stringtranslate.com

Lista de escuelas de información

Esta lista de escuelas de información , a veces abreviada como iSchools , incluye miembros de la organización iSchools. La organización iSchools refleja un consorcio de más de 100 escuelas de información en todo el mundo.

Historia

El primer iSchools Caucus fue formado en 1988 por Syracuse , [1] Pittsburgh y Drexel y se llamó la Banda de los Tres (a veces banda de cuatro con Rutgers ). [2] [3] Syracuse cambió el nombre de la Escuela de Biblioteconomía a Escuela de Estudios de la Información en 1974, y se considera la primera "iSchool" de la historia. [3] : 366  El grupo se denominó formalmente "iSchools Caucus" o, más informalmente, iCaucus. En 2003, el grupo se expandió para incluir las universidades de Michigan , Washington , Illinois , UNC , Florida State , Indiana y Texas , y se llamó la Banda de los Diez . [4] [5]

La actual organización iSchools Caucus se formalizó en 2005, con la incorporación de UC Berkeley , UC Irvine , UCLA , Penn State , Georgia Tech , Maryland , Toronto , Carnegie Mellon y Singapore Management University . [2] [6]

organización iSchools

Las iSchools promueven un enfoque interdisciplinario para comprender las oportunidades y los desafíos de la gestión de la información, con un compromiso central con conceptos como el acceso universal y la organización de la información centrada en el usuario. El campo se ocupa en términos generales de cuestiones de diseño y preservación en espacios de información, desde espacios digitales y virtuales como comunidades en línea, redes sociales, la World Wide Web y bases de datos hasta espacios físicos como bibliotecas, museos, colecciones y otros repositorios. "Escuela de Información", "Departamento de Estudios de Información" o "Departamento de Información" son a menudo los nombres de las organizaciones participantes. [6] [7]

Los programas de grado en iSchools incluyen ofertas de cursos en áreas como arquitectura de la información , diseño, políticas y economía; gestión del conocimiento , diseño de experiencia de usuario y usabilidad ; preservación y conservación ; biblioteconomía y administración de bibliotecas; la sociología de la información; e interacción persona-computadora e informática . [8]

Liderazgo

El comité ejecutivo de iSchools está formado por el presidente actual (Sam Oh, SKKU, Corea), el presidente anterior ( Michael Seadle , Humboldt-Universität zu Berlin , Alemania) y el presidente electo (Gobinda Choudhury, Universidad de Northumbria, Reino Unido). , además de representantes de las tres regiones (América del Norte, Europa y Asia-Pacífico). El actual director ejecutivo es Michael Seadle . [ cita necesaria ]

Instituciones miembros

Fuente: [9]

iConferencias

Los miembros de iSchools organizan una conferencia académica regular , conocida como iConference , organizada por una institución miembro diferente cada año. [ cita necesaria ]

  1. Septiembre de 2005: Universidad Estatal de Pensilvania
  2. Octubre de 2006: Universidad de Michigan
  3. Febrero de 2008: Universidad de California, Los Ángeles.
  4. Febrero de 2009: Universidad de Carolina del Norte
  5. Febrero de 2010: Universidad de Illinois en Urbana-Champaign
  6. Febrero de 2011: Universidad de Washington, Seattle
  7. Febrero de 2012: Universidad de Toronto
  8. Febrero de 2013: Universidad del Norte de Texas
  9. Marzo de 2014: Humboldt-Universität zu Berlin
  10. Marzo de 2015: Universidad de California, Irvine
  11. Marzo de 2016: Universidad de Drexel
  12. Marzo de 2017: Universidad de Wuhan
  13. Marzo de 2018: Universidad de Sheffield y Universidad de Northumbria
  14. Marzo de 2019: Universidad de Maryland
  15. Marzo de 2020: Universidad de Borås
  16. Marzo 2023: Universitat Oberta de Catalunya

Otras escuelas de información

Otras escuelas y programas de información incluyen: [ cita necesaria ]

Ver también

Referencias

  1. ^ Liddy, Elizabeth D. (2014). "iSchools y iSchool en la Universidad de Syracuse". Bibliotecología y Ciencias de la Información: Tendencias e Investigación. Naturaleza Springer . págs. 31–37. doi :10.1007/978-3-642-54812-3_4 . Consultado el 23 de mayo de 2024 .
  2. ^ ab "Orígenes de iSchools". Archivado desde el original el 18 de julio de 2011 . Consultado el 11 de julio de 2011 .
  3. ^ ab Shu, Fei; Mongeon, Phillippe (24 de noviembre de 2016). "La evolución del movimiento iSchool (1988-2013): una visión bibliométrica". Educación para la Información . 32 (4): 359–373. doi : 10.3233/EFI-160982 . Consultado el 23 de mayo de 2024 .
  4. ^ Chakrabarti, Abhijit; Mandal, Sukumar (3 de julio de 2017). "Las iSchools: un estudio". Filosofía y práctica bibliotecaria (revista electrónica) . ISSN  1522-0222 . Consultado el 23 de mayo de 2024 .
  5. ^ Dillon, Andrés (2012). "Qué significa ser una iSchool". Revista de Educación para Bibliotecología y Ciencias de la Información . 53 (4): 267–273. ISSN  0748-5786 . Consultado el 23 de mayo de 2024 .
  6. ^ ab Larsen, Ronald L. (2009). "iEscuelas". Enciclopedia de Bibliotecología y Ciencias de la Información (3 ed.). Prensa CRC . ISBN 978-0-203-75763-5. Archivado desde el original el 5 de mayo de 2011 . Consultado el 23 de mayo de 2024 .
  7. ^ "Descripción general del movimiento iSchool: una entrevista con Ronald L. Larsen, presidente de iCaucus". Revista de la Asociación de Ciencia y Tecnología de la Información . 42 (4): 12-16. Abril de 2016. doi :10.1002/bul2.2016.1720420405.
  8. ^ "Acerca de la organización iSchools".
  9. ^ Directorio de iSchools
  10. ^ "Nuestra Historia". ischool.arizona.edu . UArizona iSchool . Consultado el 23 de mayo de 2024 .
  11. ^ "Biblioteconomía de la Universidad del Sur de California". Universidad del Sur de California . Consultado el 11 de septiembre de 2014 .