Dr Challoner's High School , abreviado como DCHS , es una escuela primaria para niñas de entre 11 y 18 años, ubicada en Buckinghamshire , Inglaterra. En agosto de 2011 la escuela se convirtió en Academia . [2]
En septiembre de 2001, el Departamento de Educación y Habilidades (DfES) otorgó a la escuela el estatus de escuela especializada como Escuela de Deportes . También se le otorgó una segunda especialidad como Escuela de Idiomas . Es miembro afiliado de la Asociación de Escuelas de Niñas . En 2011, Ofsted consideró que la escuela era Sobresaliente y en 2014 DCHS obtuvo el Premio a Escuelas Excepcionales.
La escuela se estableció en 1962 como una escuela exclusivamente para niñas, cuando la escuela secundaria del Dr. Challoner, previamente mixta , se convirtió en una escuela exclusivamente para niños, debido al creciente número de inscripciones.
Para poder ingresar a la escuela, los alumnos de las escuelas primarias de la zona están invitados a realizar el examen 11+ . El ingreso a una escuela primaria generalmente requiere una puntuación de 121/141, aunque se invita a los alumnos que obtienen puntuaciones inferiores a 121 a apelar su caso. Los futuros alumnos que no realizaron el 11+ (por ejemplo, los que se incorporan en años posteriores) también realizan la prueba de acceso propia de la escuela.
La escuela opera un sistema de casas, en el que las niñas se ubican en una de las seis casas al comienzo de su estadía en la escuela junto con el resto de sus cursos. Las seis casas llevan el nombre de mujeres notables de la historia y cada una tiene un color correspondiente: Brontë es azul, Curie es verde, Nightingale es violeta, Pankhurst es amarillo, Teresa es roja y Rosa es naranja. Cada año, seis niñas del sexto superior son nombradas jefas de casa. Las casas desempeñan un papel en la música y los deportes en la escuela, y las niñas obtienen puntos por ganar competencias y eventos, en particular interhouse, una competencia deportiva de medio día que se lleva a cabo una vez por trimestre durante los años 7 a 11. Al final de cada año académico, una casa ganará la copa de casa por tener la mayor cantidad de puntos.
A los alumnos se les presenta una amplia gama de materias desde Year 7, incluidas informática, arte, música y teatro. Los alumnos estudian francés, alemán y español durante el primer año. En los años 8 y 9, los estudiantes estudian latín y, a su vez, abandonan uno de sus otros dos idiomas, antes de continuar con al menos un idioma en el nivel GCSE.
Todos los alumnos cursan al menos ocho materias para GCSE, aunque la mayoría cursa 9 o 10 materias. La mayoría de los estudiantes toman tres niveles A, pero en el caso de ciertas materias (más matemáticas, música, etc.) o logros sobresalientes en GCSE, los estudiantes pueden tomar cuatro. La gran mayoría de los alumnos van a la universidad o algún tipo de educación superior.
The Tower Block: Aquí se imparten materias de Humanidades, Estudios Religiosos, Historia y Geografía, además de Clásicos y Latín. Este edificio era parte de la escuela cuando abrió por primera vez en 1962.
The Science Block: También forma parte de la escuela cuando abrió por primera vez, aquí se enseñan las tres ciencias. Las salas de arte anteriormente estaban ubicadas en el piso de arriba, pero han sido renovadas para convertirse en nuevas salas de ciencias.
The Curve Building: agregado a principios de la década de 1980, ampliado en 1992 y nuevamente en 1998, aquí se enseñan inglés, matemáticas y arte. La biblioteca también está situada en este edificio, al igual que la sala común de Sixth Form y la sala de carreras. El espacio curvo entre el edificio curvo y el bloque de pisos crea un área de teatro al aire libre con pendiente natural.
Edificio de Lenguas Extranjeras Modernas: Conocido como Bloque MFL, aquí se enseña francés, español y alemán, aunque a él se encuentran anexas las aulas de enseñanza y práctica de Música y también un laboratorio de física.
El pabellón de deportes: terminado en 2002, la mayoría de las lecciones de deportes bajo techo se llevan a cabo aquí. Hay vestuarios con duchas disponibles. Los campos de la escuela y las canchas de tenis, netball y césped artificial se encuentran junto a este edificio.
El gimnasio original de la escuela y un estudio de danza y teatro, construido más recientemente, fueron derribados para dar paso a un nuevo complejo de teatro, terminado alrededor de 2009 con la ayuda de la recaudación de fondos y donaciones de los padres. También hay un comedor y un salón principal al frente de la escuela, adjunto al Tower Block y parte de la escuela original de 1962.
En 2014, la escuela recibió el Premio de Escuelas Excepcionales de la Red de Mejores Prácticas, siendo solo la novena escuela en todo el país en recibir el premio después de una extensa inspección. [7] En 2011, la OFSTED consideró que DCHS era una escuela excepcional.
En 2008, Dr Challoner's High logró los mejores resultados de nivel A de cualquier escuela estatal de Buckinghamshire con una tasa de aprobación A/B del 84%. En GCSE, la tasa de aprobación de calificaciones A*/A fue del 81 % y más de un tercio de las niñas obtuvieron todas las A*/A. [8] La escuela ha aparecido en las tablas de clasificación de escuelas del Times Parent Power; 31.ª mejor escuela pública en 2007, 16.ª en 2008 y 23.ª en 2009, siendo cada vez la mejor escuela estatal de Buckinghamshire. Ofsted calificó como 'Grado 1 - Sobresaliente' en su última inspección de la escuela en 2011. [9]
En 2010, la escuela logró otra serie de excelentes resultados de A Level. El 22,3% de los ingresantes obtuvieron una calificación A *, una cifra más alta que la de cualquier otra escuela de Buckinghamshire. Más del 88% de las inscripciones obtuvieron una calificación de A*-B. [ cita necesaria ]
En los últimos años, la escuela también ha ganado premios Guía de Buenas Escuelas en Historia, Política y Español. [ cita necesaria ] El departamento de Política ganó el primer premio, logrando los mejores resultados de A Level de cualquier escuela en Inglaterra durante el período 2004-06. Además de su éxito académico, la escuela tiene una orgullosa reputación de éxito deportivo, recientemente ganó el título nacional de baloncesto U16 y el equipo de tenis fue subcampeón nacional en el año 8 y en la competencia de tenis de equipos escolares de Nestlé. En diciembre de 2008, la escuela ganó el campeonato nacional juvenil de cross-country celebrado en Leicestershire .
La escuela tiene una sociedad de debate que participa en los concursos de Oxford y Cambridge, y en los últimos años también se han presentado los concursos universitarios de UCL, Durham y Bristol. El Concurso Internacional para Jóvenes Debatientes (ICYD) ha sido un pilar para los polemistas más jóvenes de la escuela. En 2010, la escuela también participó en una nueva competición en SOAS y en el pasado reciente varias niñas participaron en pruebas para el equipo de Inglaterra.
En febrero de 2008, el equipo de Challoner ganó la ronda regional de la competencia de escuelas de Oxford Union. El historial de la escuela en la competición de Oxford en particular es excelente; con al menos 1 equipo llegando al día de la final casi todos los años. En el año académico 2008-09, la escuela también quedó en quinto lugar (de 48 equipos) en la competencia senior de la UCL y en las finales de Oxford del mismo año alcanzó el top 15 para que dos de los polemistas de la escuela fueran elegibles para las pruebas de Inglaterra en el otoño. mandato de 2009.
En la temporada 2009-10, la mejor pareja de la escuela ganó el torneo de debate de las escuelas en la Escuela de Estudios Orientales y Africanos (SOAS), siendo la mejor entre 75 parejas de algunas de las mejores escuelas de debate de Inglaterra. La pareja también llegó a la semifinal de la competencia de escuelas de la Universidad de Durham y terminó en el séptimo lugar entre más de 100 equipos. En marzo de 2010, la misma pareja logró el sexto lugar (de 88 equipos) en la competencia de Oxford Union, superando a escuelas como Dulwich College, University College School y Marlborough, y justo detrás de St Paul's Boys y Westminster.