Se ha sugerido que cuando existe un equipo de entrenadores optimista y positivo con relaciones saludables con los atletas, el resultado y la experiencia del equipo en su conjunto se beneficiarán en general. [1] Aunque los atletas universitarios tienen la última palabra sobre dónde seguirán sus carreras académicas y deportivas, el equipo de entrenadores y las instalaciones suelen ser un factor decisivo. [2]
^ Magnusen, Marshall J (junio de 2010). "Diferencias en la autopercepción de los entrenadores de fuerza y acondicionamiento sobre los comportamientos de estilo de liderazgo en los niveles de la División IA y la División II de la Asociación Nacional de Baloncesto". Journal of Strength and Conditioning Research . 24 (6): 1440–1450. doi : 10.1519/JSC.0b013e3181d321ec . PMID 20453682. S2CID 23289041.
^ Andrew, Damon PS; Martínez, J Michael; Flavell, Scott (2016). "Examen de la elección universitaria entre los estudiantes-atletas de la NCAA: una exploración de las diferencias de género". Revista de atletismo contemporáneo . 10 (3): 201–214. S2CID 151377636. ProQuest 1864521136.