Una paleta para azotar es un instrumento que se utiliza para golpear a una persona en las nalgas. El acto de azotar a una persona con un remo se conoce como "remar". Un remo puede ser como castigo (normalmente de un estudiante en una escuela en los Estados Unidos), o como un ritual de iniciación o novatadas .
Descripción
Un remo tiene dos partes: un mango y una hoja. La mayoría de las paletas están diseñadas para sostenerse con una mano, pero una paleta gigante puede estar diseñada para sostenerse con las dos manos. [1] La hoja suele tener de 3 a 4 pulgadas (100 mm) de ancho, 1/4 de pulgada de grosor y de 1 a 3 pies (0,91 m) de largo.
En la gran mayoría de los casos, la paleta se dirige a las nalgas del receptor. Con menos frecuencia, también se puede atacar la parte posterior de los muslos. [2]
Las paletas que se utilizan en las escuelas están hechas de madera y, en ocasiones, de plástico. [3] Las paletas utilizadas para los castigos escolares pueden estar talladas toscamente con madera comúnmente disponible. [4] Ocasionalmente, las paletas pueden tener agujeros perforados, por lo que hay menos resistencia al aire cuando la paleta se acerca a las nalgas y produce más dolor. Las paletas que se utilizan para las ceremonias de iniciación de fraternidades y hermandades de mujeres a menudo están fabricadas profesionalmente y grabadas con símbolos y lemas organizacionales. [5]
Historia del pádel
Ilustración de una paleta utilizada para castigar a los esclavos.
Es posible que la paleta se haya inventado originalmente para castigar a los esclavos como una forma de causar un dolor intenso sin causar ningún daño permanente al receptor. [6] Sin embargo, no es sólo en los antiguos estados esclavistas donde el remo se ha utilizado en las escuelas. No se sabe por qué ni cuándo exactamente se convirtió en una herramienta normal para el castigo corporal en las escuelas de Estados Unidos. Sin embargo, hay casos de remar utilizando instrumentos similares con personas que no eran esclavos. [ cita necesaria ]
Ámbito de uso
Ilustración de 1912 de un recluso castigado en una prisión estadounidense
Remar se utilizó principalmente en muchas partes de los Estados Unidos (y todavía se utiliza en algunas áreas) como un medio para disciplinar a los estudiantes que se portan mal. En algunos hogares también se ha utilizado el remo para castigar a niños y adolescentes. [7] [8] Los resultados de una encuesta nacional de hogares indican que remar es una técnica de disciplina que es "muy probable que utilice" el 10% de los padres. El porcentaje de padres que dicen que es muy probable que remen aumenta hasta el 12% cuando se trata de adolescentes. [9]
Remando como castigo en las escuelas de EE.UU.
El remo es el instrumento casi invariable en las escuelas estadounidenses que todavía permiten el castigo corporal por la mala conducta de los estudiantes. A algunas palas tradicionalmente se les han perforado agujeros para lograr un efecto aerodinámico, [10] pero hoy en día muchas escuelas prohíben el uso de tales palas. [11] [12]
Remar suele provocar un ligero enrojecimiento de la piel, pero en algunos casos puede provocar hematomas que son "visibles durante aproximadamente dos semanas". [13] Si determinados hematomas constituyen o no evidencia de "lesiones graves" o "abuso" [14] o "maltrato infantil" [15] depende de circunstancias individuales y, en última instancia, sólo puede resolverse por un tribunal de justicia .
En el pasado ha habido casos en los que la remada se administró de forma incorrecta o excesiva. En parte para evitar este peligro, en la mayoría de las escuelas estadounidenses el remo está regulado más estrictamente que en el pasado, y muchas escuelas publican reglas detalladas en sus manuales estudiantiles. [16] Generalmente es un requisito que esté presente un testigo profesional. Actualmente, suele haber un máximo de tres golpes (o "lamidos" o "pops"). En el pasado, los remo de hasta 30 [17] lamidas no eran desconocidos, especialmente en las escuelas rurales. [ cita necesaria ] La práctica ha pasado gradualmente de remar en el aula o en el pasillo a remar fuera de la vista de otros estudiantes, generalmente en la oficina del director. Los remados en los "pasillos" normalmente podían ser vistos por otros estudiantes, administradores o incluso personas ajenas a la escuela que visitaban la escuela.
En 1981, un estudiante de 17 años reclamó heridas sangrantes como resultado de una paliza en la escuela. [18] Se alegó que el subdirector que había administrado el castigo había sostenido y balanceado la paleta con las dos manos. [19] Para evitar tales reclamos, un distrito escolar actualmente puede optar por exigir que el mango de una paleta para azotar sea "lo suficientemente grande para un agarre normal con una sola mano". [20] O una regla podría establecer que el mango no tendrá más de 4 pulgadas (100 mm) de largo (lo suficientemente grande como para sostenerlo con una mano). [21]
En 1982, un estudiante de nueve años fue golpeado con una paleta de madera que estaba rota. [22] Esto provocó una herida sangrante que se convirtió en una cicatriz permanente. Para evitar esto, hoy en día algunos distritos escolares han adoptado reglas que prohíben el uso de paletas que tengan grietas. Por ejemplo, las políticas del Distrito Escolar de Bloomfield establecen que "el castigo corporal se administrará azotando las nalgas de un estudiante con una paleta de superficie plana que esté suavemente lijada y no tenga grietas ni agujeros y que no cause más que un dolor temporal". y no infligir daño permanente al cuerpo." [23]
Por lo general, se administra una remada con dos o más empleados de la escuela presentes. Se puede ordenar al estudiante que se incline sobre una silla [24] o un escritorio [25] y, en esa posición, reciba el número prescrito de golpes de paleta. Remar generalmente ocurre en una oficina, pero a veces puede ocurrir en un pasillo. El castigo se aplica a través de la parte inferior del pantalón o la falda del estudiante.
Para evitar acusaciones de abuso sexual, muchos distritos escolares exigen que una maestra esté presente mientras rema a una estudiante. [26] Una escuela también podría recomendar "que el personal femenino administre castigos corporales a las estudiantes (de secundaria y preparatoria)". [27] O una junta escolar podría prescribir que "una directora o su designado azotará o remará a las estudiantes" y que un "director o su designado azotará o remará a los estudiantes varones". [28]
Algunas tradiciones universitarias o universitarias hacen cumplir las reglas remando a los infractores. En la Universidad de Missouri hasta la Segunda Guerra Mundial, [29] cualquier estudiante de primer año que se encontrara en el 'quad', la plaza más prestigiosa del campus, tenía que ofrecer su 'insolente' trasero para ser castigado a lo largo de una "línea de remo" formada por manoplas a los estudiantes de último año.
Las fraternidades y hermandades de mujeres se asocian comúnmente con remar a sus miembros, especialmente a los miembros nuevos o prometidos, como parte de sus rituales de novatadas . [30] Debido a las leyes y regulaciones modernas contra las novatadas [31] , esto ha disminuido. Esta subcultura es peculiar de América del Norte. [ cita necesaria ]
El remo también es un implemento favorito para azotes "divertidos" no disciplinarios, como los "azotes de cumpleaños", así como también para juegos de remo (como intercambiar golpes) o una pirámide de azotes o una máquina de remo . Se puede utilizar una máquina de remo junto con un banco de azotes . Numerosas celebridades, entre ellas Jessica Jaymes, Jennifer Krum, Haydn Porter, Tabitha Stevens y Victoria Zdrok, se han subido al banco de azotes de Howard Stern para ser remados por su máquina de remo, el "Robospanker". [32] Los practicantes de azotes eróticos también utilizan paletas .
^ Imagen de una paleta de azotes muy grande diseñada para sostenerse con las dos manos.
^ "El acto de castigo debe realizarse de tal manera que el área de contacto quede entre las nalgas y la parte posterior del muslo e incluya". Manual del estudiante [ enlace muerto permanente ] (2009), p. 19. Escuelas del condado de Tipton, Tennessee.
^ "El castigo corporal se administrará utilizando un instrumento (paleta) hecho de madera o plástico de ancho, largo y grosor razonables. (La paleta no deberá medir más de 1/4" x 3" x 18".)" Política sobre Línea: Disciplina estudiantil [ enlace muerto permanente ] , página 2. Distrito escolar independiente de Tyler, Texas.
^ Imagen de una paleta de escuela toscamente tallada.
^ Imagen de una paleta de hermandad de mujeres decorada de una película de ficción de nalgadas.
^ Scott, George Ryley (1938). La historia del castigo corporal: un estudio de la flagelación en sus aspectos históricos, antropológicos y sociológicos, segunda edición, TW Laurie, Londres.
^ Papá declarado no culpable en caso de remo. Archivado el 25 de febrero de 2012 en Wayback Machine WLWT , News 5, Cincinnati, Ohio. 17 de febrero de 2010.
^ En 2005, un padre de Minnesota usó una paleta para golpear a su hijo 36 veces. Corte Suprema de Minnesota [ enlace muerto permanente ] , 30 de mayo de 2008.
^ Hospital de niños CS Mott (2010). "¿Hablar o azotar? Más padres eligen el razonamiento que la disciplina física". Archivado el 7 de junio de 2010 en la Encuesta nacional Wayback Machine sobre la salud infantil, vol. 9, número 4, 16 de abril de 2010.
^ Observador de derechos humanos (2008). Una educación violenta: castigo corporal de niños en las escuelas públicas de EE. UU., pág. 17.
^ "Para administrar el castigo corporal se utilizará una paleta hecha de madera sin agujeros ni astillas ..." Junta Escolar de Rapides Parish (2005). Manual de políticas parroquiales y código de conducta estudiantil. [ enlace muerto permanente ]
^ "El castigo consistirá en no más de tres golpes en las nalgas con una paleta de superficie lisa y libre de agujeros y/o grietas". Escuelas del condado de Calhoun. 2006–2007 Manual estudiantil y Código de conducta estudiantil. Archivado el 6 de junio de 2011 en Wayback Machine.
^ En re: CB, JB, Th.B. y Ti.B. Archivado el 10 de junio de 2011 en Wayback Machine , Tribunal de Apelaciones de Carolina del Norte, 15 de agosto de 2006.
^ Departamento de Servicios Humanos de Arkansas contra Shelly Holman Archivado el 16 de julio de 2011 en Wayback Machine , Tribunal de Apelaciones de Arkansas, 4 de octubre de 2006.
^ Regulaciones del castigo corporal de escuelas o distritos escolares individuales (enlaces externos a manuales escolares actuales) en World Corporal Punishment Research.
^ "Se retiró el cargo por remar; vuelve a sonar la campana de la escuela". Evening Independent , 19 de abril de 1960, p. 3-A.
^ Testimonio de Shelly S. Gaspersohn en una reunión del Subcomité de Justicia Juvenil del Senado de los Estados Unidos, 17 de octubre de 1984.
^ Gaspersohn contra la Junta de Educación del condado de Harnett y Glenn Varney; Tribunal de Apelaciones de Carolina del Norte, volumen 75, página 34 (1985).
^ Distrito escolar del condado de Santa Rosa (2009). Código de conducta estudiantil, archivado el 2 de julio de 2010 en Wayback Machine p. 59.
^ García contra Miera. Tribunal de Apelaciones de los Estados Unidos, Décimo Circuito, 28 de abril de 1987.
^ Consulte el quinto párrafo de la sección J-4661 del Manual de políticas y reglamentos administrativos Archivado el 4 de marzo de 2011 en Wayback Machine del distrito escolar de Bloomfield , Nuevo México.
^ "Él [el director de una escuela] le dijo a ella [una estudiante de 18 años] que se inclinara sobre una silla con las nalgas levantadas". Sacos, Deana Pollard (2009). "Actores estatales que golpean a niños: un llamado a la ayuda judicial". Archivado el 12 de junio de 2010 en Wayback Machine Davis Law Review de la Universidad de California, 42, p. 1167.
^ "La fuerza del golpe hizo que Bria soltara el escritorio y cayera contra él". Hyman, Irwin A y Snook, Pamela A (1999). Escuelas peligrosas: qué podemos hacer ante el abuso físico y emocional de nuestros hijos, pág. 20. Jossey-Bass Publishers , Nueva York, Nueva York; ISBN 0-7879-4363-0 , ISBN 978-0-7879-4363-9 .
^ La política de remo de las Escuelas Públicas del Condado de Burke Archivada el 14 de julio de 2010 en Wayback Machine establece que "en caso de que se administre castigo corporal a una estudiante, una maestra deberá estar presente en todo momento".
^ Distrito escolar del condado de St. Johns (2010). Código de conducta estudiantil 2010-2011 Archivado el 27 de julio de 2011 en Wayback Machine , p. 34.
^ La junta de Chapel Hill ISD modifica la política de castigo corporal. Archivado el 29 de febrero de 2012 en la estación de televisión Wayback Machine KYTX , 22 de abril de 2009.
^ 'Paddle Lines' en David R. Francis Quadrangle, página web "Mizzou Traditions".
^ "Leyes estatales contra las novatadas". StopHazing.org: Educar para eliminar las novatadas . Archivado desde el original el 22 de abril de 2009 . Consultado el 27 de julio de 2011 .
^ Imagen archivada el 11 de septiembre de 2009 en Wayback Machine de Haydn Porter Archivada el 13 de julio de 2010 en Wayback Machine arrodillado en un banco de azotes y siendo remado por una máquina de paletas durante A Spanking New Year, el episodio del 4 de enero de 2007 de The Howard Stern Show .
enlaces externos
Wikimedia Commons tiene medios relacionados con paletas (azotes) .
"El castigo corporal en las escuelas de EE. UU." en World Corporal Punishment Research
