la escuela, la mitad de los cuales se utilizarán para financiar la facultad y la investigación y la otra mitad apoyará la ayuda financiera . [13]
Académica
Maestría en Políticas Públicas
La Maestría en Políticas Públicas (MPP) es un programa de 48 horas de crédito que se ofrece como un programa de dos años a tiempo completo y un programa nocturno de tres años. [14] El enfoque del programa está diseñado para satisfacer las necesidades de las personas que desean una sólida formación analítica, en particular aquellas que planean carreras en análisis y gestión de políticas del sector público o privado.
Maestría en Políticas Públicas/Maestría en Administración de Empresas (MPP/MBA)
Maestría en Políticas Públicas/Doctorado en Gobierno (MPP/PhD)
Maestría en Políticas Públicas/Doctorado en Psicología (MPP/PhD)
Maestría en Políticas Públicas/Doctorado en Derecho (MPP/JD)
Maestría en Políticas Públicas/Maestría en Ciencias en Servicio Exterior (MPP/MS)
Máster en Políticas Públicas/Máster en Estudios Alemanes y Europeos (MPP/MA)
Maestría en Políticas Públicas/Organizaciones Internacionales MBA (MPP/IOMBA)
Maestría en Políticas Públicas/Maestría en Gerencia (MPP/MiM)
Maestría en Políticas de Desarrollo Internacional
La Maestría en Políticas de Desarrollo Internacional (MIDP) es un programa de grado de 48 créditos. El plan de estudios del programa enseña las habilidades cuantitativas necesarias para formular soluciones de políticas con un enfoque en la política, la gestión y la ética del desarrollo.
Maestría en Gestión de Políticas
La Maestría en Gestión de Políticas (MPM) [2] es un programa de grado de 36 horas de crédito que se centra en el análisis, la gestión y la sustancia dentro de áreas de políticas específicas. El programa está diseñado para profesionales de políticas con entre cinco y siete años de experiencia sustancial en políticas y/o gestión.
Máster Ejecutivo en Liderazgo Político
El Máster Ejecutivo en Liderazgo Político (EMPL) de 30 créditos [4] proporciona a los profesionales de las políticas los conocimientos y las habilidades de liderazgo necesarios para ascender a puestos de liderazgo y de nivel ejecutivo de alto nivel. El plan de estudios está diseñado con especial atención a las Cualificaciones Básicas Ejecutivas (ECQ) para el Servicio Ejecutivo Superior (SES). El EMPL se imparte en un formato ejecutivo de 5 días.
Certificados sin crédito
El Certificado en Liderazgo y Gestión Educativa [16] es un certificado de desarrollo profesional sin créditos diseñado para ayudar a los funcionarios educativos locales y estatales a apoyar y liderar los esfuerzos de mejora.
Educación ejecutiva personalizada
Se trata de programas de formación personalizados en una variedad de temas: áreas de políticas públicas nacionales e internacionales; Congreso y poder ejecutivo; liderazgo y gestión; evaluación de programas y métodos cuantitativos; redacción de políticas públicas; organización e influencia política; así como otros temas.
Programas internacionales
El MSPP ofrece una serie de oportunidades de aprendizaje globales, incluida una doble titulación con la Universidad de Ginebra, cinco opciones de estudio en el extranjero, una experiencia de inmersión en las vacaciones de primavera y un proyecto de desarrollo sostenible. [17]
La Escuela McCourt está compuesta por veinte profesores titulares, diez profesores visitantes y más de cien profesores adjuntos. [18] Un informe de 2010 del grupo Mujeres en Políticas Públicas de la Escuela Goldman de Políticas Públicas concluyó que, de las diez escuelas de políticas públicas más importantes, la MSPP ocupaba el primer puesto en cuanto al porcentaje general de profesores titulares y en vías de titularidad que son mujeres (alrededor del cuarenta por ciento). [19]
Clasificaciones
La Escuela McCourt es una de las mejores escuelas de posgrado en políticas públicas de los Estados Unidos. El US News & World Report de 2023 clasificó a la escuela como la décima mejor entre los programas de posgrado en asuntos públicos y la quinta mejor en política y administración global internacional. [20] La Escuela McCourt, que ocupa el primer lugar en el área de Washington, DC, también fue calificada como la novena mejor en políticas y gestión de la salud, la décima en análisis de políticas públicas y la décima en políticas sociales. La Escuela McCourt no está clasificada por el Consejo Nacional de Investigación porque no tiene un programa de doctorado. [21]
Organizaciones estudiantiles
Asociación de Estudiantes de Políticas Públicas de Georgetown: La Asociación de Estudiantes de Políticas Públicas de Georgetown (GPPSA, por sus siglas en inglés) es el gobierno estudiantil de MSPP. La GPPSA facilita la comunicación entre estudiantes, administración y profesores; organiza iniciativas académicas, profesionales, sociales y de servicio comunitario; y brinda apoyo y financiamiento a las organizaciones estudiantiles de MSPP. [22]
Asociación Latinoamericana de Políticas (LAPA) : La Asociación Latinoamericana de Políticas (LAPA) se creó en la primavera de 2015. La Asociación Latinoamericana de Políticas busca difundir el conocimiento y la conciencia sobre los problemas y las políticas latinoamericanas entre la comunidad de la Escuela McCourt, además de promover los intereses de los estudiantes latinoamericanos en la Escuela McCourt y en la comunidad más amplia de Georgetown. [23]
Conferencia de políticas de la escuela McCourt : cada año, los estudiantes de MSPP trabajan juntos para planificar una conferencia anual de políticas públicas. El evento reúne a académicos y formuladores de políticas distinguidos en Washington, DC, para discutir los problemas sociales más urgentes y complejos del momento. [24]
Georgetown Public Policy Review : Georgetown Public Policy Review (GPPR) es la revista académica arbitrada y revisada por pares del MSPP dirigida por estudiantes. Aproximadamente 50 miembros del personal trabajan para producir y promover esta publicación impresa, The Georgetown Public Policy Review, así como un blog en línea, GPPR Online. [25]
McCourt Policy in Practice : Desde 2007, los estudiantes del MSPP han trabajado para desarrollar una relación con los residentes de Roatán, Honduras. Cuatro grupos de estudiantes han viajado a la isla de Roatán durante las vacaciones de primavera para implementar proyectos de desarrollo y servicio en curso. McCourt Policy in Practice (MPiP) solía conocerse como Proyecto Honduras. [26] En el último año, MPiP también ha realizado proyectos sociales en Cabarete , un pequeño pueblo de la República Dominicana , junto con diferentes organizaciones sin fines de lucro centradas en políticas educativas y de salud. [27]
Public Policy OUT : Public Policy OUT (P-POUT) es el grupo de políticas LGBT del MSPP. Incluye tanto políticas nacionales como locales, así como cuestiones que enfrentan las personas LGBT que trabajan en carreras centradas en las políticas. El grupo se centra específicamente en la educación, la creación de redes, la divulgación y la concienciación. [28]
EduWonks : EduWonks es la principal organización estudiantil de política educativa de Georgetown. EduWonks facilita el diálogo sobre políticas, las experiencias de crecimiento profesional y la colaboración interdisciplinaria a través de nuestros eventos de oradores, charlas sobre políticas e iniciativas de servicio en la comunidad de DC. Los eventos notables en el año académico 2016-2017 incluyeron a Kaya Henderson, canciller de las Escuelas Públicas de DC, y un programa de tutoría de tesis de políticas de un año de duración con Cesar Chavez PCS. [29] En los próximos años, EduWonks planea diversificar su serie de oradores, aumentar el alcance y el impacto de sus iniciativas de servicio y crear una base de datos integral de pasantías recomendadas y contactos de exalumnos en el sector educativo.
Iniciativa de Mujeres en Políticas Públicas : La Iniciativa de Mujeres en Políticas Públicas (WPPI) del MSPP se dedica a desarrollar líderes femeninas excepcionales en políticas públicas y a aumentar la conciencia sobre los problemas que afectan desproporcionadamente a las mujeres y las niñas a través de asociaciones estratégicas, servicios y defensa. [28] [30]
Grupo de Energía y Medio Ambiente de McCourt (McCourt E&E): [31] [32]
Asociación de Políticas de Asia Oriental : La Asociación de Políticas de Asia Oriental (EAPA) tiene como objetivo crear una plataforma que involucre a los estudiantes de McCourt en debates relacionados con las políticas y cuestiones políticas de Asia Oriental.
Iniciativa de Política e Investigación del Sur de Asia : La Iniciativa de Política e Investigación del Sur de Asia (SAPRI) es una iniciativa dirigida por estudiantes dedicada a generar conciencia sobre los desafíos críticos de desarrollo que enfrentan las economías del sur de Asia y promover políticas basadas en evidencia en la región. [33]
Centros de investigación, proyectos y organizaciones
Los centros afiliados a la Escuela McCourt se dedican a la investigación, la formación profesional y el intercambio de información sobre el Congreso, las políticas de salud y las políticas sociales. [34]
Instituto de Política y Servicio Público (GU Politics): Participe en el estudio de la política y el proceso político y participe en conversaciones impulsadas por estudiantes con funcionarios electos, formuladores de políticas, miembros de los medios de comunicación y otros. [35]
El Instituto de Asuntos Gubernamentales (GAI) : El Instituto de Asuntos Gubernamentales ofrece educación y capacitación sobre los procesos, la organización y las prácticas del Congreso, y sobre cuestiones de política legislativa seleccionadas. [36]
Iniciativa de Innovación, Desarrollo y Evaluación de la Universidad de Georgetown (GUI 2 DE) [37 ]
El Instituto de Políticas de Salud (HPI) es un grupo multidisciplinario de profesores y personal que lleva a cabo investigaciones sobre cuestiones clave en materia de políticas de salud y servicios de salud, incluidos el financiamiento de la atención médica, los no asegurados y la reforma del seguro médico. [38]
Centro para Niños y Familias : CCF es un centro de investigación y políticas independiente y no partidista cuya misión es ampliar y mejorar la cobertura de salud para los niños y las familias de Estados Unidos. [39]
Centro de Reformas del Seguro de Salud (CHIR) [40]
Centro Nacional de Educación en Salud Maternoinfantil [41]
Centro Nacional de Recursos de Salud Oral Materna e Infantil (OHRC) : OHRC apoya a profesionales de la salud, administración y personal de programas, educadores, formuladores de políticas y otras personas que trabajan en estados y comunidades con el objetivo de mejorar los servicios de salud oral para bebés, niños, adolescentes y sus familias. [42]
Grupo de Información de Salud : El Grupo de Información de Salud proporciona liderazgo en el desarrollo de programas, recursos educativos y tecnología innovadora para mejorar la salud y el bienestar. [43]
El Centro de Educación y Fuerza Laboral : El centro es un instituto de investigación y políticas independiente y sin fines de lucro que estudia el vínculo entre la educación, las calificaciones profesionales y las demandas de la fuerza laboral. El centro lleva a cabo investigaciones, compromisos y actividades de divulgación para los responsables de las políticas y los profesionales. [44]
El Centro para la Reforma de la Justicia Juvenil (CJJR) : CJJR promueve un enfoque equilibrado y multisistémico para reducir la delincuencia juvenil que promueve el desarrollo positivo de niños y jóvenes, al mismo tiempo que responsabiliza a los jóvenes. [45]
El Centro sobre Pobreza, Desigualdad y Políticas Públicas : El Centro sobre Pobreza trabaja con los encargados de formular políticas, investigadores, defensores y otros para desarrollar políticas y prácticas eficaces para aliviar la pobreza y la desigualdad en los Estados Unidos. Las áreas de trabajo antipobreza del centro incluyen: desarrollar políticas y programas efectivos para la fuerza laboral y la educación; mejorar los resultados para los jóvenes desfavorecidos y desconectados; y expandir y mejorar el Crédito Tributario por Ingresos del Trabajo y otros programas federales de reducción de la pobreza. [46]
El Centro de Liderazgo Público y Sin Fines de Lucro (CPNL) : CPNL es un centro de educación, investigación y capacitación dedicado al desarrollo del liderazgo público, sin fines de lucro y filantrópico. [47]
El Centro de Investigación sobre Niños en los Estados Unidos (CROCUS) : CROCUS se centra en cuestiones de políticas relacionadas con los niños, incluida la educación en la primera infancia, los programas preescolares, Head Start y los programas de cuidado infantil. [48]
Edunomics Lab : Edunomics Lab es un centro de investigación que explora y modela decisiones fiscales complejas en materia de educación. El centro hace un seguimiento de los fondos públicos en los sistemas de educación primaria y secundaria y superior hasta el punto de servicio y examina los efectos de las decisiones políticas en la asignación de recursos entre los estudiantes y los servicios [49]
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