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escuela de dos salones

Modelos de escuelas pequeñas disponibles en la Oficina de Educación de los Estados Unidos

Una escuela de dos salones es una versión más grande de la escuela de un salón , con muchas de las mismas características, que brinda instalaciones para la educación primaria y secundaria en una pequeña comunidad o área rural. Si bien proporciona la misma función que un edificio de escuela primaria o secundaria contemporánea , una pequeña escuela con varias salas es más similar a una escuela de una sola sala, siendo ambas estructuras arquitectónicamente muy simples. Aunque alguna vez fueron muy comunes en las zonas rurales de muchos países, las escuelas de una y dos aulas han sido reemplazadas en gran medida, aunque algunas todavía están en funcionamiento. Tener una segunda aula permitió que dos maestros operaran en la escuela, atendiendo a un mayor número de escolares y/o a más grados. Arquitectónicamente, podrían ser un poco más complejos, pero por lo general seguían siendo muy simples. En algunas zonas, una escuela de dos aulas indicaba que el pueblo o ciudad era más próspero. [1]

Diseño

Se construyó una escuela de mampostería de dos habitaciones c.  1914 en Osgood, Ohio

Una guía de planificación escolar de 1909 de Nuevo México sugiere que un salón de clases no tenga más de 24 por 30 pies (7,3 m × 9,1 m), con capacidad para 40 estudiantes, ya que "un maestro que tiene a cargo más de este número no puede realizar un trabajo satisfactorio". - especialmente en una escuela rural". El ancho también era el límite de iluminación natural aceptable desde las ventanas de la pared opuesta. La guía recomendó un vestíbulo entre la entrada y las aulas para separar el clima exterior de las aulas. Los guardarropas ubicados fuera del vestíbulo permitían que se secara la ropa mojada y al mismo tiempo mantenían sus "olores desagradables y ofensivos" fuera de las aulas. [2] : 123 

Carolina del Norte publicó una guía en 1914 con un plano de una escuela similar de dos salones con el mismo diseño de una entrada principal a un vestíbulo, dos guardarropas fuera del vestíbulo y una sala grande dividida por una pared móvil en dos de 26 pies × 32 Aulas de pies (7,9 m × 9,8 m). [2] : 125 

Oklahoma presentó un diseño similar en 1913 para una escuela de un salón de 23 pies × 30 pies (7,0 m × 9,1 m) y una escuela de dos salones de 46 pies × 30 pies (14,0 m × 9,1 m), nuevamente con una pared móvil. entre las dos aulas. Estas dimensiones no incluyen el vestíbulo compartido ni los guardarropas. [2] : 127 

Un boletín de 1916 emitido por el superintendente escolar de Oregón incluía planos para seis variaciones diferentes de una escuela de dos habitaciones preparadas por el capítulo de Oregón del Instituto Americano de Arquitectos y los departamentos de arquitectura de la Universidad de Oregón y el Colegio Agrícola de Oregón . Un plan también incluía dos aulas de tamaño similar, vestíbulo, guardarropas y las comodidades adicionales de un porche cerrado y una biblioteca de 88 pies cuadrados (8,2 m 2 ) en el frente y un cobertizo de madera adjunto en la parte trasera con un calentador de leña para cada aula. [2] : 130 

Carolina del Sur señaló que los distritos escolares del estado que utilizaran un diseño estándar de su boletín, preparado por Clemson Agriculture College , recibirían la mitad del costo de construcción del estado y el condado. Carolina del Sur recomendó escuelas de un solo salón sólo si "después de una cuidadosa consideración y después de que todos los esfuerzos por mantener una escuela de dos salones y dos maestros hayan fracasado". [2] : 130 

Un plan californiano con aulas opuestas

En lugar de aulas adyacentes, un plan escolar de dos aulas de California separa las aulas con un largo pasillo, con el vestíbulo, los guardarropas, una biblioteca y la oficina del maestro entre las aulas. Una proyección trasera incluye baños y espacios de laboratorio/tienda. [2] : 82 

Un diseño de Minnesota para escuelas rurales presta especial atención a minimizar la longitud del conducto de calefacción hasta una caldera de sótano con un diseño compacto con el aula, la biblioteca, el vestíbulo y el guardarropa agrupados. Esta escuela de un salón se puede ampliar a dos salones reflejando todo el edificio. La escuela de dos aulas cuenta con baños interiores, ya que el "segundo" espacio de la biblioteca se puede utilizar como baño para niñas (un baño para niños estaría debajo de las escaleras de entrada). [2] : 111 

Una escuela de dos habitaciones en Osgood, Ohio , diseñada por el arquitecto CF Bowdle de Piqua, Ohio , fue citada en la edición de octubre de 1914 de la revista Building Age como ejemplo de escuela "moderna". Para cumplir con los códigos de construcción estatales, todos los cimientos y las paredes exteriores están hechos de mampostería, con un techo de tejas de asbesto . El diseño simple incluye dos aulas de 31 pies × 38 pies (9,4 m × 11,6 m) separadas por el vestíbulo y los guardarropas. Este diseño incluyó un vestíbulo trasero y una salida para cada salón de clases. [3] : 29-32 

Escuelas más grandes

Para facilitar la expansión de las escuelas asociadas con el crecimiento de una comunidad, también se desarrollaron planes para ampliar una escuela no sólo de una a dos aulas, sino también de dos a cuatro aulas, de tres a seis, o de cuatro a seis u ocho. Estos planes fueron diseñados para expandir una pequeña escuela arquitectónicamente simple a un costo mínimo con una reutilización casi completa del edificio anterior. Carolina del Norte es un estado que tenía tales planes. [4] : 461 

A principios del siglo XX, la Oficina de Educación de los Estados Unidos puso a disposición de las comunidades rurales modelos a escala de escuelas de una, dos y cuatro habitaciones por paquete postal . Los modelos eran lo suficientemente detallados como para que "cualquier carpintero competente" pudiera replicar el modelo en tamaño real. [5] : 59  El programa fue diseñado para ayudar a los distritos pequeños que no podían permitirse pagar a los arquitectos para desarrollar planes para escuelas con estándares modernos de "salud y eficiencia". En 1914, al inicio del programa, se estimaba que se habían construido 212.000 escuelas rurales en los Estados Unidos, la mayoría de las cuales habían sido planificadas sin "ningún respeto por la luz, la ventilación o el saneamiento". [5] : 59 

Uso contemporáneo

Si bien muchas escuelas pequeñas cerraron después de su consolidación en distritos más grandes, algunas permanecieron. En 1987 funcionaba una escuela de dos aulas en la comunidad agrícola de Ellensburg, Washington . La escuela Damman enseñó a 27 niños ese año en dos clases, los de jardín de infantes a segundo grado en un aula y los de tercero a sexto grado en la otra. . Según la superintendente del distrito, que había asistido a la escuela, la matrícula cayó a finales de la década de 1960 a tan solo cuatro porque los padres sentían que sus hijos estarían en desventaja social si asistieran a una pequeña escuela rural. La matrícula volvió a aumentar en la década de 1980, cuando los padres intentaron evitar problemas con la presión de los compañeros y las drogas en las escuelas más grandes. [6] La inscripción aumentó a 47 en 2014. [7] Después de recibir fondos en 2019 de una subvención estatal para mejorar las escuelas pequeñas, la escuela agregó una tercera aula y realizó otras reparaciones y modernizaciones de la escuela. [8]

La Escuela Venice de dos salones en el condado de Tulare, California , abrió sus puertas en 1892 y atendió a familias de agricultores hasta 1957. Reabrió sus puertas como escuela privada en 1996 y luego se convirtió en una biblioteca para el Centro de Aprendizaje Eleanor Roosevelt, más grande, que apoya a cientos de estudiantes educados en el hogar. . La imagen de la escuela de dos aulas se utiliza como logotipo del Centro de Aprendizaje porque es un "símbolo importante de liderazgo aspiracional en la educación" y la escuela brinda "una sensación de volver a lo básico exitoso". [9]

Una maestra de dos aulas notable es Bonnie Boggs, quien enseñó durante 14 años en la escuela primaria de dos aulas en la zona rural de Loma, Montana . Una habitación era un salón de clases y la otra era un laboratorio de ciencias y el uso innovador de la ciencia por parte de Bogg en la enseñanza de otras materias le valió el Premio Presidencial de la Fundación Nacional de Ciencias a la Excelencia en Ciencias y Matemáticas en 1995. [10]

Fuera de los Estados Unidos

Canadá ha albergado varias escuelas de dos aulas. En Hoggs Hollow , Toronto , la Escuela Baron Renfrew era una escuela de dos aulas que abrió sus puertas en 1925. Fue nombrada en honor de Eduardo, entonces Príncipe de Gales , y después de que el Rey Eduardo abdicó, pasó a llamarse Escuela York Mills. En 1950 se añadió una nueva ala y la escuela continuó funcionando hasta 1982. El edificio fue demolido en 2004. [11]

En la provincia canadiense de Quebec , la escuela Soulanges en Saint-Télesphore es una escuela de dos aulas construida con una única aula en 1919 y ampliada a dos aulas en los años 1990. En 2019, empleó a dos maestros, dos asistentes y un director a tiempo parcial para enseñar a 19 estudiantes desde jardín de infantes hasta cuarto grado. En septiembre del mismo año, celebró cien años de funcionamiento continuo. [12] [13]

En diciembre de 2019, el Batallón Móvil de Construcción Naval de los Estados Unidos inició un proyecto para demoler y reconstruir una escuela de dos aulas en el Instituto Nacional de Salud de Timor Oriental en Dili . El proyecto finalizó el 30 de marzo de 2020. [14]

Preservación

Escuela Third Ward , en Sheboygan, Wisconsin

En los Estados Unidos, muchas escuelas de dos aulas se conservan y figuran en registros patrimoniales y/o sirven como museos o se convierten en viviendas y otros usos. Éstas incluyen:

Planos de planta

Referencias

  1. ^ ab "Registro de Propiedad 1075 CTH E Inventario de Arquitectura e Historia". wisconsinhistory.org . Enero de 2012 . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  2. ^ abcdefg Samuel Andrew Challman (1917). La planta de escuelas rurales para profesores y juntas escolares rurales, escuelas normales, clases de formación de profesores, oficinas de extensión rural. La editorial Bruce.
  3. ^ "Una escuela moderna de dos habitaciones". Edad del edificio . Octubre de 1914.
  4. ^ Mayordomo de Nicholas Murray; Frank Pierrepont tumbas; William McAndrew (1907). Revisión educativa. Doble día, Doran.
  5. ^ ab "Modelos de escuelas por paquete postal". Mecánica Popular . vol. 21, núm. 1. enero de 1914.
  6. ^ Steese, Ellen (29 de junio de 1978). "Una escuela de dos aulas. Casi cerró una vez, pero la comunidad la mantuvo funcionando y los niños se benefician". El Monitor de la Ciencia Cristiana . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  7. ^ Takores, Lauren (12 de junio de 2014). "Una escuela de dos aulas atiende a los grados K-5 en Damman". Registro diario . Ellensburg, Washington . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  8. ^ Holappa, Karl (11 de mayo de 2020). "La escuela Damman está llevando a cabo múltiples proyectos con financiación de subvenciones estatales". Registro diario . Ellensburg, Washington . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  9. ^ Newvine, Stee. "La escuela de dos aulas es parte de un panorama más amplio para los estudiantes". Eventos del condado de Merced.com . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  10. ^ Potera, Carol (8 de septiembre de 1995). "Noticias Un sistema de enseñanza de ciencias perfeccionado en una escuela de dos aulas por Carol Potera". Ciencia . No. 5229. doi :10.1126/science.269.5229.1337 . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  11. ^ Romanska, Anastasiya (7 de marzo de 2021). "La historia del barrio de Hoggs Hollow en Toronto". blogTO . Consultado el 7 de marzo de 2021 .
  12. ^ Campbell, Emily (14 de septiembre de 2019). "Esta pequeña escuela de dos aulas sigue enseñando a jóvenes quebequenses después de 100 años". Noticias CTV . Consultado el 7 de marzo de 2021 .
  13. ^ Sargento, Tim (19 de junio de 2019). "Se acerca el centenario de la escuela de dos aulas de Quebec". Noticias globales . Consultado el 13 de febrero de 2021 .
  14. ^ Hall, Sierra (2 de abril de 2020). "NMCB-5 apoya al Instituto Nacional de Salud en Dili, Timor-Leste". Seabee en línea . Consultado el 7 de marzo de 2021 .
  15. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 03000355)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  16. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 05001369)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  17. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 90001742)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  18. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 85002153)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  19. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 08001037)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  20. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 04000494)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  21. ^ "Sistema de Información del Registro Nacional - (n.º 08100062)". Registro Nacional de Lugares Históricos . Servicio de Parques Nacionales . 2 de noviembre de 2013.
  22. ^ "Lugares históricos Peoria". Ciudad de Peoria, Arizona . Consultado el 12 de febrero de 2021 .
  23. ^ "Programación en el Museo de la escuela Camp Walton". fwb.org . Consultado el 13 de febrero de 2021 .