La Escuela Secundaria de Ciencias de Manila ( filipino : Mataás na Páaraláng Pang-aghám ng Maynila ), conocida coloquialmente como MaSci , es una escuela secundaria de ciencias pública en Filipinas. Está ubicado en la esquina de Taft Avenue y Padre Faura Street en Ermita, Manila . Establecida el 1 de octubre de 1963, es la primera escuela secundaria de ciencias en Filipinas.
Ramon Magsaysay , séptimo presidente de Filipinas, fue el primero en imaginar una escuela secundaria de ciencias en Filipinas en su discurso sobre el estado de la nación de 1956 , donde subrayó la gran necesidad de intensificar el desarrollo de la investigación fundamental y aplicada en ciencia y tecnología que ha sido "durante mucho tiempo descuidada". [1]
Al tomar medidas, el Congreso de Filipinas aprobó la Ley de la República Nº 1606, creando la Junta Nacional de Ciencias, compuesta por representantes de las siguientes instituciones: el Consejo Nacional de Investigación de Filipinas, la Universidad de Filipinas , la Fundación de Ciencias de Filipinas, el Instituto de Ciencia y Tecnología, la Asociación Filipina para el Avance de la Ciencia, la Confederación Filipina de Organizaciones Profesionales, el Departamento de Agricultura y Recursos Naturales (ahora los departamentos de Agricultura y Medio Ambiente y Recursos Naturales ), el Departamento de Salud , el Departamento de Comercio e Industria (ahora el Departamento de Comercio e Industria ), varias industrias manufactureras y el Consejo Económico Nacional. [2]
Esto fue seguido de cerca por la Ley de la República Nº 2067, conocida como la Ley de Ciencia de 1958, que proponía integrar, coordinar e intensificar la investigación y el desarrollo científico y tecnológico para fomentar la invención, al tiempo que rebautizaba la junta como Junta Nacional de Desarrollo Científico (ahora conocida como Departamento de Ciencia y Tecnología). [3]
Junto con ello, el Departamento de Educación implementó la Ley de la República N° 1606 [4] mediante la emisión de las Órdenes Departamentales 1 y 5, serie de 1958, para el lanzamiento de la Investigación del Talento Científico.
El 25 de noviembre de 1959 marcó el inicio de la trayectoria de la escuela. Con 36 estudiantes seleccionados a través de un examen competitivo, este núcleo de una escuela secundaria de ciencias tuvo sus inicios en un edificio de una sola planta en Intramuros . En su segundo año, este núcleo se llamó Clase Especial de Ciencias. El 28 de marzo de 1963, cada uno de los 32 graduados de la Clase Especial de Ciencias recibió una medalla de oro. Fue la primera vez en la historia de la educación filipina en que cada miembro de la clase que se graduó fue medallista de oro.
El 1 de octubre de 1963, se estableció la Escuela Secundaria de Ciencias de Manila en virtud de la Resolución Municipal N.° 426 firmada por el alcalde Antonio Villegas . El mérito del éxito inicial de la escuela se debe al entonces director de la Escuela Secundaria de Manila, Augusto Alzona, el "padre de la Escuela Secundaria de Ciencias de Manila". El plan de estudios de ciencias especiales, inspirado en la Escuela Secundaria de Ciencias del Bronx , fue diseñado para satisfacer las necesidades de los estudiantes dotados en ciencias y matemáticas. Sin embargo, también se ofrecieron oportunidades, capacitación y experiencias en diversos campos.
Después de cinco años en Intramuros , la escuela se trasladó a su actual emplazamiento en Ermita en 1966 con su primer director, Honesto Valdez (1963-1977). En 1977, se completó la Fase I del Edificio Principal mientras que la construcción de la Fase II todavía estaba en curso.
En septiembre de 1977, Evelina P. Barotilla, la segunda directora, fue testigo de la finalización del complejo de la escuela secundaria de ciencias de Manila y de la renovación del edificio HA Bordner. El edificio de economía doméstica se construyó en 1980. Todo el proyecto de construcción fue financiado por el Fondo de Educación Especial bajo la presidencia de la Dra. Josefina Navarro, superintendente de escuelas de la ciudad de Manila.
Desde 1988 hasta 2000, la Escuela Secundaria de Ciencias de Manila se perfeccionó aún más bajo la supervisión de Daisy H. Banta. Su liderazgo permitió la finalización del edificio de Ciencias de la Computación; también encabezó el programa de la Escuela del Futuro y el programa de idioma francés.
El nuevo milenio marcó el comienzo de la llegada de Susan A. Yano, la cuarta directora, la finalización del edificio Antonio Maceda y el resurgimiento de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Escuela Secundaria de Ciencias de Manila. [5]
Durante el mandato de la directora Flora A. Valde, se completó un proyecto gubernamental en Amadome a tiempo para el nuevo año escolar, siendo inaugurado y entregado formalmente por el representante del Distrito 5 de Manila, Amado Bagatsing, el homónimo del proyecto, el 8 de septiembre de 2010.
Debido a la implementación de las leyes para las elecciones de mayo de 2010, [6] Manila Science no tuvo un director hasta que el alcalde electo de Manila nombró nuevos administradores escolares.
El 26 de julio de 2021, durante la alcaldía de Isko Moreno , se celebró la ceremonia inaugural de la construcción de un nuevo edificio de 10 plantas con cubierta . El nuevo edificio ocuparía un solar de 3.690,80 metros cuadrados (39.727,4 pies cuadrados) en el solar del edificio principal y del edificio Antonio Maceda. Cada planta tendría una superficie de 2.466,88 m2 ( 26.553,3 pies cuadrados) y contaría con dos oficinas. Habrá cinco ascensores, cada uno con capacidad para 24 personas. Las 158 aulas, cada una de 168 m2 ( 1.810 pies cuadrados), estarán totalmente climatizadas. Otras instalaciones planificadas para el nuevo edificio incluyen una biblioteca de 189 m2 ( 2030 pies cuadrados), un comedor de 270 m2 ( 2900 pies cuadrados), un auditorio de 459 m2 ( 4940 pies cuadrados), un gimnasio de 777 m2 ( 8360 pies cuadrados) y un estadio deportivo al aire libre de 1187,56 m2 ( 12 782,8 pies cuadrados). [7] El 14 de diciembre de 2023, el nuevo edificio fue inaugurado y entregado a la administración de la escuela por la alcaldesa Honey Lacuna . [8]
La escuela secundaria se divide en 35 secciones. Los nombres de las secciones de séptimo grado provienen de científicos locales, y los nombres de las secciones de octavo, noveno, décimo, undécimo y duodécimo grado se basan en los nombres de científicos, físicos, ingenieros y matemáticos reconocidos a nivel mundial. [9]
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