En criminología , la teoría de la elección racional adopta una creencia utilitaria de que los humanos son actores racionales que sopesan los medios y los fines, los costos y los beneficios, para tomar una decisión racional. Este método fue diseñado por Cornish y Clarke para ayudar a pensar en la prevención situacional del delito. [1]
La teoría de la elección racional ha surgido de colecciones de hipótesis más antiguas y experimentales que rodean lo que ha sido, esencialmente, los hallazgos empíricos de muchas investigaciones científicas sobre el funcionamiento de la naturaleza humana. La concepción y apariencia de estos modelos sociales, que son enormemente aplicables a la metodología expresada a través de la función de la microeconomía dentro de la sociedad, también se encuentran en una posición similar para demostrar que una cantidad considerable de datos se recopila utilizando técnicas de comportamiento que se modifican y ajustan para garantizar compatibilidad con los impulsos motivacionales espontáneos mostrados por el consumidor.
La teoría está relacionada con la teoría anterior de la deriva (David Matza, Delinquency and Drift , 1964), donde las personas utilizan técnicas de neutralización para entrar y salir de la conducta delictiva, y con la teoría del crimen sistemático (un aspecto de la teoría de la desorganización social desarrollada por la Escuela de Chicago). ), donde Edwin Sutherland propuso que el fracaso de las familias y los grupos de parientes extendidos expande el ámbito de las relaciones que ya no están controladas por la comunidad y socava los controles gubernamentales. Esto conduce a una delincuencia y un crimen "sistemáticos" persistentes. También creía que tal desorganización causa y refuerza las tradiciones culturales y los conflictos culturales que sustentan la actividad antisocial. La calidad sistemática del comportamiento era una referencia a delitos repetitivos, modelados u organizados en contraposición a eventos aleatorios. Describió la cultura respetuosa de la ley como dominante y más extensa que las visiones culturales criminógenas alternativas y capaz de superar el crimen sistemático si se organiza para ese propósito. [ cita necesaria ] En una línea similar, Cohen y Felson (1979) desarrollaron la teoría de la actividad rutinaria que se centra en las características del delito más que en las características del delincuente. Esta es una de las principales teorías de la criminología ambiental como aspecto de la teoría de la prevención del delito. Señala que para que se produzca un delito deben concurrir tres elementos, es decir debe haber:
La teoría de la actividad rutinaria relaciona el patrón de delincuencia con los patrones cotidianos de interacción social. Entre 1960 y 1980, las mujeres abandonaron el hogar para trabajar, lo que condujo a la desorganización social, es decir, la rutina de salir del hogar desatendida y sin una figura de autoridad aumentó la probabilidad de actividad criminal. La teoría se complementa con el triángulo del delito o triángulo de análisis del problema [2] , que se utiliza en el análisis tanto de un problema de delincuencia con referencia a los tres parámetros de víctima, ubicación y delincuente, como de una estrategia de intervención con referencia a la parámetros de objetivo/víctima, ubicación y ausencia de un guardián capaz; este último ayuda a pensar de manera más constructiva sobre las respuestas y el análisis. La teoría evita la especulación sobre la fuente de la motivación de los delincuentes, lo que la distingue inmediatamente de la mayoría de las otras teorías criminológicas. [3] [4]
Muchas características de la perspectiva de la elección racional la hacen particularmente adecuada para servir como una “metateoría” criminológica con un papel amplio en la explicación de una variedad de fenómenos criminológicos. [1] Dado que la elección racional puede explicar muchos componentes diferentes; es lo suficientemente amplio como para aplicarse no sólo al delito sino también a circunstancias de la vida cotidiana. Los estudios implican que se entreviste a los delincuentes sobre sus motivos, métodos y elección de objetivos. [1] La investigación involucra a ladrones (Walsh, 1980; Maguire 1982; Cromwell et al., 1991), ladrones de bancos y comerciales (Oficina de Estadísticas e Investigación Criminal de Nueva Gales del Sur, 1987; Nugent et al., 1989) y delincuentes que utilizan la violencia ( Morrison y O'Donnell, 1996). La perspectiva de la elección racional ha proporcionado un marco bajo el cual organizar dicha información de modo que los estudios individuales produzcan beneficios más generales. [5]
La teoría de la elección racional insiste en que el crimen es calculado y deliberado. Todos los delincuentes son actores racionales que practican la toma de decisiones conscientes, que simultáneamente trabajan para obtener los máximos beneficios de su situación actual. Otro aspecto de la teoría de la elección racional es el hecho de que muchos delincuentes toman decisiones basadas en una racionalidad limitada.
Las ideas de racionalidad limitada enfatizan hasta qué punto los individuos y los grupos simplifican una decisión debido a las dificultades de anticipar o considerar todas las alternativas y toda la información. [6] La racionalidad limitada se relaciona con dos aspectos, una parte que surge de las limitaciones cognitivas y la otra de los extremos en la excitación emocional. [7] A veces, la excitación emocional en el momento de un delito puede ser aguda, por lo que los delincuentes se encontrarían fuera de control y las consideraciones racionales son mucho menos destacadas. [8]
Por lo tanto, la delincuencia puede verse influenciada por la oportunidad. [9] La oportunidad de cometer un delito puede estar relacionada con los costos y beneficios, el nivel socioeconómico, el riesgo de detección, el contexto situacional, el tipo de delito y el acceso a beneficios externos. Además, las oportunidades dependen del entorno actual del individuo y de los factores consiguientes. Esta teoría explica mejor los delitos instrumentales que los expresivos. [10] Los delitos instrumentales implican planificar y sopesar los riesgos con una mente racional. [10] Un ejemplo de delito instrumental puede incluir: evasión fiscal, infracciones de tránsito, delitos corporativos, hurto y agresión sexual. [11] Por otro lado, el delito expresivo incluye delitos que involucran emoción y falta de pensamiento racional sin preocuparse por consecuencias futuras. [10] Los delitos expresivos pueden incluir: asesinato no premeditado como homicidio involuntario, conducir bajo los efectos del alcohol y agresión. Como resultado, el castigo sólo es eficaz para disuadir el delito instrumental más que el delito expresivo. [10]
En 2000, O'Grady et al. realizó un estudio que examinó la venta ilegal de productos de tabaco a jóvenes menores de edad. [11] Con el uso de una mente racional, los comerciantes y empleados sopesan los costos, beneficios y factores de riesgo que están involucrados en la venta de cigarrillos a jóvenes menores de edad. [10] Debido al riesgo mínimo de la patrulla policial después de las 5 de la tarde, los comerciantes y empleados sintieron una menor sensación de riesgo, lo que les permitió vender sus productos ilegalmente a jóvenes menores de edad. [10]
Según O'Grady (2011), las tres críticas principales a la teoría de la elección racional incluyen:
La teoría de la actividad rutinaria es un subcampo de la criminología de la elección racional , desarrollado por Marcus Felson y Lawrence Cohen.
La teoría de la actividad rutinaria dice que el crimen es normal y depende de las oportunidades disponibles. Si un objetivo no está lo suficientemente protegido, si la recompensa vale la pena, se producirá un crimen. El crimen no necesita delincuentes empedernidos, superdepredadores, delincuentes convictos o gente malvada, sólo una oportunidad.
La premisa básica de la teoría de la actividad rutinaria es que la mayoría de los delitos son hurtos menores y no se denuncian a la policía . El crimen no es espectacular ni dramático. Es mundano y sucede todo el tiempo.
Otra premisa es que la delincuencia es relativamente poco afectada por causas sociales como la pobreza , la desigualdad y el desempleo . Por ejemplo, después de la Segunda Guerra Mundial , la economía de los países occidentales estaba en auge y los estados de bienestar se estaban expandiendo. La delincuencia aumentó significativamente. Según Felson y Cohen, esto se debe a que la prosperidad de la sociedad contemporánea ofrece muchas oportunidades para la delincuencia: hay mucho más que robar.
La teoría de la actividad rutinaria es controvertida entre los sociólogos que creen en las causas sociales del crimen. Pero la teoría de la actividad rutinaria explica muy bien varios tipos de delitos:
La principal creación de la teoría de la elección racional fue ayudar y centrarse en la prevención situacional del delito. La prevención situacional del delito comprende medidas de reducción de oportunidades dirigidas a formas de delito muy específicas; implica la gestión, diseño o manipulación del entorno inmediato de forma sistemática y permanente; hace que el delito sea más difícil y arriesgado o menos gratificante y excusable a juicio de una amplia gama de delincuentes. [12] En lugar de simplemente responder al crimen después del hecho, la atención reciente a la prevención del crimen se ha centrado en formas específicas de modificar el entorno físico y social. [13]
Los cambios en el entorno físico han incluido medidas como un mejor diseño del paisaje urbano y de los edificios, una mejor iluminación en los espacios públicos, instalaciones de cerraduras y alarmas, señalización e identificación de propiedades, y calmamiento del tráfico y creación de cinturones verdes. [13] Se han realizado intentos para ampliar el alcance de la vigilancia de las actividades vecinales locales, implicando medidas tales como el establecimiento de comités de vigilancia vecinal, el empleo de guardias de seguridad privados en residencias y negocios, organizaciones antirracistas/antifascistas y comités de vigilancia comunitaria para prevenir el acoso policial. . [13]
Para que los programas de mayor participación ciudadana no se centren en el crimen se incluirían, por ejemplo, programas deportivos y recreativos, programas de intercambio de agujas y asesoramiento sobre el SIDA, iniciativas de empleo local financiadas con subvenciones gubernamentales y campañas contra la pobreza y el desempleo. [14]
Se argumenta que hay tres roles importantes de las emociones dentro de una teoría del delito de elección racional. En primer lugar, el estado emocional de las personas es un contexto importante sobre el que descansa la conducta racional. [8] En segundo lugar, la “emoción furtiva” de los delitos contra la propiedad menores también podría operar de manera más general, de manera que las consecuencias emocionales anticipadas de la conducta criminal sean uno de los beneficios o utilidades (“emociones”) que se sopesan en el proceso de toma de decisiones racional. . [8] En tercer lugar, como puede atestiguar una cantidad considerable de investigaciones, los costos emocionales anticipados asociados con el comportamiento delictivo podrían servir para reducir efectivamente la probabilidad de dicho comportamiento. [8] Las emociones son una parte central del proceso psicológico de la motivación, ya que aumentan la prominencia de ciertos deseos y resultados y, por lo tanto, dan energía a las personas para perseguirlos. [15] Muy poca intensidad emocional y rendimiento sufren de una insuficiente excitación física y mental, mientras que demasiada intensidad emocional hace que la persona se excite tanto que el pensamiento y el autocontrol físico se desorganicen. [16] Si un delincuente se enoja fácilmente, es muy probable que no lo piense dos veces antes de agredir a alguien que a un individuo sensato. Las emociones negativas pueden obstaculizar la racionalidad, lo que lleva a uno a utilizar una racionalidad limitada o a realizar un movimiento impulsivo hacia una acción criminal.