La Whitehaven Academy (anteriormente Whitehaven School) es una escuela secundaria mixta integral con estatus de academia , ubicada en Whitehaven , en el oeste de Cumbria , Inglaterra. La escuela se estableció en 1984. [1]
La Escuela Whitehaven abrió sus puertas en 1984 y recibió a alumnos de la Whitehaven Grammar School, que se había mudado al sitio de Overend en 1968, la propia Overend School, que había abierto en este sitio en 1960, y la Richmond Street Secondary Modern School, que había ocupado el antiguo sitio de la Grammar School en 1969. [1]
En 2004, se realizó una inspección completa en la que se la describió como una escuela que está mejorando más que la media. Se observó que "las circunstancias socioeconómicas de sus alumnos están muy por debajo de la media, y se sabe que un número superior a la media de alumnos que tienen derecho a comidas escolares gratuitas. Los estándares de ingreso a la escuela están por debajo de la media; los de los niños están muy por debajo". [2] Un informe de febrero de 2011 de la Oficina de Estándares en Educación, Servicios y Habilidades Infantiles (Ofsted) decía que la Escuela Whitehaven había hecho un progreso insuficiente en la realización de mejoras y en demostrar una mayor capacidad para la mejora sostenida en los dos años anteriores, según un informe publicado tras una visita del equipo de Ofsted en enero de 2011. Lynette Norris, que asumió el cargo de directora en 2011, fue descrita como una persona que ha aportado "visión y energía" a la escuela desde que asumió el cargo. [3]
La escuela pasó a tener estatus de academia en enero de 2014, patrocinada por Bright Tribe Trust , y pasó a llamarse Whitehaven Academy. Los registros anteriores de la escuela se ocultaron y obtuvo un nuevo número de referencia único de Ofsted y un número de establecimiento.
En enero de 2015, el fideicomiso anunció que habían nombrado a Philip Grant como nuevo director, quien se trasladaba a la academia desde Newton Rigg College , Penrith, donde era director de estudios. [4] Grant asumió su cargo el 16 de marzo de 2015. Luego, Grant fue reemplazado por Warren Turner para el año académico 2016/17. Turner había actuado anteriormente como director en Richard Rose Morton Academy en Carlisle.
En noviembre de 2016, la escuela fue puesta en medidas especiales tras una inspección de Ofsted. [5] Los padres, profesores y políticos criticaron al Bright Tribe Trust. El edificio se estaba deteriorando físicamente y no era hermético. El personal y los padres estaban preocupados por la falta de recursos didácticos, ya que algunos profesores imprimían exámenes de práctica en casa utilizando sus propios materiales; tal era la escasez en la escuela. El personal expresó sus preocupaciones escribiendo directamente a la Comisionada Regional de Escuelas , Janet Renou, quien afirma que ha estado trabajando con Bright Tribe y la Agencia de Financiamiento de Educación y Habilidades para tratar de abordar el estado del edificio. [6]
Los padres y el personal no estaban satisfechos: un niño fue llevado al hospital tras ser golpeado por escombros que caían, y una sesión de almuerzo se interrumpió porque la lluvia goteaba sobre la comida y el agua de lluvia caía sobre los enchufes eléctricos. El personal explicó que gran parte del edificio tenía que estar acordonado cuando llovía. Se planeó una serie de huelgas para diciembre de 2017 y enero de 2018 para destacar la necesidad de un nuevo patrocinador. [6]
El 30 de noviembre de 2017 se anunció que se encontraría un nuevo patrocinador para la escuela, ya que Bright Tribe Trust había renunciado al control. [6] El fideicomiso multiacadémico, que administra otras nueve escuelas primarias y secundarias en Cumbria, confirmó que su director de operaciones estaba renunciando. También se retiró de un patrocinio propuesto para Haydon Bridge High School en Northumberland , ya que la escuela estaba teniendo un déficit financiero cada vez mayor. [7] Bright Tribe culpa de su fracaso a "una subinversión histórica antes de su participación". Janet Renou dijo "... está claro que se necesita un nuevo patrocinador para brindar la mejora necesaria para garantizar que los alumnos obtengan la educación que merecen, y el proceso de identificación de una alternativa está en marcha". [6]
En 2018 se supo que el Bright Tribe Trust había tomado el dinero destinado a las reparaciones de la escuela y luego no había llevado a cabo las obras; el gobierno conservador, que había aprobado la iniciativa de la academia, había sido advertido sobre los problemas en 2015, pero no había tomado ninguna medida. Michael Dwan, el fundador del Bright Tribe Trust, que anteriormente había ganado más de cien millones de libras gracias a acuerdos similares en materia de prestación del Servicio Nacional de Salud , dijo: "No tengo el control de los fideicomisos y nunca lo he tenido". [8]
La escuela estaba en un limbo, no tenía la opción de volver al control de la autoridad local. No podía tomar decisiones de planificación a largo plazo, contratar nuevos miembros permanentes del personal ni organizar aumentos salariales. El gobierno tuvo dificultades para encontrar una nueva cadena dispuesta y capaz de hacerse cargo de la escuela, que se encuentra en una situación financiera precaria. [9]
Al 3 de diciembre de 2017, 64 escuelas con estatus de academia estaban esperando encontrar un nuevo patrocinador después de haber sido abandonadas o desestimadas por su fideicomiso de administración. Si se toma como base una matrícula promedio de 279 alumnos para las escuelas primarias estatales y 946 para las escuelas secundarias estatales, esto significaría que más de 40.000 estudiantes se ven afectados. [9]
A mediados de 2018, el nuevo patrocinador de The Whitehaven Academy fue nombrado Cumbria Education Trust , poco después se anunció que el director Warren Turner había renunciado y la directora adjunta Andrea Bateson asumía el cargo de manera interina. [10]
En los años 7 y 8, y en la mayoría de los casos en el año 9, los estudiantes estudian las materias básicas del currículo nacional: inglés, matemáticas, ciencias y educación física, y una variedad de otras materias para desarrollar competencias básicas y prepararse para Key Stage 4. Esta es la Key Stage 3. En Key Stage 4, los estudiantes de los años 10, 11 y algunos estudiantes acelerados del año 9 estudian las materias básicas junto con una variedad de opciones. Estas materias son académicas, vocacionales o una mezcla de las dos. Esto garantiza que obtengan las calificaciones necesarias de "Cinco A a C, incluidas matemáticas e inglés", que exige el gobierno. [11]
Se ofrecen cursos de Key Stage 5 (Sixth Form) para los estudiantes que eligen continuar sus estudios en la academia. Tienen la oportunidad de estudiar para AS Levels, A2 Levels y calificaciones BTEC. [11]
En septiembre de 2020, se inició un nuevo nivel de cooperación con el inicio del West Coast Sixth Form. Los estudiantes de Whitehaven y Workington que deseen ingresar a una de las tres vías de educación de sexto grado (académico, vocacional y otros) estudiarán en un sexto grado combinado con un servicio de autobús gratuito entre los dos sitios. [12] Está previsto que las nuevas instalaciones en Whitehaven se inauguren en la primavera de 2022. [13]
