Un léxico (plural: léxicos , rara vez léxico ) es el vocabulario de una lengua o rama del conocimiento (como la náutica o la médica ). En lingüística , un léxico es el inventario de lexemas de una lengua . La palabra léxico deriva del vocablo griego λεξικόν ( lexikon ), neutro de λεξικός ( lexikos ) que significa 'de o para las palabras'. [1]
Las teorías lingüísticas generalmente consideran que las lenguas humanas constan de dos partes: un léxico, esencialmente un catálogo de las palabras de una lengua (su acervo de palabras); y una gramática , un sistema de reglas que permiten la combinación de esas palabras en oraciones significativas. También se cree que el léxico incluye morfemas ligados , que no pueden existir por sí solos como palabras (como la mayoría de los afijos ). [2] En algunos análisis, las palabras compuestas y ciertas clases de expresiones idiomáticas , colocaciones y otros sintagmas también se consideran parte del léxico. Los diccionarios son listas del léxico, en orden alfabético, de una lengua determinada; sin embargo, por lo general, no se incluyen los morfemas ligados.
Los elementos del léxico se denominan lexemas, elementos léxicos o formas de las palabras. Los lexemas no son elementos atómicos, sino que contienen componentes tanto fonológicos como morfológicos. Al describir el léxico, se utiliza un enfoque reduccionista, tratando de permanecer general mientras se utiliza una descripción mínima. Para describir el tamaño de un léxico, los lexemas se agrupan en lemas. Un lema es un grupo de lexemas generados por morfología flexiva . Los lemas se representan en los diccionarios por lemas que enumeran las formas de citación y cualquier forma irregular , ya que estas deben aprenderse para usar las palabras correctamente. Los lexemas derivados de una palabra por morfología derivativa se consideran lemas nuevos. El léxico también se organiza según categorías abiertas y cerradas. Las categorías cerradas , como los determinantes o los pronombres , rara vez reciben lexemas nuevos; su función es principalmente sintáctica . Las categorías abiertas, como los sustantivos y los verbos , tienen mecanismos de generación muy activos y sus lexemas son de naturaleza más semántica .
Un papel central del léxico es documentar las normas y convenciones léxicas establecidas . La lexicalización es el proceso por el cual las palabras nuevas, que han ganado un uso generalizado, ingresan al léxico. Dado que la lexicalización [3] puede modificar los lexemas fonológica y morfológicamente, es posible que una sola fuente etimológica pueda insertarse en un solo léxico en dos o más formas. Estos pares, llamados dobletes , a menudo son cercanos semánticamente. Dos ejemplos son aptitude versus attitude y employment versus imply . [4]
Los mecanismos, no excluyentes entre sí, son: [5]
Los neologismos son nuevos candidatos a lexemas que, si se generalizan con el tiempo, pasan a formar parte del léxico de una lengua. Los neologismos suelen ser introducidos por niños que producen formas erróneas por error. [7] Otras fuentes comunes son la jerga y la publicidad.
Hay dos tipos de préstamos (neologismos basados en fuentes externas) que conservan el sonido del material del idioma de origen :
Los siguientes son ejemplos de expansión léxica externa que utilizan el elemento léxico del idioma de origen como material básico para la neologización, enumerados en orden decreciente de semejanza fonética con el elemento léxico original (en el idioma de origen): [8]
Los siguientes son ejemplos de expansión léxica interna y externa simultánea que utilizan elementos léxicos del idioma de destino como material básico para la neologización, pero que aún se asemejan al sonido del elemento léxico en el idioma de origen: [9]
Otro mecanismo implica dispositivos generativos que combinan morfemas según las reglas de una lengua. Por ejemplo, el sufijo "-able" normalmente solo se agrega a los verbos transitivos , como en "readable" pero no en "cryable".
Una palabra compuesta es un lexema formado por varios lexemas establecidos, cuya semántica no es la suma de la de sus constituyentes. Pueden interpretarse a través de la analogía , el sentido común y, más comúnmente, el contexto . [3] Las palabras compuestas pueden tener estructuras morfológicas simples o complejas. Por lo general, solo la cabeza requiere flexión para la concordancia. La composición puede dar lugar a lexemas de proporciones difíciles de manejar. Esto se compensa con mecanismos que reducen la longitud de las palabras. Recientemente se ha demostrado que un fenómeno similar también se presenta en las redes sociales, donde los hashtags se componen para formar hashtags de mayor tamaño que a veces son más populares que los hashtags constituyentes individuales que forman el compuesto. [10] La composición es la más común de las estrategias de formación de palabras en varios idiomas.
La lingüística histórica comparada estudia la evolución de las lenguas y adopta una visión diacrónica del léxico. La evolución de los léxicos en diferentes lenguas se produce a través de un mecanismo paralelo. Con el tiempo, las fuerzas históricas actúan para dar forma al léxico, [11] haciéndolo más fácil de adquirir y a menudo creando una ilusión de gran regularidad en la lengua.
El término "léxico" se utiliza generalmente en el contexto de una sola lengua. Por lo tanto, se suele pensar que los hablantes multilingües tienen varios léxicos. Se puede considerar que los hablantes de variantes lingüísticas ( portugués brasileño y portugués europeo , por ejemplo) poseen un único léxico. Por lo tanto, un cajero automático (inglés británico) y un cajero automático en inglés americano serían entendidos tanto por hablantes estadounidenses como británicos, a pesar de que cada grupo utiliza diferentes dialectos.
Cuando los lingüistas estudian un léxico, consideran aspectos como qué constituye una palabra; la relación palabra/ concepto ; el acceso léxico y el fracaso del acceso léxico; cómo se cruzan la fonología , la sintaxis y el significado de una palabra ; la relación morfología -palabra; la estructura del vocabulario dentro de un idioma determinado; el uso del lenguaje ( pragmática ); la adquisición del lenguaje ; la historia y evolución de las palabras ( etimología ); y las relaciones entre palabras, a menudo estudiadas dentro de la filosofía del lenguaje .
Se han propuesto varios modelos de cómo se organizan los léxicos y cómo se recuperan las palabras en psicolingüística , neurolingüística y lingüística computacional .
