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Escuela Secundaria Coconino

Coconino High School (CHS) es una escuela secundaria pública ubicada en Flagstaff, Arizona (EE. UU.). Es parte del Distrito Escolar Unificado de Flagstaff y es una de las tres escuelas secundarias del distrito.

Ubicada en 2801 North Izabel Street, la escuela secundaria Coconino atiende a estudiantes de noveno a duodécimo grado y actualmente inscribe a 1,446 estudiantes en 2012.

La mascota de la escuela es la pantera .

Historia

La escuela abrió sus puertas por primera vez en septiembre de 1967 para los grados 10-12 . El homónimo de la escuela es el nombre del condado en el que se encuentra, Condado de Coconino . El campus fue diseñado por Guirey Srnka & Arnold . La construcción fue realizada por Del E. Webb Corporation . [4] Desde su fundación, el edificio de la escuela ha sido remodelado dos veces, una en 1977 y luego otra vez en 1989 (cuando el FUSD agregó estudiantes de noveno grado a sus escuelas secundarias).

A finales de la década de 1960, el dormitorio Kinlani (ahora el dormitorio Flagstaff Bordertown), un dormitorio afiliado a la Oficina de Educación Indígena para estudiantes nativos americanos, envió a algunos de los internos a Coconino High. [5]

Barrios servidos

La escuela secundaria Coconino presta servicios a los vecindarios del este de Flagstaff, así como a una parte de la Nación Navajo . La escuela también presta servicios a los suburbios y áreas rurales del norte y este de Flagstaff, como Doney Park y Winona .

Estadísticas

[6]

Coconino High School tiene una proporción de estudiantes por maestro de 31,2 a 1. El ochenta y dos por ciento del personal docente de la escuela tiene diez o más años de experiencia docente.

Actividades extracurriculares

Atletismo

Coconino High School también tiene una gran cantidad de equipos deportivos como fútbol (masculino), baloncesto (masculino y femenino), fútbol (masculino y femenino), voleibol (femenino) , béisbol (masculino) , sóftbol (femenino ) , (masculino y femenino). ) Tenis , campo a través / atletismo (masculino y femenino) , lucha libre masculina y golf (masculino) . [7] Coconino High School y Flagstaff High School han tenido una rivalidad desde que abrió la escuela. Las dos escuelas juegan fútbol entre sí en el juego City Championship (ubicado en el Walkup Skydome de la Universidad del Norte de Arizona ), que es el último juego de la temporada regular para ambas escuelas.

Clubs

Coconino High School mantiene una variedad de clubes en los que pueden participar los estudiantes. Las actividades ofrecidas incluyen el Consejo Estudiantil de Coconino High School , SkillsUSA , el Club de Drama , el Club Cultural Asiático, el capítulo de la Sociedad Nacional de Honor de Coconino High School y el Club de Nativos Americanos . Coconino High School también es el hogar del FIRST Robotics Competition Team 2486 "CocoNuts", el primer y único equipo de FRC en Flagstaff, AZ. Han obtenido elogios al clasificarse para el Campeonato Mundial todos los años desde su creación en el año escolar 2007-08, además de ganar el prestigioso premio FIRST Impact y ser incluidos en el FIRST Salón de la Fama en el Campeonato de 2024. La escuela alberga un batallón juvenil ROTC del Ejército, que recogió de la escuela secundaria cerrada Sinagua.

Las artes escénicas

CHS tiene varios programas de artes escénicas: Banda de Marcha (durante la temporada de fútbol)/ Banda Sinfónica (después de la temporada de fútbol), Coro de dos niveles , Orquesta y Club de Drama.

Banda

La Banda de la Escuela Secundaria Coconino (tanto en marcha como en concierto) son premiadas; recibiendo constantemente calificaciones: Superior a Superior con Distinción en competencias de bandas de música y bandas sinfónicas en Arizona , Nevada y California . [8] Además, muchos miembros de la banda audicionan para la Banda de Honor AMEA de la Región Noroeste, de los cuales la mayoría son aceptados. De ellos, varios estudiantes audicionan para la Banda de Honor Estatal de la Asociación de Educadores de Música de Arizona.

Instituto Tecnológico Coconino

El Instituto de Tecnología Coconino (CIT) es un programa acelerado de ciencia y tecnología de tres años de duración (a veces acreditado como escuela magnet) dentro de Coconino High School. [9]

Los estudiantes que ingresan al programa CIT se comprometen a alcanzar las siguientes metas al graduarse: lograr un puntaje ACT de al menos 29 o un puntaje SAT de al menos 1300 (secciones de lectura crítica y matemáticas), participar en cuatro años de exploración profesional a través de asociaciones con actuales profesionales de la industria e instituciones de educación superior, completar al menos cinco solicitudes de colegio o universidad, completar al menos una solicitud de beca y obtener la aceptación en un colegio o universidad. El plan de estudios CIT permite a los estudiantes completar las tres ciencias principales requeridas para la admisión a la universidad pública de Arizona en un nivel pre-AP (con honores) dentro de dos años (Física, Biología y Química). Los estudiantes de CIT también completan un proyecto semestral en profundidad en su último semestre de otoño sobre un tema de su elección. [10]

Aunque CIT es un programa de tres años, los estudiantes pueden optar por no continuar. Cuando un estudiante toma esta decisión, no podrá volver a ingresar al programa.

Aceptación en el ISR

Antes de ingresar a la escuela secundaria, los futuros estudiantes deben presentar su solicitud; La aceptación en CIT se basa en una evaluación de ingreso (matemáticas), el GPA de la escuela intermedia, las recomendaciones de los maestros y una muestra de escritura completada en el momento de la prueba. [11] La prueba de ingreso se lleva a cabo todos los años a mediados de abril; sin embargo, solo los estudiantes entrantes de primer año pueden postularse.

Calendario actual de tres años del CIT

La programación del CIT evoluciona continuamente. Este es el calendario actual de cuatro años para los graduados de 2015. [10]

Primer año

Segundo año

año junior

ex alumnos notables

Otro

La Escuela Secundaria Coconino también es el hogar del Maestro Nacional de Ciencias del Año 1999, David Thompson, quien enseñó física en la Escuela Secundaria Coconino mientras era maestro en el Centro para la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias (CTSL) de la Universidad del Norte de Arizona. [15] [16]

Referencias

  1. ^ ab Coconino High - Coconino High | Sobre nosotros Archivado el 5 de febrero de 2011 en Wayback Machine . Recuperado el 18 de mayo de 2009.
  2. ^ abc Escuela secundaria Coconino - Escuela secundaria Coconino. Recuperado el 2 de febrero de 2011.
  3. ^ a b "Escuela secundaria Coconino". Centro Nacional de Estadísticas Educativas . Consultado el 14 de enero de 2021 .
  4. ^ "Webb Spinner 1965-1968" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 19 de febrero de 2018 . Consultado el 23 de octubre de 2018 .
  5. ^ "Acerca de nosotros". Dormitorio de Flagstaff Bordertown . Consultado el 27 de abril de 2021 .
  6. Coconino High - Demografía Archivado el 20 de julio de 2011 en Wayback Machine . Recuperado el 2 de enero de 2012.
  7. ^ "Escuela secundaria Coconino". www.aiaonline.org . Archivado desde el original el 25 de octubre de 2004.
  8. ^ "Secundaria Coconino | Hamilton, J". Archivado desde el original el 7 de febrero de 2011 . Consultado el 3 de febrero de 2011 .
  9. ^ "Coconino High | Académicos". Archivado desde el original el 20 de julio de 2011 . Consultado el 3 de febrero de 2011 .
  10. ^ ab Folleto del Instituto de Tecnología Coconino Archivado el 20 de julio de 2011 en Wayback Machine.
  11. ^ "Coconino High | Académicos". Archivado desde el original el 20 de julio de 2011 . Consultado el 3 de febrero de 2011 .
  12. ^ Bryan, Greg (6 de abril de 2011). "Eric McCain". Sol diario de Arizona .
  13. ^ "Willard Reaves estadísticas, altura, peso, posición, draft, universidad". Pro-Football-Reference.com .
  14. ^ "Avery Weems - Béisbol". Atletismo de la Universidad de Arizona .
  15. ^ NAU CTSL - CTSL - Facultad y personal - Dave Thompson. Recuperado el 30 de mayo de 2009.
  16. ^ FUSD Archivado el 27 de mayo de 2006 en Wayback Machine - Información del distrito Archivado el 19 de junio de 2011 en Wayback Machine