La escuela secundaria adjunta a la Universidad Normal de Hunan (湖南师范大学附属中学) es una escuela secundaria pública ubicada en el distrito de Yuelu , Changsha , provincia de Hunan , China. La admisión competitiva se basa principalmente en la puntuación en las pruebas estandarizadas de toda la ciudad o provincia, así como en el talento en ciencias, música, deportes y artes.
Fundada en 1905 por Yu Zhimo, un líder de la revolución democrática china, la escuela se llamó inicialmente 'Escuela Weiyi' (惟一学堂, literalmente 'Escuela Única'). Más tarde, en 1912, pasó a llamarse 'Escuela Media Guang Yi', que todavía es válida. A lo largo de su historia, el nombre de la escuela, así como su ubicación, ha cambiado varias veces, principalmente debido a la Guerra Antijaponesa y la Guerra Civil China . Desde septiembre de 1984, se ha llamado 'La Escuela Secundaria Adjunta a la Universidad Normal de Hunan'. Como su nombre lo indica, la escuela está 'adjunta' o 'afiliada' a la Universidad Normal , que emplea a los mejores graduados universitarios. La escuela es bien conocida por su calidad de enseñanza de primer nivel en todo el país. Ha producido muchas figuras notables en China, como el ex primer ministro de China, Zhu Rongji y varios académicos de la Academia China de Ciencias y la Academia China de Ingeniería . La escuela, junto con tres Otras escuelas secundarias prestigiosas de Changsha ( First High School of Changsha , Changjun High School y Yali School ) están reconocidas como una de las "Cuatro Famosas". [ cita requerida ]
Desde principios de los años 90, los estudiantes de la 'Clase de Honor de Ciencias' (una clase compuesta por los estudiantes más talentosos de toda la provincia) han ganado 28 medallas de oro y 9 de plata en la Olimpiada Internacional de Matemáticas (OIM), la Olimpiada Internacional de Física (OIPhO), la Olimpiada Internacional de Química (OIChO), la Olimpiada Internacional de Biología (OIB) y la Olimpiada Internacional de Medio Ambiente. Ninguna otra escuela en China posee tal distinción. [ cita requerida ] La tabla [1] a continuación muestra el detalle:
Para la mayoría de los estudiantes de 1.º de bachillerato, la vida en la escuela es fácil. Tienen un poco de tiempo para hacer lo que les interesa. Sin embargo, cuando pasan a 2.º de bachillerato, los estudiantes suelen experimentar, o exageradamente, padecer, una vida más rápida debido al mayor trabajo escolar. Es un fenómeno normal en cualquier escuela secundaria china, ya que los estudiantes deben estar bien preparados para el próximo Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior. Otra prueba es que son los estudiantes de 1.º de bachillerato los que conforman en su mayoría el sindicato de estudiantes. En cuanto a 3.º de bachillerato, se considera el año más agotador que un estudiante pueda haber experimentado jamás. Como reveló una encuesta, más del 90% de los estudiantes de 3.º de bachillerato en general se sienten agotados, lo que es un fenómeno que existe en toda China continental.
Aunque los estudiantes suelen estar ocupados con sus tareas escolares, hay cuatro festivales importantes para el desarrollo de los estudiantes y para ayudarlos a liberarse. Además, en lugar de organizar los festivales, los profesores supervisan a los miembros del sindicato de estudiantes de la escuela, quienes en realidad están a cargo de organizar los festivales y coordinar todo. Los cuatro festivales son:
Desde 1985, se celebra un Festival de Arte que suele durar cinco días cada diciembre. Durante el Festival de Arte, cada clase del mismo grado representará una obra en una velada. Todas las obras serán calificadas por un jurado compuesto por profesores de arte y, a continuación, se publicará una lista de ganadores en función de sus puntuaciones. Tradicionalmente, todas las representaciones que obtengan el primer premio se presentarán el último día del Festival de Arte una vez más. Este espectáculo final, que también actúa como ceremonia de clausura, será visto por todos los estudiantes y el profesorado a través de la televisión.
El Festival Deportivo podría ser más grandioso que cualquier otro festival en la escuela. No se puede confirmar el año exacto del primer Festival Deportivo, pero comenzó en septiembre. El Festival Deportivo se compone de varios partidos separados y una competencia de atletismo. Esos partidos también se clasifican por grado de los estudiantes. Por ejemplo, el primer año generalmente tiene partidos de fútbol, mientras que el tira y afloja siempre pertenece solo al tercer año. La competencia de atletismo es el clímax de todo el Festival Deportivo, ya que todo el personal de la escuela, tanto estudiantes como profesores, están involucrados. Sin embargo, la mayoría de los juegos en la competencia de atletismo también se dividen en grupos que consisten en clases del mismo grado mientras que los maestros compiten juntos. Comparado con otros tres Festivales, el Festival Deportivo es mucho más competitivo debido a su propia naturaleza.
Desde 1987, cada abril se celebra el Festival de la Ciencia, que consiste principalmente en conferencias impartidas por científicos y profesores universitarios, así como en algunas actividades competitivas como el diseño de circuitos eléctricos. No hay duda de que el objetivo de este festival es motivar a los estudiantes a pensar de forma diferente. En el Concurso de Invenciones Científicas y Tecnológicas para Adolescentes de China, los estudiantes de la escuela adjunta han tenido un rendimiento excelente, lo que se debe en parte al Festival de la Ciencia. Además, varios estudiantes han quedado exentos del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior gracias a sus notables trabajos.
El Festival de Asociaciones, que comenzó en 2004, es mucho más reciente que los otros tres festivales mencionados anteriormente. Sin embargo, este festival es el más popular entre los estudiantes por sus diversas formas de actividades. Básicamente, cada asociación en la escuela realizará al menos una actividad dependiendo de la naturaleza de la asociación en sí. Por ejemplo, la Asociación de Baloncesto generalmente organiza partidos de baloncesto donde no hay restricción en cuanto a la edad y el nivel de los jugadores. Dado que los profesores y los estudiantes pueden jugar en el mismo equipo, ofrece más posibilidades de combinación que el Festival de Deportes. Por lo tanto, los participantes luchan por el honor en el Festival de Deportes y juegan por diversión en el Festival de Asociaciones. Otras asociaciones como la Asociación de Historia y la Asociación de Entusiastas de las Aves, generalmente realizan una serie de campañas de propaganda sobre sus temas. Estas incluyen proyecciones de imágenes y/o conferencias.
La escuela secundaria ha establecido relaciones de cooperación amistosas a largo plazo con Southpoint Academy en Canadá, Xiao Xing High School de Incheon, Corea del Sur, Springvale Secondary College en Australia y Brooke House College en Gran Bretaña. Recientemente, la escuela secundaria inició una relación de "escuela hermana" con Orono High School en Orono, Maine, Estados Unidos.
Cada año, la escuela secundaria recibe a muchos visitantes de escuelas amigas. En el caso de algunos programas de intercambio de mayor duración, se asigna aleatoriamente a un estudiante extranjero a un estudiante chino anfitrión (normalmente de 1.º y 2.º curso) para que lo cuide. Más concretamente, viajarán, comerán, dormirán y estudiarán juntos. [2] Los estudiantes que quieran solicitar ser anfitriones de estudiantes de intercambio deben cumplir los requisitos lingüísticos y financieros especificados por la escuela. En la mayoría de los casos, se considera una oportunidad para que los estudiantes chinos hagan amigos y practiquen sus conocimientos de inglés. Como resultado, el proceso de selección es estricto, ya que muchos estudiantes solicitan esta oportunidad.
A cambio, la escuela secundaria también envía estudiantes y profesores a visitar escuelas amigas para aprender de sus experiencias exitosas y mejorar el entendimiento mutuo. Todos los estudiantes de la escuela secundaria son elegibles para la solicitud y, por lo tanto, la competencia puede ser extremadamente feroz. Según los seleccionados en el pasado, los miembros del sindicato de estudiantes tienen muchas más probabilidades de ser seleccionados.
Durante mucho tiempo, la escuela ha estado enviando a sus mejores profesores para ayudar a algunas de sus escuelas cooperativas. Un evento notable ocurrió en 2008, cuando la escuela se expandió a la provincia de Hainan abriendo una escuela filial en Hai Kou. Este fue un hito en la historia de la escuela, mostrando su creciente fuerza. Recientemente, otra escuela secundaria se afilió a la Escuela Secundaria Adjunta a la Universidad Normal de Hunan, como una nueva forma de cultivar graduados junior sobresalientes para la escuela matriz.
Después del terremoto de 5.12 , la escuela ha estado ayudando al condado de Li a reconstruir sus escuelas y sistemas educativos. Además, la escuela ha establecido la "Clase de Sichuan" [3], compuesta por estudiantes de Sichuan que perdieron sus hogares y escuelas en el gran terremoto.
El 12 de mayo de 2009, con motivo del primer aniversario del terremoto, la escuela celebró una conmemoración a gran escala en la que se hizo un homenaje silencioso. En la "Clase Sichuan" se celebró una reunión especial de la clase. Los alumnos, ataviados con flores blancas, se reunieron para llorar a los compatriotas que perdieron la vida. El director, Liyuan Chang, escribió una carta para expresar su dolor por las víctimas y su esperanza por los supervivientes. A continuación se citan algunos fragmentos de la misma:
Creo que el terremoto puede destruir nuestra ciudad natal, pero nunca derrotar nuestro espíritu y voluntad. Nuestra determinación de buscar una vida mejor no se verá aplastada también.
Creo que todos ustedes estudiarán y practicarán mucho, esforzándose por ser pilares de nuestra nación. Creo que estudiaremos juntos para diseñar un futuro mejor dentro de unos años.
Creo que nuestra amistad será más dulce como una botella de straveccio.